习作例文六年级优秀作文(10篇)
习作例文六年级优秀作文篇1
开学,一个靓丽的字眼,一个全新的开端,一个新的起点……开学了,师生们又欢聚在一起。瞧,同学们打打闹闹,多愉快。
开学的感觉真好!
新的学期像一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色笔的画师;新的学期也想一块神奇的土地,我们每个人都是手握农具的耕耘者;新的学期更像是一本难读的书,我们每个人都是孜孜不倦的读书……
开学的感觉真好!
开学了,时间像筛子,最终会淘去历史的陈渣。过去那不堪回首的记忆,那难以置信的'分数,都将会被刷新,成为过去。然而,站在一个新的起点,就敢为接下来的比赛做准备,不是吗?过去的已经过去,我们难道只有怨天尤人吗?不,现在,我们又来到了一个新的起点,开始了一局新的较量。在这过程中,谁输谁赢尚未定,每个人都将是终极英雄。
开学的感觉真好!
开学了,暑假的一些琐事也给抛之脑后,不管不顾了。暑假的每一天几乎都是在玩中虚度过的。不过,现在开学了,我的每天都将会过得更充实,再也不会无所事事,虚度光阴了。
开学的感觉真好!
开学了,我背着沉重的书包,带着几多好奇,几多欢喜来到这久别的校园,看到那出升的太阳,光芒四射。不禁心头一震:我明白雨季不断会再来,但是阳光一样会温暖我!
开学的感觉真好!
习作例文六年级优秀作文篇2
在生活中,每一个人都有自己的烦恼。“烦恼”我们都很讨厌它吧!烦恼你什么时候才能离开我,让我天天开心就可以活得很久一些。
我每天都是烦恼,烦恼也不停地围着我转。希望它像一只蚊子,我一巴掌就把他打成肉酱。
我的烦恼是我在家里有写不完的作业,每天都写,写呀写呀,写完了一本,妈妈又买回来了一本,作业堆成小山,一本又一本,把我淹没在书中。谁叫我,一边写一边玩呢?烦恼,离开我吧。我不需要你,我需要快乐·自由。
现在放暑假了,好多人都可以玩了,而我坐在桌前写作业,连桌子都放不下那么多的作业。五年级一读完,妈妈就买来六年级上下语文·数学·科学测试卷让我做,预习(背·听·写·默)。考试没有考好,还有老师的一大堆作业呢!啊!什么时候才能写得完呀!妈妈每次都说:“把我布置给你的作业写完,才许写老师的作业,写不完老师的作业,还要去学校抄十遍呢。”你让我怎么写得完。烦恼,求求你了,快离我远一些,我脑袋都快炸了,救救我。
有时,写完作业的时候,还要做家务呢。我就像被笼子关住了的鸟儿,怎么也飞不出去。
烦恼,离开我吧!
习作例文六年级优秀作文篇3
春姑娘来了,学校也变化了。春天的校园生气勃勃,在我眼里,春天的校园是最美的。
一走进学校大门,最引人注意的就是那座天桥。而天桥底下,有两棵笔直、高大的老松树。这两棵松树的树冠呈三角形。树冠上的叶子随风翩翩起舞,而树枝就默默无闻地保护着一个个脆弱、贪玩的小生命。那笔直地树干就好似一位慈祥的母亲,不管风吹雨打,她依然那么坚强。
我们再往前走一点,就来到了大花坛。瞧!我们的花坛多美呀!我们绕过围栏,找到入口处,便能看到门口的石榴树和杨树。如果你想再往里看看,就会看见有一个个石阶。我们边走边说吧!再往里走走,就会看到那争奇斗艳的花。这儿的花红的似火。粉的似霞,白的似雪……我最喜欢的就是那娇柔艳丽的山茶花。花瓣包围着中央的花蕊,好似一位位骑士保护着柔弱的公主一样。
我们绕出大花坛,便来到了操场,操场上是我们玩耍的天地。有的人在投篮,有的人在跳大绳,而有的人在跑步……
这就是我的校园,我在我的校园里是快乐的。有可能我的校园并没有比公园美丽,但在我的心中,我的校园是最漂亮、最珍贵的,因为它记录了我的每一天!
