描写中秋节的作文六年级篇1

年年中秋，今又中秋；一年当中有12个圆月，唯有中秋最让人思念。人们把亲人的思念，捏成了一个大圆月挂在天空。

中秋的夜晚是个多么美丽多么迷人的夜晚。抬头仰望天空，中秋的圆月是那么明亮，那么皎洁。它晶莹剔透多像一个碧玉盘，多像一个水晶，多像一面硕大的明镜，高高地挂在美丽的天空中。今晚的月亮成了明星，成了万人瞩目的焦点，它还成了天空的主宰，成了思念的对象，让周围的星星黯然失色。我仿佛看见了月中的嫦娥在含情脉脉的低头张望着人间，怀中的玉兔正好奇地向我们眨眼，那桂花树正发出阵阵清香，仿佛让我闻到了。明月啊，今晚我被你深深地陶醉了；我的思念随风向你飘去。

月光下的景色多么神秘。树叶婆娑隐隐约约，若隐若现，朦朦胧胧，仿佛披上了一件银沙，她带给人们宁静与安详，少了白天的吵闹与喧哗。月光如流水倾泻让人思绪缠绵不断。

过中秋，吃月饼，月饼成了中秋的美食，它是中国最古老的绵延，千年的特产。月饼品味繁多，有拉面月饼、有水果月饼、有冰激凌月饼，对着月饼轻轻地品尝一口，那味道真好吃，一盒月饼，一片情，人们有的把月饼送亲人，让中秋的情意更加浓郁。

过中秋，真高兴。中秋之夜花好月圆，月儿不老，心情不老。让我掬一捧月光入杯，让我们甜甜地进入梦乡。

描写中秋节的作文六年级篇2

中秋节是个阖家团圆的日子，家家户户都要团聚、吃月饼、赏月儿，尽情享受天伦之乐。我家也不例外，准备好了礼物，和爸爸妈妈一起去姨奶奶家团聚。

到了姨奶奶家，别提有多高兴了，20多口人，热闹非凡。我们小孩去院子里玩，大人们则有说有笑地在厨房忙碌。华灯初上，一桌佳肴胜过珍馐，大家把盏，相互问候着、祝福着。席间，小姨夫望着窗外明月，道：“好时节，愿得年年，常见中秋月。全家难得一聚，莫辜负此时此景，不如我们就用中秋的美好诗句庆祝一下吧。”这个提议得到了大家的赞同。中秋诗会便热热闹闹地开了起来。

三岁的弟弟第一个自告奋勇，奶声奶气地说：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思杜（故）乡。”这个“杜乡”让一桌人笑到前仰后翻。“明月几时有，把酒问青天。”爸爸的这句诗把大家从笑声中拉了回来。接着，姐姐深情地望月道：“仰头看明月，寄情千里光。”这时，淘气包哥哥已经等不及了，身披姨妈的长巾，手舞足蹈地吟：“我歌月徘徊，我舞影零乱。”他的表演再一次把大家逗笑。他得意地又吟：“小时不识月，呼作白玉盘。”一向耳背的姨奶奶指着哥哥道：“你小时候叫月亮为‘公公’，不是白玉盘。”被奶奶当众指出他小时候的糗事，哥哥羞红了脸。“海上升明月，天涯共此时。”我刚说完，大家都称好。就这样我们一家先后搬出了李白、张九龄、苏轼等大诗人的诗作，一轮一轮对诗，赏月。欢声笑语从没有终止过！

今晚的月光格外皎洁，今年的中秋格外难忘。中秋月圆，诗会传情，一切都那么浪漫，那么让人回忆。我们相约下一个中秋再团聚，再次拉开家庭诗词的序幕。

描写中秋节的作文六年级篇3

常听别人说“十五的月亮圆又圆”，今年的也不例外。

吃完晚饭后，我就坐在窗台上找着那调皮的月亮，可月亮像在和我捉迷藏似的，始终不见她出来。过了一会儿，她可能有些寂寞了，便从云层中跳了出来，好像在对我说：“来啊，来抓我呀!”望着她，我脑海里蹦出了“嫦娥奔月”的传说，不知这个传说是真是假。我却隐隐约约看见月亮上有淡淡的黑影在晃动，那应该就是寂寞的嫦娥在遥望人间吧，她一定感到广寒宫不及人间的温暖吧。

