描写我的理想六年级作文篇1

万事万物皆有理想，蒲公英的理想是脱离母亲的怀抱，在风中自由飘舞；雏鹰的理想是离开大地的束缚，在万里蓝空中展翅翱翔；树的理想是希望有朝一日，长成参天古树；幼虎的理想是在磨难中锻炼成一只猛虎，在高山峻岭上的森林里潇潇洒洒地狂奔，呼啸于山顶，令百兽俯首称臣，叱咤风云称兽王。理想的力量总是超出你的估量，而我，也有属于自己的理想。

从三年级开始，也就是我七岁的时候，我开始跟他成为了好友。因为他，我可以在操场上狂奔；因为他，我可以一个人孤零零地在操场上；因为他，我可以跟不相识的人结识。而他就是篮球，从热爱上篮球的那一刻，我就开始有了属于自己的第一个理想——成为中国男篮的一名，给中国篮球历史添上一抹色彩，让国人为我而骄傲，让对手因为有我而自豪，让外国人记住中国有这么一个人！

紧接着，我有多了一个理想，那是因为我读了一些文学作品，我被作品中的文字所吸引，一本本小说，展现了中国汉字的奥妙，我曾经深深地陶醉在文学汉字中，在魅力十足的中国汉字中，忘我、忘你、忘他、忘天、忘地，忘记一切一般地在文学海洋中遨游，一篇篇作品，幻化成难以忘却的画面，回想起来，宛如洪水猛兽般地冲进了我的记忆，再读一遍，唤起曾经丢失的记忆，我梦想能在中国文学，留下绚丽一页，留下华丽一笔，让读者能像我一样，向往文学的奇趣……

请你我都放飞自己心中的理想吧！让我们为自己的理想而奋斗！

描写我的理想六年级作文篇2

在夏末金秋的时候，就是我学习知识的时候。在果实茂密的时候，也就是我长大成人的时候。可是如果没有理想，我的人生就是一片荒凉的秋天。

理想的作用非常大，理想好像大海里的一块方向盘，好像沙漠里晒不干的小河，是你人生道路上一条直直的小路，是带你一步步走向目标的小鸟。

我的理想不是飞行员，不是工程师，不是领导，不是教师，不是导游，不是医生，不是画家，也不是文学家，而是科学家。

如果我是科学家，我就用自己的力量，仿照大炮、、飞机、轮船等东西做出更厉害的机器，尽力让我们的国家变得更强大，让其他国家甘拜下风。

如果我是科学家，我就尽量把自己的知识利用起来，造出让人更方便使用的东西。

如果我是科学家，我就用自己聪明的大脑推理或分析，让大家一同努力，找出我国更多的名胜古迹。

我一定好好学习，用自己的力量为国效力。

描写我的理想六年级作文篇3

正如列夫。托尔思泰所说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”我的指路明灯，便是成为一名教师。

记得那是二年级的景候，语文课上学习《一株紫丁香》这首诗。当我读到“老师，老师，让它伸进您的窗子，夜夜和您做伴”这名时，脑海里顿时思绪万千：老师就像辛勤的园丁，用自己的`汗水，哺育自己的学生健康成长。他们每天废寝忘食地要作着，还不是为了能用更好的方法教育我们吗？老师在我们成长的道路上，一直无私、默默地奉献着，情愿化作“铺路石”……，可谓应证了李商隐的名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。此时，我的心灵就萌发出了做老师这一念头。

但是使我坚定这一目标的，还是一对年过花甲的夫妇。他们原来是北京市里的英语老师，退休后，夫妇俩决定放弃在城市里颐养天年，而是跋山涉水，来到偏远的山区支教。山区的条件远远比不上大城市，并且岁月已在他们的身上烙下深深的痕迹。可是，这一对夫妇依然感到非常幸福——因为他们觉得能教导这些孩子们学习，是最快乐的事。从他们身上，我明白了做老师，是必定要牺牲自己，成全他人。也使人明白了自己的理想，就是当一名教师！

既然我想当老师，就必须努力学习，掌握好所学的知识，以便将来更好地教育自己的学生。

理想是像指路明灯，照亮了我人生的道路……

描写我的理想六年级作文篇4

说到理想，曾经的我有很多很多个理想。想当科学家，因为喜欢那种攻克一个个科学难题的满足感；想当数学家，因为迷恋解决数学问题时那一步一步严谨的逻辑推理；想当作家，因为欣喜于自己的文字变成铅字规矩的印在报纸上的成就感。

然而，如今的我渐渐的长大了，关注身边的人和事物慢慢地多过于注意自己了。所以，现在，当我提笔写我的理想的时候，我有了跟从前截然不同的答案——做一名医生。

也许是近些年自然灾害确实很多，又或许是长大了的我开始留心时事。近些年，一个又一个的灾难，一次又一次的救援，只要有人需要的地方，永远少不了那抹白色的身影。

曾经的我，只觉得医生是穿着白大衣坐在干净明亮的诊室里，有条不紊的给病人诊断、治疗。甚至对医生那纯白的大衣有一种抗拒和畏惧，完全不能理解，为什么在充满了对健康和生命追求的地方要用这种惨白惨白的颜色。然而，当我一次次的坐在电视前，关注着灾区情况的时候，当我看到的匆忙跑来跑去的白色身影的时候，当我注意到他们那一张张充满疲倦却无所畏惧的脸庞的时候，突然感觉到，他们真的代表着生命，他们就是天使。