习作例文六年级优秀作文篇4
书本间依稀还能看见昨日的身影,转眼却又是另一次的月考。紧张在空气中蔓延,弥漫着令人不安的气息……
脑海中还有那些概念模模糊糊的影子,却抓不住……
试卷上刺眼的分数,思绪有些凌乱。脑海里闪过的不是无奈,不是伤心……却是无限的恐惧……妈妈还带有愠怒的脸一点一点清晰的浮现在脑海中,令人难堪的责骂声仿佛如昨日一样在耳畔回响……厌恶、愤怒、不安…在那一刻在心中一丝丝蔓延开。
你不懂我的痛,亦如我不懂你的愤怒:我真的很想考好,真的很想成为你的骄傲,但我,做不到。我本来就不是什么聪明孩子,贪玩厌学。可我还是会努力奋斗,尽管每次都要面对你阴暗的脸。我也想想那些坏孩子一样坚强,不用在意分数,不用看家长的脸色,不用听老师的呵斥…可是我却连当一个坏孩子的权利都没,没有人在意我的选择,所有的人都只看重分数,那些无聊的数字在那些人眼里比命都重要……
扭过头继续在键盘上敲击,不去看妈妈阴沉的脸色。泪水在眼眶里积蓄,溢满委屈,嘴唇因为牙齿的撕咬,铁味在嘴角弥漫……
叹息声,白花花的卷子洒落在地板上,转身离去……强忍着没有掉落的泪在那一刻爬满脸颊:妈妈,我多想成为你的骄傲!
每当你表扬表弟,赞赏死党的成绩时,我只能选择默不作声的站在你身后,站在阳光永远照不到的角落里……
妈妈,你不知道:我多想成为你的骄傲……
习作例文六年级优秀作文篇5
又到了一年一度的清明节。记得有首诗中写道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节前后,天空总是烟雨蒙蒙的,雨丝随风漫天飞扬,这“天街小雨润如酥”的景色,更为清明节增添了几分忧伤与惆怅。
提到清明,我不禁想起了舍生忘死,曾经历下赫赫战功的革命烈士。“寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。”慷慨激昂的诗词是对他们的热情讴歌。“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”清明节这天,人们对烈士充满了浓浓的思念和暖暖的怀念。目光里会更等多的映进对它们的崇拜和敬仰,脑海里也会浮现出他们高尚的爱国情怀和永垂不朽的丰功伟绩。“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。”在中国这方热土上,有无数名人志士,为了民族的解放,国家的独立,人民的安康。不惜抛头颅,洒热血,用豪情和壮志,谱写了一段段壮丽的诗篇;用鲜血和生命,付出和奉献,歌颂了一篇篇悲壮激越的历史篇章。是他们,托起了整个民族的希望,染红了高高飘扬的五星红旗。这些可歌可泣的英雄事迹,燃起了一代代热血青年的奋斗情怀。“今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂!”
啊!烈士啊!是你们,给我们这一代带来了幸福,带来了永恒的目标,带来了不朽的榜样!是你们,为我们创造了美好的生活,让我们以你们为骄傲,以你们自豪!
烈士啊!我们深深地,深深地,怀念您们……
我们是幸福的一代。当我们端坐窗明几净的教室里读书学习时;当我们坐在餐桌前享受美味时,脑海中就会闪现出无私奉献的革命烈士们。所以,更应该珍惜时间;不能明日复明日,万事成蹉跎;珍惜这来之不易的幸福生活,积极进取,为祖国的美好而奋斗!
