用蜜蜂借物喻人的作文4篇1

蜜蜂是一个勤劳可爱的小动物，它穿着一身时尚的衣服，黄棕相间的衣服使小蜜蜂变得非常有气质。在它好小巧玲珑的身子上还有一双闪着光的'翅膀。在阳光的照耀下，那对小翅膀像镶了钻石一样闪耀着光芒。

蜜蜂是勤劳的象征。一到春天，它们就开始忙碌着。它们在美丽的花儿之间飞来飞去采集着花粉，一刻都不休息，每一朵花都留下了小蜜蜂辛勤的足迹。

小蜜蜂不仅勤劳还很聪明。它们为了吸取大量的蜂蜜而不浪费时间。就在采过蜜的花朵上屙一粒屎作为记号。这样就不会重复吸一朵花的花蜜，从而提高了工作效率。

蜜蜂是一个无私的奉献者。它们辛辛苦苦采来的蜂蜜全都给了人类，让人们生活甜蜜蜜。

可爱的蜜蜂还有可怕的一面。有人只要接近它的窝，它们就蜇来犯者。我想它一定是担心人类会伤害它们的孩子吧。蜜蜂为了保护自己的孩子甚至付出生命的代价。因为蜜蜂一旦把那根针扎入来犯者的身体里，自己也会因失去那根针而死去。此刻，我明白了这是一种爱的力量。

啊！蜜蜂我爱你。

用蜜蜂借物喻人的作文2篇2

如果我是一只蜜蜂，我会做许多事。

如果我是一只蜜蜂，我会和工蜂们一起劳动，多采花粉，不贪玩，努力酿蜜，让朋友、人类、蜂后等动物品尝。我还会不辞辛苦，努力做好酿蜜这了工作，为尽我的天职。

如果我是一只蜜蜂，假如一些人、动物、昆虫偷吃蜂蜜或侵犯、破坏我们的家园，我会不惜生命，去扎他，让他长记性并让他知道：别看我们蜜蜂小，但可不是好惹的。

如果我是一只蜜蜂，看见真正可怜、需求蜂蜜或快饿死的人、动物，我会不顾蜂后批评、严惩，闯进藏蜜巢，打败所有阻拦我的蜜蜂，不惜一切去偷蜂蜜，然后送给那些人、动物，让他们知道，我们蜜蜂不是霸道、欺软怕硬、自私的昆虫，而是和平友善、讲道理、仁义、大公无私的。

如果我是一只蜜蜂，我不会贪图玩乐，只顾自己，不顾别人，真正做到团结合作。我不会不讲信用，不遵守诺言，做到诚实守信。我不会不仁义，不礼貌，做到以理待人。我会在工作中，做到勤奋刻苦。如果我是一只蜜蜂，我会做许多事，不时投入战斗。为了伟大的.蜜蜂大家族、蜜蜂的尊严和别人对蜜蜂的态度、感觉而努力奋斗终生，一定不会贪图懒惰！

用蜜蜂借物喻人的作文篇3

春天来了，万物复苏，在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影，“嗡嗡嗡”，“嗡嗡嗡”，勤劳的小蜜蜂飞来飞去地花粉，如此细小的身躯却值得我们学习，那就是坚持。

太阳高挂，我们可能还在睡梦中，可小蜜蜂却早早地起了床，飞到花丛中，开始她忙碌而又辛苦的一天，它们停在花上采蜜，它从不偷懒，也没有丝毫放松，可是它也不休息，继续飞来飞去，她飞了很久很久，采了一朵又一朵花，但是它们始终坚持着自己的工作——采蜜。

多么甘于奉献的.小动物，它勤劳、不怕吃苦，坚持工作，从每朵小花里采一点蜜，或许，在它看来，几十朵花中的蜜都不够它完成任务，可小蜜蜂却依然坚持做着，始终没有松懈过，这种精神如今看来，也没有多少人具备这样的精神，我们都知道：“世上无难事，只怕有心人。”蜜蜂的品格也让我想到了农民伯伯，他们宁愿在严寒酷暑的天气，也要种上粮食，还有奋斗在一线的白衣天使，他们也坚定不移，齐心协力，他们的举动让我们感动。

让我们向蜜蜂学习，让我们去模仿它们“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”的精神，它让我们敬佩，也许只是一只小小的蜜蜂。

作为一名小学生，我们应当学习蜜蜂辛勤刻苦、不怕劳累，默默奉献的人，我希望我们都可以像蜜蜂一样，做一个有用的人。

用蜜蜂借物喻人的作文篇4

有一天，蝴蝶遇到了蜜蜂，蝴蝶说："蜜蜂，你敢和我比美吗？蜜蜂说：“不行，我还要采蜜呢？”

