六年级写物作文怎么写(8篇)
六年级写物作文怎么写篇1
我有一只小狗叫小黑,我把它寄养在了奶奶家。
小黑全身大部分是黑色,只有肚皮是白色的,全身的毛亮闪闪的,像刷了一层油漆,它有一双像宝石一样明亮的眼睛。小黑的头圆圆的,像皮球一样。小黑胖胖的,走起路来晃晃悠悠的。最引人注目的是它那不停地摇来摇去的小尾巴,可爱极了。
奶奶家还有一只大狗,小黑和它是好朋友。小黑总爱轻轻地咬大狗的腿,大狗一点也不着急,也轻轻地咬小黑的肉肉,它们高兴地在地上滚来滚去,却听不到一声狗吠。
小黑长大了。董老师送给我的时候,它不会上下楼梯,只能喝牛奶,吃火腿肠,如今的小黑喜欢吃骨头、肉等。奶奶说:“它像你一样,一点也不挑食。”哈哈,我的小狗自然是不挑食的。上个周末回家,我喂小黑吃东西,将火腿肠扔向空中,小黑高高地跳起来,接的很准。小黑的牙长大了,而且非常锋利。
每次我去奶奶家,小黑总是不停地摇着尾巴围着我转,一会儿站起来,一会儿舔我的鞋子,一会儿又拉着我的裤腿,那股亲热劲就别提了。
我爱我的小黑。
六年级写物作文怎么写篇2
亲爱的同学们,你们对我国的非物质文化遗产了解吗?下面,请大家看看我对我国非物质文化遗产知识的了解吧!
非物质文化遗产是指:各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化的表现,以及与传统文化表现形式相关的实物或场所。其中包括:传统口头文学、传统美术、音乐、书法、舞蹈、戏剧、曲艺、杂技和手工制作品。这是我在周五下午的非物质文化遗产课上,从老师那里学到的新知识。
通过老师的讲解,我知道了香包也是我国非物质文化遗产,它是我国传统节日五月初五端午节时人们佩带的,香包以纳祥祈福、消灾避邪。香包中的香料用雄黄、艾叶、冰片、麝香、苍术等中药材,碾碎,装入香包,方可做成,香包才散发出淡淡的清香。
让我认知更深刻的是,我以天中晚报小记者的身份在学校学制作香包。制作香包时我学着老师的样子,先从最简单的开始,剪一块正方形的布,沿两角对折,从左边拿针缝起来,到右边留三公分,可以装棉花和香料;再从没缝的洞里把布反过来,再装入棉花和香料就可以了。
在学校的大力支持下,我有幸知道非物质文化遗产。让我感受到一股古朴的风格,我细细品味着这一拥有着浓厚的民间色彩的物品。让我对非物质文化遗产有了更深的了解,我觉得非物质文化是中国五千多年来的民间艺术的结晶,是中华民族值得夸耀的历史,是我们在学习的过程中学不到的知识,也是历的最高见证!