夏日给人以浪漫,秋日给人以高远,冬日给人以凝重。春天则带给人无限的憧憬,而清明节正处春季。清明,使人们盘点过去,追思前人,展望未来的时节;清明,有幸福也有关爱,有回顾也有畅想;清明,带给人以感恩,遐想,带给人生命的意义和感悟。
民谚云“种树造林,莫过清明”“谷雨清明两相连,慢种耕田莫迟延。”让我们播下绿色的希望,期待着收获的季节。
习作例文六年级优秀作文篇6
身边的美,是什么?不是美丽的风景,不是美丽的面孔,而是妈妈的爱,妈妈就算不在我身边,可妈妈的爱却一直在我身边。
早上去上学,妈妈的一个吻陪我到放学,那是妈妈的爱。
冬天出去玩,一件温暖的外套,陪我到回家,那是妈妈的爱。
妈妈在我身边,那妈妈的爱就更多。
那是一个寒冷的冬天的夜晚,虽没有鹅毛大雪,可还是寒气逼人。我在床上打着滚,捂着肚子不停地叫唤,妈妈在一旁焦急地抱着我,顾不上凛冽寒风背上我直往医院飞奔,到了医院,妈妈脸上流着不知是汗水还是泪水。医生看了看我对妈妈说要挂水,我一听说要挂水就害怕地直往妈妈怀里钻,妈妈轻轻摸着我的头说:“乖宝宝,不怕,有妈妈陪着你,就不疼了,听话。”我点了点头。当医生准备帮我挂水时,妈妈把我的头轻轻扭到一边,还捂着我的眼睛,不让我看,一边讲笑话给我听,一边还轻轻拍着我的背。可当针扎下去时,我依旧哭得撕心裂肺,在一看妈妈,妈妈已经心疼得流下眼泪。
为了让我不感到无聊,妈妈不停地跟我讲故事和笑话,虽然妈妈的笑话一点也不好笑、故事也一点不好听,但是我还是笑了。不知不觉,我在妈妈的故事声中睡着了,醒来时,针已经拔掉,妈妈一手拿着早已削好的苹果,另一只手握着我的手,眼睛里流露出不舍的泪水问我:“宝贝,还疼吗?”我摇摇头,看着妈妈,顿时我有一种想哭的感觉。
妈妈的爱像一朵盛开的花儿一样美丽无瑕,直至生命终止,妈妈的爱永远伴在我身边。
习作例文六年级优秀作文篇7
是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识,并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立。老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
老师,您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们,他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。那老师正是如此,就像那建长城的人们一样,不辞辛苦,用您所拥有的知识一点点地给予我们……您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!您就象一根蜡烛,光虽然微弱,却照亮了每一个人;您也象一级级石梯,帮助我们一步步登上学习的顶峰。啊,老师,您的精神,我永远也不会忘怀!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。
在那百花盛开的春天,我愿化作绚烂的阳光,为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。在那树叶飘零的秋季,我愿化作一件大衣,为您取暖。
老师的爱是无止境的,是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上色彩;是甜润的雨水,滋养着大地;是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。
习作例文六年级优秀作文篇8
又是一个旱上,来到学校后,又听到一个声音:“喂!___,怎么那么早呀!”这人不用说,就是和人同班五年级的___x了。听到这声音,脑海里就浮现出一个身影:小小的“甲”字脸,一双机灵的眼睛,虽然个头小,但却有一双快手。虽然他成绩平平,可是在五年级时是传遍整个年级,无人不知晓。为什么?还不是因为那双快手。那得从一节电脑课说起。
