六年级幸福作文范文(8篇)
六年级幸福作文范文篇1
幸福像一颗糖,给人无比的甜蜜,幸福像火,给人激情无比,幸福像水,给人十分清澈。
在一个骄阳似火的中午,我听到有“咚咚”的声音传入我的耳朵,我听到“哥哥”的声音,这时,我明白了,原来是我远道而来的表弟,我急切的打开门,随即三步并作两步,急匆匆的倒了两杯水,热情的说:“欢迎你们。”这时,姨妈对我说:“我和你的妈妈出去走走,一定要照顾好弟弟哦。”我清了清嗓子,大声说道:“遵命。”
刚走没多久,调皮蛋就开始这翻翻,那找找。我急忙拿出心爱的火车拿给他玩,正当我在津津有味地看书时,一阵巨大的鞭炮声传来,我像离弦的箭似的跑到弟弟旁边,询问事情,弟弟只是看着我,不说话,我急得像热锅上的小蚂蚁,留下了关心的汗水。这时,弟弟的肚子发出了“咕咕”的声音,我想:一定是饿坏了,我拿出零食招待弟弟。
这时,弟弟伸出小手,我蹲下来摸了摸她细嫩的小手,谁知,弟弟用他细小的嘴巴,亲了亲我的脸,那时,我脸刷的一下红了,红的像一个苹果,这是我至今从未有过的幸福,这一口,包含了弟弟对我的爱,这一小小的举动,但是让我多么的幸福,顷刻间,眼眶中不时闪烁着晶莹的泪花。
你们的幸福是什么样的呢?是否和我一样,有过别具一格的幸福经历呢?
六年级幸福作文范文篇2
你的背影,我的幸福。——题记
外面飘着大雪,我站在门洞里一个既可以赏雪又不会被淋到的位置,注视着雪,注视着天,我的思绪又回到了七年前。
“你的画真漂亮!”“我给你画一张吧。”两个稚嫩的声音道出了她们的友谊。圆的回答声让我永远不能忘记。我们在荡秋千,捉迷藏,追着漂亮的花蝴蝶奔来跑去。
“圆!”我大声呼唤她。她没有看我,只留个背影消失在门口。那回升久久回荡,也荡起了我们之间的友情。
得知他走的那一天,我没有哭,只是傻傻的笑着,她也许,还会回来吧。那天,同样也是鹅毛大雪。
我们虽然吵过架、斗过嘴,但心,还是归依在一起往日那欢快的嬉戏,最终在记忆里还是成为了泡影,万一他破碎了,只会留下层层涟漪。她的背影是我在她离别前最后的回忆。我曾经想过她无数次,可是她,依旧那么遥远,那么可望不可即。
我的思绪又回到了现在,我只能重重的叹息,继续看着外面的大雪。在这时,有个人从我身边经过,我瞅了他一眼,那背影,好熟悉。突然,我似乎明白了什么,跑出去站在雪地里大喊:“你是圆吗?”她回过头,露出了那熟悉的笑脸,仍是那样,浅浅的笑挂在嘴边。我感到脸上湿湿的,“是雪,是雪吧。”我安慰自己。她回过身走了,越走越远。我在等待,等待着她忽然再回头,过来拍着我的肩膀,对我说:“咱们一起画画吧!”可是他没有,白雪皑皑的雪地上只留下一串脚印。我们还是没有缘分,在苦等了这么久后,留下的回忆又是背影。
思念着的人是幸福的。这背影承载了我太多的思念,我想,我是幸福的。
六年级幸福作文范文篇3
我有一个幸福、温暖的家,家里有我和疼爱我的爸爸、妈妈。三个人各有不同的个性和爱好,我的家充满了温馨和快乐。
我的爸爸是一名汽车司机。每天早上他就早早的出车了。晚上,我们都睡了,爸爸才回家洗脸、吃饭、睡觉。第二天我还没起床,爸爸就又出车了。在生意好时,老远就能听见爸爸的歌声,要是生意不好时,爸爸就垂头丧气的回家,一声不语。爸爸真辛苦啊!我的妈妈就更辛苦了,她除了每天上下班,还要做各种家务,忙得不可开交。还要抽空辅导我的学习,我做完作业后,妈妈还要检查一遍。妈妈真是一位名副其实的贤妻良母啊!而我呢,是一个贪玩、好学习的小孩。每一次‘玩’我都是那么专心致志,就连吃饭、喝水都忘了。我也爱看书,只要一有时间我准会拿上一本书看看,或者到新华书店去看书。我的家充满了幸福和欢乐,欢迎到我家做客。