六年级写物作文怎么写篇3
我家有四条黄身子红尾巴的热带小鱼。小鱼身体上覆盖着堇色的鱼鳞,红红的尾巴左右摇摆,帮助小鱼保持平衡。小鱼有四条金黄色的鱼鳍,一只鳍长在腹部部的下面,一只鳍长在小鱼的背部,还有两只鳍长在小鱼的左右两侧,小鱼还长着一双圆溜溜的小眼睛和一张小嘴巴,小嘴巴一张一合,非常好玩。
有一次,我弄了一些馒头渣想给小鱼吃,我拿着馒头渣走到鱼缸前,把馒头渣撒在水面上,小鱼看见食物来了,就争先恐后地游过来抢食物。这时,我看见三条小鱼在抢一块的馒头渣。突然,一条较大食物小鱼抢上前,一口把那块馒头渣咬住了,别的小鱼看见了,只好扫兴地去寻找别的食物了。
还有一次,我好长时间没喂小鱼了,也没给小鱼换水,浴缸上长了很多青苔,可小鱼还是顽强地活下来了,我很疑惑:小鱼那么长时间没吃东西,为什么还能活呢?于是,我去问妈妈,妈妈告诉我小鱼不死的原因:第一,小鱼的生命力很顽强;第二,好长时间没换水了,水里有很多浮游生物,小鱼就靠这些浮游生物生活的。我听后非常惊叹小鱼顽强不息的生命力。
美丽的小鱼不但点缀了我家的美丽,也给我的生活增添了无穷的乐趣。
六年级写物作文怎么写篇4
昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。
当公鸡开始打鸣,当第一缕阳光撒向大地,当露水滴落溅起水花,我从睡梦中醒来,开始自己的生活。沐浴着阳光,吮吸着露水,吞噬着野草,我是一条毛毛虫,拖着臃肿的身躯,悠闲穿梭在草丛之中。
远处一只蝴蝶飘然而至,她的姿态婀娜如飞舞的仙女,她的翅膀轻盈如撩动的丝绸,她的样子清新如出水的芙蓉。我愣住了。眼前出现了一幅神异的画面。啊!我变成了一只蝴蝶,纵情舞蹈在茫茫花海中。蓦地,我停止了进食,吐出了细丝,一层又一层,将自己裹起来。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
孤独地困在厚厚的茧中,眼前是模糊的一片,我的心也渐渐开始动荡了。回忆驰骋而来,我想起了从前的生活,顿时,懊悔之意涟漪般地荡开,徘徊在心际。
远处一个身影若有若无,顷刻间,我的心中涌出无限力量。正是那种力量,让我信念更加坚定。雨残忍地下了起来。我,宛如浮萍般漂在水中,朝着自己的方向驶去。悔恨、苦楚离我越来越远。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
雨停了,太阳露出了笑颜。我用力地撕咬着茧,快乐并痛苦着。
刹时,几缕耀眼的阳光射入,我纵然一跃,挣脱了束缚,如绯红的精灵融入了阳光的灿烂之中。在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,我闪闪地飞跃着、旋转着、升腾着……
从此,茫茫花海中有多了一个美丽身影。
六年级写物作文怎么写篇5
在我房间的角落里,有一个妈妈帮我买的“爱心小天使”书柜。书柜是用木头做的,刷上粉红色的油漆后,摸起来很光滑。小书柜里面陈放着许多好看的书,我把这些书分成三类:童话故事类、漫画类、作文选类,这些书都是我喜欢的图书。其中一些书本还有很特别的故事,不信我说来给你听听。
记得那是星期六下午,天气晴朗,于是就想去新华书店逛逛,看看有没有我喜欢的图书。我走出家门,一路小跑走去新华书店,刚走到书店门口就看到里面有许多人,也许因为是星期六的原因吧,所以来逛书店的人特别多。
走进书店,我在少儿类图书柜前转了一圈,似乎每一本图书我都喜欢看,而我手里的钱只够买两本书,这可怎么办呢?突然我看到了一本封面分别是金色和银色的故事书,我非常喜欢这两本书,就买了下来。这两本书真好看,而且在书本最后一页还带有VCD影碟,真是不错哦。于是我拿着这两本书到收银台交了钱,高兴地回家去了.