这时，妈妈把昨天刚买的“冲天炮”拿了过来，对我说：“怎么了?不高兴吗?快来放‘冲天炮’吧!”看着妈妈开心的表情，我惊喜地说：“哇，有‘冲天炮’呀，我要玩，我要玩!”妈妈赶紧给了我一根，我拿着打火机，把“冲天炮”的导火线点着了，赶紧把手伸出了防盗网的外头。“砰，砰，砰”随着响声，美丽的烟花也升到了空中，像流星一样，美极了。月亮看着烟花升到空中，还以为是导弹，所以赶忙躲进了云层中。过了一会儿，烟花放完了，月亮可能觉得危险过去了，于是又跳出了云层，发出了柔和的亮光。

“女儿，很晚了，该睡觉了。”这时，妈妈的声音从身后传来。月亮可能知道我要睡觉了，就依依不舍的.望着我，好像在对我说：“再见，希望你能天天来陪我玩。”

说完，她就躲到乌云后面休息去了。广阔的天空中，只有小星星眨着顽皮的眼睛，久久不愿入睡……

描写中秋节的作文六年级篇4

20__年的中秋节。别人都说，中秋佳节，月下人两团圆。今天是一年一度的中秋节。日头渐渐的落下，夜幕渐黑，灯火通明。各家各户都早早的与家人欢聚一堂，好不热闹。

今天爸爸特意地下厨为我们准备了丰富的晚餐有鱼、有鸡、有虾、有蟹……琳琅满目。贪吃的弟弟一看见，妈妈将菜端上来，就迫不及待地拿起筷子，嘴里大声说着，我就是想试试味道。不一会儿饭便做好了，我扶着年老的奶奶来到桌前，大家一齐吃团圆饭。

饭后，我们每个人都吃得饱饱的，来到客厅里看电视。今天的节目特别的丰富。爸爸提议要玩“飞行棋”，大家都异口同声的赞成了。参加者有爸爸、妈妈、弟弟和奶奶，而我也坐在一旁当观战者，玩得特别激烈的时候，急性子的弟弟便要求去赏月。爸爸说现在还没到时候，弟弟却撒娇着说“：我不要，我不要！”奶奶见如此情形便拉着弟弟说：“来来来，奶奶出个谜语给你猜。”弟弟一向最爱猜谜语，果然上当了。我心想，年老的奶奶还果真有一手呢！

到了11点钟左右，便爸爸向全家“发令”，是时候赏月啦！大家就帮忙拿些东西往外走。我抬起头，望着天，瞧着今天的月光真实特别的圆、特别的明亮。从楼上望下去，孩子们个个手里都拿着红灯笼，来庆祝中秋。还有些大孩子在放烟花。我感叹着，这真是一个不宁静的夜！

望着那特别圆的月，不由地在心中默念着：“希望，每年的这一天，我都能和爸爸妈妈，弟弟，奶奶，一起过中秋节。也希望，天下所有的人，都能够月下人团圆。”

描写中秋节的作文六年级篇5

今天是中秋节，妈妈一早驾车带我到汾河二库玩，这里的风景很美，也非常好玩，有寺庙、凉亭、铜钟、瀑布、青云道观、石窟神像、还有大小不一样的吊桥……

我们来到的第一站就是山顶上一个凉亭，它的名字就叫龟寿亭，亭子里面还有一个铜钟，我们进去就已经有一些游客敲起了这个铜钟，敲出的声音响亮极了，在汾河二库的人都能听见；我们来到的第二站是一个悬崖栈道，那里四周都有铁栏杆，不过走起来确实有点像是在悬崖边找路走，心里感觉还是很危险；我们很快就到了第三站，那就是汾水吊桥，我们来到桥头，我迫不及待的拽着妈妈的手就上了吊桥，没想到吊桥晃的很厉害，走在桥上刺激极了，不过也很搞笑。因为体重不同一会左底右高，一会左高右底，还有桥上的每块木板中间又有缝，我们只能抓着绳锁一步一步的走。再听桥中间不时传来尖叫声、哭喊声和笑声，有些人害怕的不敢往前走，而有些人却乐的还想再多晃几下，我也跟着人们一起晃，却一点都不害怕；我们的最后一站也是一个吊桥，不过这个吊桥是用汽车的废旧轮胎搭建的，我一个人走在吊桥上，虽然有点晃，但比起第三站的吊桥稳多了，我一点都不害怕。