那时,我们刚认识,更是不了解对方。有一次上电脑课,学习打字,不知怎的,他上课时兴奋得摩拳擦掌,脸上写着两偿大字:得意。我看他那样,竟不知天高地厚地挑战他。一开始,他便飞快地打,那字好像会飞那样,不用几十秒,他就打完了。而我还不服气,说“再来!”他爽快地答应了。这回我认真地看着他打。开始了,他眼睛一动不动地盯着屏幕,手指灵活地在键盘上“跳舞”,而且还是百打百中。他那认真的样子和他惊人的速度,让我看得目瞪口呆——就因为打字,他的名字一传十,十传百,最后全年级都知道他的名字了。
当然,人无完人,他也有缺点。那就是他紧张时说话非常结巴。一次上语文课,老师讲一个阅读题,说的那些他都听不懂,但是,老师刚好点到他的名字,让他说一个问题。那时我真为他提一把冷汗。他磨磨蹭蹭地站起来,说:“那、那、那是,是,”半天才说出这两个字。他咽了口口水,继续说:“可、可能是、是”老师无可奈何,只好叫了另外一位同学。
唉!这是个奇人吧!这就是我的同学——___x。
习作例文六年级优秀作文篇9
今天下午,我们全体师生集合在教学楼前,开了一场和以往不同的开学典礼。
第一项是由消防员叔叔为我们讲解,在火灾中的三件法宝,第一件法宝就是毛巾,把它湿上水之后捂住口鼻;第二件法宝就是被子,把被子淋湿披在身上;第三节法宝就是就是拨打火警电话119,要在电话中告诉消防员叔叔,你家是住在哪里,几号楼几单元几户,还要告诉消防员叔叔现在的情况怎么样,有没有没困到火灾里。
同时消防员叔叔还告诉我们,出门时要把所有会导致火灾的电器的电源都关闭,在出门之前还要一一再检查确认一下,这样就不会就几率发生火灾了。
第二项由敏校长为我们讲解,她告诉我们今年是第三十四个教师节,我们要为老师送上三份“礼物”,第一,下课要主动把黑板檫干净;第二,上课一定要认真听讲;第三,遵守课间纪律。接着又给我们讲解了几位开学第一课的人物,成龙和一位珠心算特别厉害的人物,他们一个个都非常优秀,我们一定要向他们好好学习。
最后由六年级的同学合唱园丁之歌,来赞美和感谢我们敬爱的老师。我发现那里面都是由关于老师的诗句组成的,最后老师们还一起站在了台阶上合影拍照。
这真是一次和以往不同的开学典礼,我这一学期一定会更加努力,我会向开学第一课里面优秀的人物学习,学习他们的各项优点,争取让自己变得更优秀!
习作例文六年级优秀作文篇10
】
过年喽!过年喽!各家各户都喜气洋洋,人们穿着漂亮的新衣服在那里放烟花。我家当然也不例外。
“砰!砰!砰!”这时候,外面已经震耳欲聋了,接二连三的烟花,打破了往日宁静的夜晚。“呀!真漂亮!”我兴奋地指着那空中盛开的‘菊花’。话音刚落,又有一颗颗亮点直窜上空,哇!好似孔雀开屏,又如天女散花,又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的,犹如丰收的稻谷撒满天;一会儿又是满天红艳艳的,好似夕阳时候的晚霞铺满天。真是美丽极了!
我正在那傻呆呆地看着空中的烟花,爸爸的喊声把我拉了回来:“培培,别在那儿看了,赶紧过来放烟花呀!快点!”这时,我才‘苏醒’过来,拿起一个小烟花,用打火机轻轻一按,“哧哧哧……”只见小烟花冒出了绿色的或花,把它用里的甩起来,它就会像一个圆圆的大火球,围着你转。这种烟花还可以做成许多形状不一的花样。不信,你瞧!把小烟花卷起来,像个小饼,然后再放到地上,小心翼翼地点燃,只见那小烟花就像火山爆发似的,火花一下子向四周窜出来,吓得我捂住耳朵远远地跑开了。爸爸叫了好一会儿,才把我叫回来。我又拿起一个“火箭炮”,把它点燃,“啪”的一声,只见那“火箭炮”像离弦的箭一样快速的冲向天空……
这时,天空中绽放的烟花已经数不胜数了,此起彼伏的烟花似在争奇斗艳,又像在展示着人们日新月异的美好生活。而大人们的欢笑声,孩子们的尖叫声,汇成了一片欢乐的海洋。
这真是:爆竹声声辞旧岁,欢歌笑语迎新春!
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