到家后我把这两本书拿给爸爸看后,爸爸粗略地过目后夸奖我说:“这两本书即便宜又值得一看,还配有影碟,真是不错。’’听了爸爸的话,我很开心,这一次我总算是买对了,不像以前那样,常常买回盗版书,这次我可没有那么粗心大意了。
我小心翼翼地将刚买回来的新书放进我的书柜当中,看着书柜上的图书越来越多,我的心里高兴极了,因为,图书越多也就意味着将会有更多的知识来充实我的头脑。
六年级写物作文怎么写篇6
今天,爸爸带我去温州动物园看动物。到了那里,我看到里面的动物可多了,我最喜欢大象、猴子和小刺猬了。
我们先去看大象。大象可大了,它的鼻子长长的,牙齿像月亮,耳朵像一把大扇子。很多小朋友都在喂它吃东西。我也从饲养员那里买了一些萝卜和青草,准备递给它吃。可我一看它那魁梧的身子,大大的嘴巴,伸出的手又缩了回来,我怕它会咬我的手。爸爸在一旁说:“别怕!它不会咬你的。”我听了,就把东西伸到大象的嘴边。大象一口就吃了进去,还向我点点头呢。我好象觉得它已经是我的朋友了,摸了摸它的头。
接着,我们来到猴山,猴子可有趣了。猴子们有的在找东西吃,有的在玩捉迷藏的游戏,有的在荡秋千……最有趣的是两只猴子在打架。它们你追我赶的,谁也不服输。最后,因为小猴子体力不支,只好投降了。那只取胜的猴子可神气了,眼睛望着观众,不住地做着鬼脸。
后来,我们又去看小刺猬。我往笼子里扔了一根香蕉和一个苹果。小刺猬看见了,马上变成一个刺球,往香蕉和苹果那里一滚,这两样东西就在它的背上了。大家都在为它有这么大的本领啧啧称赞。
今天的动物可真好看,有机会我一定还来。
六年级写物作文怎么写篇7
在我家的台灯旁边,放着一对小小的艺术品——马,别看它小,它可是很珍贵的。
我每天做完作业,总要凑到马前,仔细地观赏一番。它很小巧,一共只有11厘米长,但它的做工很细致。马可威武了!右边的马低着头,好象在地上找东西吃。马的头颈上长着一条整齐的白色马鬃,挺神气。强壮的身体上架着漂亮的马鞍。马身后的那条短短的白色的马尾,仿佛在不时地晃动着。四条强健有力的腿,支撑着壮实的身体,一只前蹄高高地抬着,似乎在等待着主人再次骑着它奔驰在草原上。左边的那匹马,样子和右边的差不多,只是头高高地仰着,好像它站在战场上轻蔑地望着被打败的敌人。
这对马可漂亮了!它可以用来观赏,也可以用来放一些铅笔、橡皮等小型文具,用途很大呢!右边的那一匹马,全身披着纯白色的毛,马毛被人刷得亮亮的,在太阳底下闪烁着美丽的光彩。马的主人不仅给马安上了漂亮的马鞍,还给马儿穿上了漂亮的衣服。左边的那一匹,全身都是棕黄色的,那双黑珍珠般的眼睛,正在骄傲地望着你。它的脖子上挂一串小巧玲珑的铃铛,使我不由得想到了马在草原上奔驰时,铃铛所发出的清脆悦耳的声音。
啊!我真喜欢我的这对陶瓷小马!
六年级写物作文怎么写篇8
我有一支钢笔,一支英雄牌钢笔,一支黑色的英雄牌钢笔。这是一份迟来的生日礼物,来自于我的一位好友。我们是通过网上认识的,她说她喜欢我的文字,但那是以前,可我喜欢这支钢笔,这是必将继续下去的。
古人常说:宝剑赠英雄,而现在则是钢笔赠知己。这是一支漂亮的流线型钢笔,笔身是黑色的,有一层亮亮的光泽。笔杆有厚实的英雄牌logo,笔尖更是让人欣赏的欧式花雕,配上它的沉重以及神秘气息,不知会有多少美妙的文字出现。
她知道我喜欢黑色,几乎所有关于能选择颜色的东西,我都会选择黑色,钢笔也是一样,黑色的显得沉重,尽管这是一支女式钢笔。
我还记得从一开始知道她会送我钢笔时期盼的心情,也正是这样才导致我很少会用它,我不忍心看到黑色的墨水充满笔管,染黑笔头,它就像是一个艺术品。我只好停下笔好好的注视它,如果不是要写这样的一篇文字,我还真的不会如此接近它,也不会如此的想念那个送我钢笔的女孩。就在这个时候,我的所有思路都停止了,我拿起笔,望向窗外,北极星正亮。
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