六年级上册写景的作文550字(6篇)

daniel 0 2025-07-07

六年级上册写景的作文550字篇1

去年放暑假,我们一家去乡下。

来到乡下,一切都很新鲜,既然连狗屎都觉得清香扑鼻,到了奶奶家,家里的小猫小狗一拥而上,兴奋地叫着:“欢迎欢迎,热烈欢迎!”我奇怪地问奶奶:“奶奶,小猫小狗不是性格不合,老爱打架吗?”“小猫小狗是不打不相识”奶奶说。我说:“奶奶,人家初来乍到,带我们去观赏一下吧!”“来,把裙子换上。”妈妈说。换好裙子后,奶奶说:“我来给你们做一次‘导游’吧!”

我们首先来到了果园,苹果树,葡萄树最引我注意,红彤彤的苹果,紫色的葡萄,让人一看,简直要流口水,我一走近,它们好像发现了我,左摇摇右摇摇,好像在说:“摘摘我,我最新鲜!”我问奶奶要了一个篮子,唉,因为个子太小,只好爬着梯子摘,被我们摘到的个个喜气洋洋,好像在说:“看吧!我最新鲜!”中午到了奶奶说:“走中午到了,回家吃饭去!”

中午睡起来,奶奶说:“悦儿,去奶奶家菜园玩吧!”“哦,太棒了!”我一蹦三丈高,因为以前奶奶总说我小,不让我去,今天,我终于可以去了,我能不高兴吗?走进菜园,哇塞!太美了,简直美不胜收,绿油油的菠菜,火辣辣的辣椒……

晚上,在奶奶的小床上睡着,心想乡下真美啊!

六年级上册写景的作文550字篇2

我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。

已经进入初秋了,希拉穆仁大草原上,仍是静静的一片,并不茂盛的青草连成一片,向远处蔓延、蔓延,最后汇成深深浅浅的绿,还有一些淡淡的、寥如炊烟的黄,零星点缀着紫色、黄色的小野花。它们似乎在变幻着,却又完美地交融在一起,中间和着被马蹄和脚步踏出的小径。星星点点的马和羊,在这片属于他们自己的天地里悠闲地吃着草,给人一种说不出的感觉。

高高低低的色彩,绵延不断的色彩。远望去,草原上的平地、小丘,在我视力所能及的最后范围内,好似被笼上了蓝色的迷雾,渐渐地与天空交织在一起。我从未见过如此的景色,只是在书里、水彩画中才能看到,但即使是在名家笔下流溢出的色彩,无论是墨绿、枣红还是什么别的颜色,无论是怎样的工笔细描,都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。

忽然间,好似一块石头打破了平静的水面。蒙古族的人们策马飞驰而过,每匹马仿佛都把内心的激情迸发出来了,宛若一阵风似的。马蹄踏过,留下一串深深浅浅的脚印。渐渐地,马群凝聚为远处的小点,消失不见了。

我坐在草地上,有一种潮湿的气息和泥土特有芳香向我扑来。这里是很干旱的,我们正好赶上草原的第三场雨,但是,我想这些小草已经在地下,用根基牢牢守住了这弥足珍贵的水源。一棵小草也许会被看成微不足道,但是成千上万的小草,便汇成了这浩瀚无边的呼伦贝尔大草原。

我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。

六年级上册写景的作文550字篇3

风,吹过了一年四季,带来了不同的色彩,不同的感情。

春风撩起丝丝杨柳,拂过安静湖面,吹过人们脸庞,吹过整个春天,带来了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一阵阵小波浪。在这个季节,更愿意随风奔跑,感受着春天的气息。春风,勾勒出了如诗如画的春天。

夏风,虽被烈日扼杀,吹不过一季,但初夏之风,却是那样真实地印在夏天的记忆中。烈日,是夏日的代表;树叶,在这个季节愈变愈烈;花儿,在这个季节愈开愈盛;大地,在这个季节愈发灼热。烈日无疑是对万物的考验,而初夏之风,亦是坚强的。许是听见了万物的呼唤,在不断与烈日的争锋下,联合花朵遮住太阳,带来片刻的清凉,带来初夏的微凉之感。

秋日,阵阵秋风夹杂着桂花淡淡的香气,沁人心脾,给城市增添了素雅之感。听秋风,看风轻云淡,顿觉生活似乎慢了些前进的步伐;枯黄的叶子在风中飘散,最终抵达地面,铺成厚厚的一层,是那样的美丽。秋风,在农田上吹来了喜悦。

冬风夹杂着阴冷,似乎一根根针,刺进了人的骨子里,在萧瑟中肆虐着,似乎要吹散了人的内心。但是只要心不冷,身体就不会冷了。冬日的寒只是表面,纵然它吹进了内心,强大的心墙也能将寒冷抵挡。

