六一儿童节六年级主题作文篇1

精致美观的礼物，悠扬动听的歌声，优美的舞蹈，热烈的掌声。哦，原来是我们双峰中心小学六·一文艺汇演开始了。

这次六·一文艺汇演的场面非常隆重、热闹。前来参加六·一活动的人有双峰乡政府代表，还有很多很多学生的家长，幼儿园中读书的小朋友们也来参加。这次的演出节目更是丰富多彩、有模特走秀、三句半、相声、小品、课本剧等。

首先开场演出的是喜闹《花头台》。我与其他的十一个同学都荣幸的参加演出，一曲抑扬顿挫的《花头台》曲声悠悠扬扬的飘出。这悠扬动听的乐曲，传遍了整个校园，传遍了整个乡村，传遍了大江南北。一曲完毕，全场响起了热烈的掌声，我们的心中也乐开了花。

接着是我们班羊羿炜同学的独唱《秋天的童话》。到了最后，总算轮到了我们女生的节目《快乐街舞》。刚上台时，我紧张的心砰砰乱跳。小宇向老师点了下头，音乐便开始了，随着悠扬动听的乐声，我的心情才放松了下来。我提醒自己必须用心听音乐，跟着节奏用心跳。我们十一个人步调一致，动作整齐优美，乐曲完毕，我们的舞蹈在精彩中结束了，此时心中的紧张便荡然无存了，迎来的便是阵阵掌声。

文艺汇演结束后，我们兴高采烈的回到了教室。啊，这么多精致的礼物，每个同学的桌上摆放着文具、笔记本、《雷锋》书籍等。啊，这么多的礼物。“哇”一声尖叫，我们便一拥而入。顿时沸腾的教室充满着笑声，这笑声传出很远、很远，久久的回荡在天空。

快乐的六·一，美好的六·一，幸福的六·一，难忘的六·一，都深深的烙在我的心中。

六一儿童节六年级主题作文篇2

那些少时的风景，就像过往的云烟，随着风儿飘散在过去。

小时候的记忆在脑海里就像被装订成了一本本甜蜜而又温馨的回忆册，在我眼前一页一页翻着：楼道里，我们嬉笑打闹着，玩着躲猫猫，每当倒数“三、二、一”的时候，我们的每根神经都绷得紧紧的，直到最后那位被抓到的同学尖叫一声，我们才敢放肆的大笑出来。大街上，我们成群结队去买棒棒糖，最后却因为没分到而哇哇大哭……这些小时候的记忆是最普通但又是最让我们难忘的。

曾经很喜欢夏天，因为夏天的空气中有像糖果般甜蜜的儿童节。可是当我在儿童节那天抱着一大堆书穿过大街，看到那些手中拿着棉花糖笑脸如花的孩子时，我笑着对自己说：“你已经‘老’了。”那一去不返的儿童节，留给我的是游乐园里童稚天真的欢笑声和吃不完的糖果，还有那光鲜可爱的新衣服。没有了儿童节，我依然可以找到那些不属于儿童节的快乐，因为我依然是个孩子。

20__年的最后一夜，我坐在自家的阳台上看小城绚烂的烟花打破夜的寂静，然后渲染了整片天，开出了一朵朵的繁华。这个夜晚，欢笑声充斥着整片天空，而我的内心却被无奈占据。回想逝去的20__，我还有太多的话来不及说，还有太多的事来不及做，而时间却毫不留情的抢在我的前头。不由地脑袋靠在玻璃窗上，呆呆地想着：“什么时候我能够再长大一次?”

“滴答……滴答……”时钟声在空荡荡的房子里显得格外明亮，像是在向我们炫耀它的胜利。人们习惯把那些逝去的东西叫做成长，因为成长其实就是跨过一道道坎的过程，我们渐渐地在这个过程中长大了。

时光如水，悄然逝去。岁月如土，随风而去。成长，就是“六一”变成了“五四”。

那些少时的风景就让它默默地埋藏在一页页发黄的扉页中，成为美好的回忆。

六一儿童节六年级主题作文篇3

队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐!

我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》，玩得不亦乐乎。

不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母，如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步。

在将要来临的六一，我许下5个愿望：1.在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。2.自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”!哦!还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心!

啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!

六一儿童节六年级主题作文篇4

一天天过去了，终于盼到了期待已久的六一儿童节！下午第一个节目是艺术节闭幕式，我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语，如小溪的涓涓细水一般柔美，时而激昂前进，像黄河涌动一般壮美，又时而有万马奔腾的气势，一曲终毕，博得了观众的阵阵掌声。

终于到了游园环节，大伙像潮水一样涌进了各个班级中，我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目，满怀期望地抽出一张问题纸，却一下子蒙住了，只得随便选了一个答案，竟然还错了，看来我低估了本关的困难程度，我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸，看到题目，我心里悬着的一块石头立刻落地了，我不假思索地选了毫无争议的正确答案。

接着我一路过关斩将，就是在踢毽子项目时出了差错，我本来就不大会踢毽子，这次才踢了两下，我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食，我一身冷汗，但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节，对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的“飞花令”，我本以为要像古人一样对对联，担忧的不得了，看到规则才松了口气。原来只须抽一个字，然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候，我抽到了“春”字，就引经据典的背出“春花秋月何时了，往事知多少……”轻松拿下本关。

六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了，大家端着美味的零食作为奖品，回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……

六一儿童节六年级主题作文篇5

今天是我们希望来到的儿童节，为了迎接我们自己的节日，学校特地组织了活动，让同学们在学校度过了快乐的“六一”。

学校集体活动庆祝“六一”，同学们都很开心，在教室里充满了欢乐和欢笑，自然是自己的快乐，同学们都有自己的衣服，准备参加活动。

首先是一个庄严的升国旗仪式，国旗冉冉升起在风晴朗的天空飘扬，为“快乐的童年”主题公告开始。然而，第一个节目是乐器唱歌学校演出，看到学生们穿着漂亮的衣服，集体团结在一起打球那么有默契，所以自然美丽，为他们鼓掌，好样的！

下一个节目是唱歌比赛，每节课都充满了欢乐精神，自信满满，迫不及待地准备演奏。等了很久，到了我们班演奏的时候了，我们站在台上，脸上挂着微笑，随着音乐的缓缓响起，我们唱起了“朋友”，这些年，一个人，风也过了，雨也去了……”歌声的生动、嘹亮，赢得了同学们的'阵阵掌声，让我们在比赛中获得了第一名，非常精彩！

时间过得真快，作为活动方案已经结束，校园里逐渐变得冷静，他的家，这是一个幸福的六月回忆！

六一儿童节六年级主题作文篇6

早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。

第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们六年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。

站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。

时间过得真快啊！不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。

回到家里，我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是“六一”国际儿童节啊！