蝴蝶生气地走了，心想：我看你是不敢比。

蝴蝶想着飞着抬头看见了太阳，她扬起头大声对太阳说："太阳，你敢和我比美吗？”太阳说："不行，我还要给人类送去光明。"

蝴蝶又生气地走了，心想：它们看我比它漂亮，所以，它们不敢比。

她飞着飞着，突然来了一阵轻风，她骄傲地对轻风说："轻风，你敢和我比美吗？”轻风说："不行，我还要找我的伙伴呢！”

蝴蝶生气地说：”怎么没一个人和我比美，看来她们长得都不漂亮。”

花儿听了蝴蝶的话，微笑着说：”我和你比美。"蝴蝶一听，兴奋地说："好。"花儿说：”我们请几个裁判吧！”

于是，它们找来大象、猴子、啄木鸟做裁判。

比赛开始了，大象给蝴蝶5分，给花儿6分；因为花儿美丽而不骄傲。猴子给蝴蝶7分，给花儿10分，因为花儿美化了环境而从不骄傲。

……

结果，花儿的'分数一直比蝴蝶分数高。最后，蝴蝶输了。

后来，蝴蝶再也趾高气昂地和谁比美了。

用蜜蜂借物喻人的作文篇5

蜜蜂是人们的好朋友。每当春天来临，蜜蜂就纷纷从蜂窝中飞出。飞到那鸟语花香的大花园里，在春飞轻柔的歌唱下。

开始像探险一般寻找美丽的花朵，并帮助花朵传播花粉，让花儿的花香弥漫整个春天。转眼，炎热的夏天悄悄来到了我们的身边。太阳骄阳似火，把大地烤的火辣辣的。蜜蜂丝毫没有害怕太阳的意思。它的翅膀上下翻飞，好像两把小扇子扇啊扇，把花儿扇开了，把草儿扇绿了。秋天，秋风瑟瑟。花儿左右摇摆着身体。小雨滴从天而降，划出一道道美丽的弧线。一只只蜜蜂在窝中忙碌的.酿造“果实。”不管窗外的风多大，雨多猛，小蜜蜂们都专心致志酿造，不加理会。并将香甜的蜂蜜献给人们。慢慢得，冬天到来。雪花在空中飞舞，雪兔在雪地里奔跑。

花草们有的穿上了棉衣，有的盖上了棉被。蜜蜂们却抵挡不住冬天的严寒，只好向着温暖的南方飞去，继续它们的劳动探险。只等明年春天临来再回到北方来。蜜蜂一年四季都在忙碌。它们真是又勤劳又能干，虽然辛苦，但他们从来不抱怨。我也要好好向蜜蜂们学习，要把这种精神用在学习上。

用蜜蜂借物喻人的作文3篇6

“嗡嗡……”我们大家都向窗口看去，发现有一只小蜜蜂在空中自由自在地飞着。只听见“啊，救命啊！”原来是坐在窗口的小女生池仪林在叫嚷，“有一只蜜蜂闯进，停在我的桌上。”教室里顿时“热闹”了起来。

胡厚骅自以为是“男子汉大丈夫”，撩起衣袖，转转头，抖抖手，准备“战斗”。只见他跪在桌上，用双手来拍蜜蜂，可是没打中。这时，笑眯眯的.王文超也站在椅子上，拿起垫板在空中来回打着，也没打中。何盛铧也站了起来，左眼闭着，身子往后一侧，右眼瞄准了，就用力把橡皮向蜜蜂扔去，不但没打中，还把蜜蜂赶到了窗口。这可把蜜蜂气得团团转。这时，我们请出了我们班的“眼力大师”-吕璐。她拿起黑手帕，对着蜜蜂一扔，本想可以打中，谁知，那蜜蜂敏捷地一躲就躲开了。“唉，这蜜蜂把我们弄得团团转。”我们都在“攻打”蜜蜂，可蜜蜂完全不理会，还是旁若无人地在教室里兜圈圈。