天色渐渐的暗了，我和妈妈回到家里，爷爷、奶奶已经准备好了一桌饭菜，一家人围坐在一起，一边吃月饼一边观赏月亮，我还不停的给爷爷、奶奶描述着汾河二库的美景，大家乐的直说我是一个小“话唠”。

今年的中秋节是我最难忘的一天，我真是太开心了！

描写中秋节的作文六年级篇6

今天是农历八月十五，是中国的传统佳节――中秋节，也叫团圆节。这天家家户户都满怀喜悦，喜气洋洋地欢聚一唐。

今天，我和妈妈一大早就来到了姥姥家。一进门我就和姥姥说：“姥姥，中秋节快乐！”姥姥也笑眯眯的说：“唉，中秋节快乐！”姐姐也迎上来，陪我玩这玩那，又是画画又是做游戏，还教我做手工……。

时间过得可真快，转眼间就到了下午，我和妈妈，姥姥，姥爷和舅舅等一起去了满江红饭店。妈妈先带我和姐姐去点菜，之后才回到房间。等了一会儿姐姐呻吟道：“好没意思啊，妹，咱们玩儿点啥呀？”我也无奈的摇摇头。妈妈是乎看出了我们无聊，说：“我上网给你俩找几个脑筋急转弯儿玩儿呀”，我和姐姐都举双手赞成。于是，妈妈就在网上找了好多题。“请听题”妈妈提高了音量，“冬瓜，西瓜，南瓜都可以吃，那么什么瓜不能吃？”我和姐姐齐声回答：“傻瓜！”“答对了，下一题：怎样才能让冰快速变成水？”我和姐姐都怔住了，你看看我，我看看你，都答不上出来。这时，姥爷说：“去掉冰字的两点！”妈妈笑着说：“没错，想不到我爸还挺聪明。”这顿饭在这欢声笑语中结束了。

我走出门外，望着天空，想寻找月亮的踪影。但这个淘气的月亮好像在和我捉迷藏，不露出一点儿踪迹。我想可能是因为我们没有和爸爸团圆在一起的缘故吧。

“每逢佳节倍思亲”爸爸，我真希望你能早点出差回来，我好想你！

描写中秋节的作文六年级篇7

今天是中秋节，是月圆人团圆的日子。

天上那一轮皎皎明月，寄托了古往今来人们的`美好祈愿；她的神秘，她的忧伤，她的永恒，更是让无数的文人墨客为之倾倒。

在这个迷人的夜晚，让我，带着你，去看月亮。

周围的一切，朦朦胧胧的，像罩上了一层黑色面纱。然而这黑并不千篇一律，有墨黑、浓黑、浅黑、淡黑，又像银子似的泛着淡淡的光晕，像中国画那样浓淡相宜。这，就像是特地准备的巨大画布，恬静幽雅。

一轮皎洁的明月被画上画布，像一个美丽的雕花银钵，像一个刚炼出炉的金盘，又像一块碧玉镶嵌在天幕中。刹那间一切都有了生机，一切都像月光似水般皎洁，透过斑驳的树隙丝丝缕缕地洒下来，在地面铺上了一层银灿灿的珍珠。不浓不淡的银辉，在天地间酿造出一派婉柔馨郁、欲说还休的情韵，远山的叠浪早已化作雾影，近山的波带在月光下泛起盈盈波色。

月光溶溶，嫦娥奔月、吴刚伐桂的故事千古传说。即使后来，人类的足迹踏上月球，一代又一代的孩子依然在外婆美丽的月光童话中慢慢长大。

茫茫黑夜，星辰零落，月亮在她的面纱下欲说还休。月华浸染整个大地，明月皎皎，我的心，也沉静下来。

描写中秋节的作文六年级篇8

不知不觉间中秋节悄悄的来临了，中秋节本是团圆节，家家户户聚在一起吃着月饼，讲着千古流传不变的佳话，在欢笑声中度过，想知道我这个实习生是怎样迎接的中秋节的来临的吗？

