六年级作文我的理想500字(4篇)

daniel 0 2025-07-08

六年级作文我的理想500字篇1

我的理想是什么呢?这是我常常问自己的一个问题。最开始,我想当一个作家,因为我的作文还不错;后来,我又想当老师,因为老师能管学生;我还想过当心理学家和占星师,但现在我有了新的理想,就是成为漫画家。

让我产生这个想法的是一部动画片——《神奇宝贝》,那时候我特别着迷于这部动画片,在本子上画了二百多个神奇宝贝,又让妈妈买来软泥,花了一个冬天捏了二百多个神奇宝贝。尽管现在我不看这部动画片了,但是成为漫画家的想法却在我的心中扎了根。

为了实现这个理想,我天天都画画,从最开始画的哆啦A梦,到现在的美少女,画了多少本子已经记不得了,只知道我离我的目标越来越近了。

我选择的`这条路不一定是平坦的,困难也来了,我曾经把我花了一个月时间画的本子带去了学校,没想到大家传来传去的看,最后不知道怎么就找不到了,害得我哭了两节课。至今这个本子也下落不明,但我已经又画了一本子,比上一本还要好。

上了初中后,学习紧张多了,而画画的时间也少了。我也在思考,理想到底是什么?理想与现实,哪一个更重要?

直到最近我挤时间看了一部漫画,有一句话触动了我:梦想之路不是梦,也不是想,而是一条路!

没错,这是一条永无止境的路。我要在这条路上行走,然后在许多年后,回头看看我走过的路有多长。

六年级作文我的理想500字篇2

小时候我被问到最多的问题就是:你的理想是什么呀,每次被问到时我都会很大声地告诉他们:我长大后要当一名大导演!

我为什么想当导演呢?我小时候觉得当导演很厉害,可以拍这么多好看的电影。长大一些觉得可以见到很多明星,可以要签名。上个月妈妈还告诉我《流浪地球》的票房有几十亿,导演都赚翻了,我美滋滋的想:“原来导演还可以赚很多钱呀!”

但很多人听到我的想法后都说:“导演难当得很哩!”妈妈也说:“导演一次拍戏可能几天几夜不睡觉,而且拍出来的如果不好,不仅赚不了钱,还可能把自己的钱也赔进去。还有的演员演技不好,你还得为他们忙前忙后,绞尽脑汁,当导演要这么辛苦,你就别当了。”

可我不服气,不就是不睡觉要花钱吗?这有什么难的。

爸爸也在泼冷水:“当导演还要知识丰富,对色彩、表演,一定要了解透彻,要直接抓住观众的情绪,而且看透每一位工作人员的心理,诱导他们对工作投入热情,还有最基本的把握也要好,所以你语文也要学好。”

“原来当一个合格的导演要拥有这么多本领啊!”我想:“现在我要为我的理想加油了!”

我把每天的闹钟定到6:30,从现在开始攒零花钱、压岁钱,每天认真学习?我坚信,只要我努力,我的理想就一定会实现的!

六年级作文我的理想500字篇3

每个人都会有自己的理想。有人想当科学家、有人想当医生、有人想当艺术家……而我的理想是当一名传授知识给学生的老师。

有人说当老师有什么好,每天要改一大堆作业,而且面对一些比较顽皮的学生,还要活受气。再加上领导什么的布置的任务,没干一个月就累得不行。可我觉得,这又有什么关系呢?老师是一个十分神圣而光荣的职业,而且当老师的看到学生有了成就或学会了知识,那种幸福的感觉是别人无法体会的。也有可能是家庭原因,爸妈的教育问题,所以我对老师这个职业有着不一样的好感。当然,我并不是从小就想当一个老师,让我萌生了这个想法的人是我的语文老师——张老师。

张老师是一个待人十分亲切的人,所以班上的同学都很喜欢她。张老师还是一个奖罚分明的人,只要你做了对班级有贡献的事,她一定会表扬你,甚至奖励你奖品。但是如果你做错了,她一定会毫不手软的处罚你。但令我印象最深的还是她的`教学方式。张老师每一次上我们的课都十分的认真,教科书上满是密密麻麻的字,几乎没有一点空隙。而且,她是一个十分负责任的老师。每一次下课了,她都会留在教室里,帮我们解答问题。因此,我们班的成绩也在级里名列前茅。所以说,老师就像辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长。也就是这样细小的细节渐渐让我萌生做老师的想法。

虽然说这个目标离我还有很远的距离,但我相信,只要我肯努力,我终究可以成为一名渺小而又伟大的人民老师。

六年级作文我的理想500字篇4

每个人心中都会有自己的理想。理想是黑暗中的一盏明灯,照亮我们前进的道路。理想,是在航行在茫茫大海轮船上的一个导航器,指引我们走向胜利的彼岸,理想是一颗璀璨的珠宝,在我们人生显得那样珍贵。

如果你问我,我的理想是什么?我会毫不犹豫的回答:我想当一名语文老师

每当在教室外倾听,孩子们朗读声语文老师变成了人生中的目标了。

当老师也不是很容易的,不仅成绩要好,还每天要上40分钟的课,只能站着上,有时候一天的课比较多几乎没有休息时间,忙完了,晚上或下课都要改作业或者改试卷,学生不听话还要天天气自己。

虽然当老师很辛苦,但我还是愿意当老师,有时候上课可以和同学开个玩笑,有时同学们压力比较大还可以玩玩小游戏,有时为全班定个目标。达到了就可以用抽奖的形式,有两个选项:不听话的学生里面抽奖的内容都是不好的,比如:发一个星期打扫卫生,抄第几课课文多少遍都可。

表现好又听话的学生,里面都是非常好的奖励有一个星期不打扫卫生,免次作业……

有时期中成绩或期末成绩的考的非常棒的学生,我会在前几天买些书籍,小玩意,送给他们。有时成绩虽然不是很好的学生,但是,有进步的我还是会送他们一些其他礼物。

这就是我的理想,当一名语文老师。

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