六年级幸福作文范文篇4
人人都说生病是痛苦的滋味,可我觉得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香;是三岁小孩得到棒棒糖的甜蜜;是得到成千上万个人的爱的感觉。这就是我在生病时感受到的幸福滋味。
在去年冬天,我再次复发了“过敏性紫癜”没想到这种病害我头晕脑胀,心情一直不怎么样。竟然还请假住了院。唉,生病的滋味可真不好受啊!不过在生病期间我得到了家人无限的爱抚。在妈妈听说结果时,一下子痛苦的泪水再次淌下,这眼泪竟然留在了我的心上,这让我感到了母爱的温暖,这也是幸福滋味的一种,它是咸的。
办完住院手续,平常关系不怎么好的二姑竟然来看我了,她提着大包小包,大包有衣服,小包有日用品,还全是新的,这些其实都不重要,没过一会二姑给了我一个甜甜的吻,这让我感到吻得甜蜜,其实这也是幸福滋味的一种,它是甜的,也是来之不易的。我住的是隔离病房,每天都要从早上6点吊瓶子到下午6点。那冰凉的液体让我经常打寒颤。在有一天,正在吊瓶子时大姑冲进来,把我抱在怀里,说了一堆虽然我不想听,但是我知道大姑是爱我的,关心我的,这让我又感到了唠叨带来的关爱,这也是幸福滋味的一种,这是涩的。
生病的滋味是一种难受的滋味,可正在这时你却会知道什么也比不了家人带给你的幸福滋味!
六年级幸福作文范文篇5
每个人对于幸福的感悟都有所不同,然而,对于我而言,陪伴才是幸福。
由于爸爸妈妈工作非常繁忙,所以有时很少在一起玩耍。我经常玩火来消除自己的孤独与寂寞。尽管爸爸妈妈经常因为这个问题而惩罚我,但是我就是无法改正这个缺点。有一次,我点火后,看着火灭了,我便丢进垃圾桶。谁知却把垃圾桶烧着了,最终落得了一顿痛打。其实我知道他们是爱我的,为了能让我生活得更好,他们努力工作,但他们并不知道我只想让他们陪一陪我。陪伴才是让我最幸福的事。
再后来,他们终于能陪陪我了,在那一个暑假,因为我考试成绩优异,他们决定带我去玩。但在出发的前一天晚上,我发高烧住院了,出去游玩的计划被迫中止了。第二天我发现妈妈坐在病床边睡着了。妈妈醒了,我看到了她的双眼中布满了血丝,眼睛周围也黑了一圈,这时我才知道她为了照顾我特意请了一天的假。此时,爸爸也下了班来看我。此时此刻尽管仍有疾病缠身,但是我依然觉得心里非常温暖,心中无比的幸福。
就在这时,我明白了幸福,幸福对于我来说就是陪伴,我只希望父母能多陪陪我。
六年级幸福作文范文篇6
我常在想,幸福是什么?可总是想不到答案。
夜晚,凉风习习,月饰星缀。人行道旁的乱草里,只有蟋蟀在细细低吟。
到家了,我放下书包,餐桌上已盛好了热腾腾的饭。奶奶一见到我回来,连忙站起身,问我晚上有没有上课,还跟我不停的唠叨:“这是牛肉,里面还有胡萝卜;这是鱼,今天刚买的;这是九节虾要多吃一点……我实在不耐烦,只顾着自己吃饭。奶奶不再说什么了,她拿起筷子把鱼背上一块一块肉夹起来,还眯着眼,仔细检查一番。我知道她是老花眼,连书上的字都看得模模糊糊,她却在鱼肉里找一根根银丝般的鱼刺。确认后,她又把那一块块鱼肉夹进我的碗。我停住了夹菜的筷,一种叫幸福的感觉从泪水里,溢了出来。