学校通知明天放假，想着今天正好有课可以跟孩子们在一起迎接不一样的中秋节。

带着兴奋与期待的心情踏上讲台，孩子们很懂事的说：“提前预祝老师中秋节快乐”我的内心别提多高兴了，开始上课了，我说：“明天就是中秋节了，我们先提前过节好不好？有人知道关于中秋节的千古流传的佳话吗？给大家一起分享一下吧！”学生们都很开心积极的参与进来，讲了一些古代的传说，如：后羿射日，嫦娥奔月，牛郎织女相会……最古老的传说，但却是也是尽人皆知的一些永不失传千古流传的传说。讲故事的环节就进行到这里。下面就进入本节课的主题《画花灯》我介绍了，也在黑板上画出了几组各式各样的花灯，让学生们参照着画出自己想要的、想像中的花灯，并写上寄语，祝福的话语，下课的时候挑几幅画的独特的，有创意的花灯，贴在班级的展示牌上，我看了他们多数人的寄语都是祝福父母身体健康，祝自己的学习有所进步，一节课的时间很快就过去了，和学生们告别之后，回到了办公室，心里还是慢慢的开心。

今天又看见了孩子们的童真、善良、有孝心的一面，我发现我越来越喜欢这些可爱的孩子们了，这个中秋节狗的很特别，我想我会永远的记住这段与孩子们在一起度过的快乐的中秋节，以后我会离开这个美丽充满青春朝气的校园，但是回忆与快乐，都会永存心中，无法抹灭。

请允许我许下一个中秋节的愿望：愿快乐，幸福与你们同行！

祝所有的人中秋节快乐！

描写中秋节的作文六年级篇9

秋高气爽，天高云淡，又是一年一度的中秋节。“月到中秋分外明”，这话很有道理。

看那带着一圈金环的月儿终于赶来了，它先是金黄的金黄的，徐徐穿过那一缕缕轻烟似的白云，向上升着，升着，就在一刹那间，月儿的颜钯变浅了，浅了，白了！它高傲地升起来了。它圆得那样可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

整个世界仿佛沉浸在银色的光海中，烘托着充满温馨静谧的夜。我也置放在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心---我觉得太阳的温暖过于热烈，奔放；星光双孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光，才能这般地愉到好处。

我好奇的问妈妈为什么中秋的月亮又大双圆？妈妈摸着我的头，笑着说：“中秋节，是一家人团圆的日了，所以中秋节的月亮又大又圆。”哦，我明白了，原来中秋节的月亮寄托了身在异乡的游子对亲人的思念和祝福，怪不得大诗人李白发出来过：“举头望明月，低头思故乡”的感慨。大词人苏轼抒发过：“但愿人长久，千里共婵娟“的美好祝愿。

我喜欢这中秋的意境，圆圆的月亮下，大人们品尝着节日的美食，畅谈收获的喜悦，寄托对不能回家的亲人的祝福。而我在这意境中感受着亲人的关爱。祝所有的人中秋节快乐！

描写中秋节的作文六年级篇10

一年一度的中秋节又到了！想到这，我的口水就不禁哗哗地往下流，又可以吃月饼喽！

一大清早，我们早早的就把家里打扫得干干净净的，然后去市场买一些猪肉啊、香菜之类的东西，留到晚上做大餐。

终于到了晚上了！妈妈先煮鸡，好用来拜祖宗。随后又煮了蛋卷、鸡蛋汤和青菜，厨房里像沸腾的水一样热闹，每个人都忙上忙下的，一道一道菜从厨房里端了出来，那香味都能传到一楼下面去了。

拜了祖宗后，我们就开始一饱口福了。正吃着吃着，爸爸突然打趣到：“你们知道今天看月亮要过多少钱吗？”我想：“真奇怪，看个月亮还要给钱，给谁呢？要给多少钱？”我们全说不知道，爸爸说：“十五的月亮十六圆（元）啊！”逗得我们哄堂大笑。

吃饱饭后，我紧张地问爸爸：“爸爸，今天晚上月亮会来吗？”

“只要天气好就会来。”爸爸回答。

我拿着一盒月饼上了楼顶，拉了个小板凳坐在上面，抬头望天：今天天气应该不错，只见一轮明月镶在夜空中，米黄色的月光撒向大地，几丝轻云调皮地环绕在月亮身旁，几颗星星落在夜空中，一闪一闪的。远处几盏孔明灯在空中漂浮着，既神秘又美丽。这大概就是所谓的美如画了吧？我一边品尝月饼一边欣赏着月色，可惜大姐上大学不能回来，不然一家就能团圆了。

我爱中秋节，因为中秋节不仅可以吃月饼，还可以一家团圆。我衷心地祝福大家中秋节快乐！一家团团圆圆！