春风,那般轻柔;初夏之风,那般坚强;秋风,那般素雅;冬风,那般寒冷。带给人如此鲜明的四季。

恍然间,风已陪我们走过了四季,人事物景似乎已在渐渐改变,但风纵然千变万化,却那样真实地抵达心房。

六年级上册写景的作文550字篇4

天,灰蒙蒙的,挡住了那刺眼的阳光;树上,落下一滴小水珠,在我头上撒欢;那几只鸟儿飞得那么低,几乎是贴着我的脑袋“嗖”一下飞过,也许,是要下雨了吧。

“轰隆”,随着雷公的怒吼,雨真的下起来了!风刮得那么猛,雨下得那么大,像天河决了口似的凶猛地往下泄,给天地之间挂上了一道水帘。就那么一瞬间,整个世界,都笼罩在这豆子般大的雨点下。

“沙沙”,这是雨点儿落在灌木丛中的声音;“咚咚”,这是雨点儿击在电瓶车上的声音;“啪啪”,这是雨点儿打在窗玻璃上的声音。好壮观的雨啊!好气势磅礴的雨呀!

忽然,一道闪电划过,照亮了大半个黑压压的天空,仿佛就要劈到门前那棵大无花果树了;一声惊雷响过,吵醒了昏昏欲睡的生灵们,简直要把我的耳膜震破。

渐渐地,雨小了,滂沱的大雨变成了蒙蒙细雨,风也慢慢变柔了,从暴躁的狂风变成了轻轻的微风。树木重新挺直了腰,花儿慢慢抬起了头。

雨来得快,走得也快。没多久,雨停了。路边的小树被雨水冲刷得更加青翠,公园里的花沾着几颗水晶般的水珠显得格外美丽;鸟儿的啼叫声更欢了,虫子的歌声更响亮了,整个世界一片美丽动人的景象。

再看看路上的一个个小水潭,恍惚间仿佛做了一场梦。

六年级上册写景的作文550字篇5

秋高气爽的一天,我们四年级的同学在老师的带领下,去清水湖游玩。

早晨我们乘上了一辆大客车,大汽车在公路上飞快地奔驰,不一会儿,我们就来到了美丽的清水湖。

一下车,首先映入眼帘的是清水湖堤,能工巧匠在堤坡上用青草锈成了“清水湖欢迎您”的字样。走到堤上向下望,啊!好大一个水塘啊!湖水清清,一阵风吹来,湖水微波荡漾,在阳光的照耀下,湖水像撒了一层金子,闪着金光。

接着,我们来到了高尔夫球场。这是一个新建的现代化球场,有很多人来这里打球,锻炼身体。

最后,我们又来到毛板栗林。哇,好大一片毛板栗林哇!我们来到林子下面,突然感到天色暗了下来,我还以为天黑了呢,抬头一看,哦,我明白了,原来天空和阳光都被板栗树那密密的树叶遮住了。我们便在树下玩起来了。我玩得正高兴,突然一颗毛板栗掉了下来,正好掉在我头上。“这是什么呀?真扎人!”我忙把头一甩,感觉一个什么东西掉了下来,我低头一看,原来是一个毛板栗,我把它放在脚下,揣了几下,把脚挪开一看,一颗黑黝黝的板栗就在眼前。我急忙捡起来,拿在手里,大声喊道:“我捡到板栗了!我捡到板栗了!”心想:“我要是多捡几棵板栗该多好呀。”想着想着,喇叭声响了,这是司机叔叔催我们回家的信号。我们只好离开了好玩的毛板栗林,离开了美丽的清水湖。

六年级上册写景的作文550字篇6

秋是丰收的季节。放眼望去,田地里正待农民收割的金黄的稻谷,还有那兀立于秋风中的玉米,都使人心头为之一动;就连那乡间的老农也露出了平日难得一见的笑容。而这,无一不向人们传达着秋的喜悦。

秋天是美丽的。它不同于春天的温馨、夏天的热烈、冬天的凝重。秋天的美是忧郁的美、淡然的美、无奈的美,又是任性的美,当然更是成熟的美。

秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在习习的秋风里重新振作起工作的热情;莘莘学子亦满怀憧憬地开始了新一轮的拼搏。他们一个个步履轻快、神采飞扬,因为他们又有了新的希望、新的梦想、新的期待。

秋天是多彩的画卷。碧蓝的天空中飘着淡淡的白云,映衬着南飞的大雁;菊花争先恐后地绽开了笑脸,一朵又一朵的姿态,令人顿生怜香惜玉之情;金黄的落叶就像一只只美丽的蝴蝶,随风飘舞。即使掠过了“无边落木萧萧下”的苍凉之意,亦多是被美味多汁的水果、应时新鲜的蔬菜掩盖了。

在这美丽而又丰富的秋天,独自漫步在秋雨中,头上、脸上,处处沾满了雨香,尽享秋雨的洗礼。那香,温柔地拂去了心头的不快,拭去了心中的愁怨;那香,轻轻地吻着大地,吻着成熟的果实,吻着野花,吻着我,吻着我们每一个人;那香,赋予我们自然洒脱,告诉我们生命在秋天里的诠释:要像雨那样,每一滴水都滋润着生命;要像雨那样,把全部的热情投入大地母亲。

我热爱!热爱带给人们无限喜悦和收获的秋天!

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