嫩暖的阳光覆盖在草上,轻淡的云影被织上天空。春天来临,我拿出新的书,坐在书桌旁,品茶论道,琴棋书画。生机盎然,花香鸟语的季节里,步行在小院中,与花草欣赏现代散文,和鱼虫品读古典诗词。在一个安闲、清静的小院里,拿起一本书,和它们穿越一片无边无际的田野。幸福,便充斥其中。
潇潇风雨,白鹭一行,小桥流水,孤舟飘荡。古代诗人,在兵荒马乱的喧世,描绘着心中的世外桃源。细雨,浇不透他们对友人的思念;轻风,吹不散他们对家乡的哀愁。即使做官被贬,隐居山林,仍然有着对诗词的热爱与追求,仿佛那两两文字,可以安抚他们心灵上的创伤。只需美酒一壶,青山一座,便可以创造长诗一篇。在轮震石响邪许并起的世界里,听子规、杜鹃吟唱,在清闲,安逸的山林里幸福的生活,挺好。
对于幸福,我仍有些茫然,但我每一次走近亲人,或是拿起书本,我就知道了幸福的真正含义。
六年级幸福作文范文篇7
幸福像气体中的分子,散落在每一个角落。有时候,它近在眼前,你却不愿意去抓;等它远去,你又抱怨它不为你停留。
所以,现在请伸出手,抓紧它。松开手,看手里的幸福。
疼了、累了、受伤了,无疑是伤心的。一个人无奈时,就会想到他们。虽然告诉他们,他们也只会痛斥你不够坚强,但我愿意听,听那些略带宠爱怜惜的痛斥。听他们焦急的关心,这就是幸福。
在夏末慵懒的午后,塞着耳塞听《儿歌》,回忆无忧无虑的童年。上小学时,我演算加减乘除,用老师刚教的汉字纺织童年的梦,妈妈则在一旁看永远也看不完的小说,多么惬意。上课怯怯地举起小手,而后听着老师赞许的眼神,多么自豪。回忆,这就是幸福。
在放假的日子里,每天下午准时被逼去运动。在爸爸一声声加油、大家一句句的玩笑中,打发乏味长的假期。和家人每天一起,这就是幸福。
幸福没有定义,只要你去抓住,它便会紧紧环绕在你身边。现在,如果感到幸福你就拍拍手。现在,如果你认为你不够幸福请撞墙,疼痛过后你就知道你不撞墙前多幸福。呵呵。这,就是幸福……
六年级幸福作文范文篇8
幸福,幸福是什么?哪一件事,彻底向我诠释了“幸福是什么”这个问题。
那一次,我要坐公交车去姑姑家。公交车终于来了,我上了车。由于我上车是时间比较晚,看到了不可思议的一幕——一位抱着婴儿的妈妈,看见来了一位只有一条腿的残疾青年,主动起身让座。青年没有说什么,就坐了下来。
来了一位年过花甲的老人,没人让座。青年见了,马上给他让座。老人再三推辞,可是青年心意已决,老人拗不过他,只好坐了下来。可是老人虽然坐了下来,还是一直对青年说:“你坐这里吧,我还能站着。”旁边的我甚是感动,但没有给他们让座。
又过了一会儿,过来一位大着肚子的妇女,没人让座。老人见了,用没有牙齿的嘴巴含糊不清地说道:“你坐,你坐。”然后困难地扶着把手,站起身来。旁边的妈妈和青年看不过去了,对老人说:“您坐吧,没事。”妇女也再三推辞,可是老人非要站着,坚持给妇女让座,妇女只好坐了下来。
我实在是看不过去了,连忙起身。满车的人见我起身让座,也都看不过去了,都连忙起身给他们让座,他们终于一个不落地坐在了位置上。
“幸福是什么”这个问题的答案我早已知晓。我明白了:这就是幸福,人们互相关爱就是幸福。
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