永远也忘不了汶川地震的时候，几十年没有的天灾紧紧的抓住每一个人的心。每天，我都会跟爸爸妈妈守在电视前，关注灾区的情况，不愿意放过每一条新闻。有一天，像往常一样，我们聚精会神的看着救灾的报道，一个灾民被压在了房屋的废墟中，无法动弹。因为冒然救助可能会使没有完全倒塌的房屋再次坍塌，使被困灾民处于更危险的境地，解放军叔叔们积只能绞尽脑汁想救援对策。这个时候被困灾民突然出现晕厥，生命危在旦夕。我的心腾的一下就揪起来了，怎么办啊？就在这时，一抹白色的身影突然冲到了废墟中，不顾一切的钻进了眼看就会坍塌的废墟中，有条不紊的给被困灾民处理着伤口。那个阶段，余震频频发生，而且那个废墟随时都有可能会塌陷。而就是这种生死未卜的时刻，这一抹白色为整个儿救灾现场带来了生命的激情。在救援官兵们的不懈努力下，经过了将近半个小时，终于将被困灾民成功解救出来。整个儿过程中，那个医生一直身处险境却没有丝毫的慌乱和惧怕。

那一刻，不知道为什么，医生的形象在我的心中突然间有了质的变化。那一刻，我终于理解了，为什么他们被称为白衣天使。那一刻，我突然理解了，灾民们看到他们时会露出释然安心的表情的原因。那一刻，我深深的爱上了那充满了生命激情的白色，爱上了这个救死扶伤的神圣职业。

从那时起，我的理想就是称为一名医生，救死扶伤。我知道，成为一名优秀的医生需要付出很大的努力和代价，但是，就为了“生命所系、性命相托”的这份责任和信任，我愿意付出百倍的努力，愿意尽我所能去帮助所有处于病痛中的人们。

描写我的理想六年级作文篇5

理想是灯，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，带我们驰向成功的彼岸。人生是因为有了理想才丰富多彩。每个人都有自己的理想，我的理想是当一位主持人。

记得很小的时候，我就喜欢和外婆一起在沙发上看电视。说到这里，你也许会想：“爱看电视有什么稀奇的，小孩子都这样。”但我不同，我感兴趣的并不是有趣好玩的动画片，而是只有大人才爱看的文艺节目。知道为什么吗？实话告诉你吧，我喜欢看的并不是那些精彩纷呈的表演，而是那位落落大方走上台报幕的主持人。不瞒你说，每次，我总是希望表演快点结束，见到自己盼望已久的主持人。我羡慕他们能穿着华丽的衣服，把他们打扮得漂漂亮亮的，落落大方、毫无惧色地面对成百上千的观众，赢得大家的青睐。

从那时起，我的心中便播下了理想的种子：长大后我要当一位主持人！有位名人曾说过：梦想只要付诸行动，就会变得神圣！于是，我开始努力向这个目标进发。我加入了学校的演讲小组，在组里，我努力发挥，老师很赞赏我，让我担任了校升旗仪式的主持人。我又接连担任了开学仪式、休学典礼、校文艺汇演等大型仪式的主持人。为了主持好节目，我在家里对着镜子练习，常常一练就是几个小时……为了自己的理想，我付出了很多很多。

“泉水挑不干，知识学不完。”我要努力学好知识，让自己的理想成为现实。

描写我的理想六年级作文篇6

每个人都有自己的理想，正是因为有了理想才能让自己努力、奋斗，而我的理想是当一名救死扶伤的医生。

那一天，正是激发了我当医生的想法。那时候，我感冒了，当我们去到医院时，发现一个人抱着一个医生的腿，吵吵嚷嚷的，不知道为什么。经过我们一番打听，才知道那人的父亲得一种疾病，他的父亲手术后便没有气息，可是那人不相信，当医生挣开了他的手走了，留他一人孤身一人跪在地上哭。

从那时，我就下定决心要当一个医生，帮人们从鬼门关里走回来，并让他重获常人一样的自由，如果他没有钱，我还是要帮他，因为我再也不想每一个家庭里有因为疾病而哭泣。

虽然我现在的学习一般般，但我会更加努力学习，考上大学，当上医生，因为一个医生的诞生，就预示着有几千条垂危的生命可以得救。我也知道，想当医生，并不是说说、喊喊就够的，所以，我以后上课时要做到眼到、心到、手到等等，我以后都要做到这些，因为，我的理想之船已经起航！

我以后当了医生，我一定要拯救生命，而且我还要到山区里，帮助许多贫苦家庭，这样就不会有我之前看到的了，也不会有许多因疾病而而哭泣的情景。

如果说，理想是一只小船，一直飘着，那么我就要掌控好它，让它成功地、顺利地到达彼岸。