终于，我们无可奈何地打开窗子。最后，蜜蜂自己乖乖地飞了出去……

于是，我们大家都安静了……

用蜜蜂借物喻人的作文篇7

“嗡嗡嗡”花丛中总传来一阵阵悦耳的歌声，原来是小蜜蜂采蜜了。蜜蜂有着一个胖胖圆圆的身体，一根长长的针，一对小巧透明的翅膀，看起来十分可爱。

黑黄色的条纹，虽然不如蝴蝶那么绚丽多彩，不如瓢虫那么引人注目，但蜜蜂却很勤劳。虽然长的不是很好看，但它勤劳，从来不偷懒。这让我想到了辛勤劳动的环卫工人们，早起晚睡非常辛苦。他们就如同蜜蜂一般，不管刮大风还是下大雨都在辛苦的劳动。我对蜜蜂油然而生了一种敬佩之情。

每每看到它们穿梭在花丛中，看起来它们很悠闲，其实它们很忙碌，钻进花朵里吸花蜜，顺便粘一部分带回蜂巢。回到蜂巢事情还没有完，还要把带回的花蜜，吸进去吐出来，大概一百次左右，才能做出几滴蜂蜜。还要再出去采蜜，来回循环很多次，蜜蜂不嫌累，依旧劳动着，可见蜜蜂到底是有多勤劳了！

蜜蜂的`勤劳，一直在我心里，提醒着我一定要勤劳，不能做一个爱偷懒的人。

用蜜蜂借物喻人的作文篇8

星期五开家长会，老师不让我们在教室后面听，所以生活老师把我们带到了操场的亭子里去看书。

我感到很无聊，就坐在树荫下的长条凳上，坐在下面真舒服!凳子旁边是花丛，凳子上面是高大的树，那树叶遮住了太阳，像一把张开的'绿色遮阳伞。

突然，我看见有只小蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着，它的脚在花朵上不停地移动着，我想，“它在干什么呢?”我带着问题仔细的观察起来，我惊奇地发现：原来，蜜蜂是在采蜜呀!

我发现蜜蜂在采蜜的时候，翅膀也在煽动。我“哼”了一下，蜜蜂好像发现了我，它尾巴的那根“针”立马就出来了，我被“针”吓着了，赶忙躲开了，我悄悄地看到，那只小蜜蜂又把“针”收起来了，继续采蜜。我正看得入迷，一个同学走过来说：“老师说集合，赶快去站队。”

勤劳的小蜜蜂为人类采了那么多的蜂蜜，原来它们是要经过这样辛苦的劳动过程。虽然它们个头不大，但很勇敢，蜜蜂在遇到袭击时，会将尾部的“针”伸出来保护自己，当它确定敌人已经走远了，才会把“针”收起来。

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“做什么事情都要留心观察，这样，我们才会懂得更多的知识。

用蜜蜂借物喻人的作文篇9

说到蜜蜂，你会想到什么？勤劳的园丁，关心你的父母，还是无私贡献的环卫工人？我想到的却是，一周七天，有五天都在陪伴你、关心你的.老师。

提起蜜蜂，它太平常了，到哪都能看到。你能说，怎么可能把老师比喻成蜜蜂？是因为教师平常在你耳边说这个说那个，跟蜜蜂一样，在你耳边嗡嗡嗡的，还是每天给你灌输鼓励的话，跟蜜蜂酿蜜给我们吃？其实就是，只是不止这些。

蜜蜂是伟大的，但却很平常，和老师一样，也很平常。蜜蜂不像蝴蝶那么耀眼，但它对生活有用。不像蜻蜓每天在空中自由的飞来飞去。它每天在花丛中找更好的花，做出更好的蜜。蜜蜂天天繁花绿叶中，辛苦地采花，只为付出最好的蜂蜜。老师每天在辛苦地背书，也只为让我们学得更好。他们辛苦地付出，也不为一点回报，对社会无私奉献，难道不伟大吗？

我认为，把老师比作蜜蜂一点也不夸张，因为世界上没有比老师更适合蜜蜂这个词了。

用蜜蜂借物喻人的作文40篇10

蜜蜂是无私的，也是悲惨的，我们需要保护蜜蜂。让蜜蜂万古长存……

——题记

也许有人喜欢赞美蜜蜂，也许有人喜欢赞美粉笔。但是会不会有人喜欢赞美蜜蜂呢，我想。。。会的。

人们都喜欢赞美粉笔，小草……认为它们是无私的，一首诗这样写道;“离离原上草，一岁一枯容。野火烧不尽，春风吹又生。”一首歌这样唱到：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”我却不这样认为，我认为，他们出现的目的，就是这样要牺牲的。

粉笔出现的'目的就是为人类提供写字的道具，小草不怕风吹雨打，是因为他的生理状况就是这样的。而蜜蜂呢？在有的时候，它会有很从足的食物，它可以选择在烈日炎炎的情况下不去采蜜，可实际呢，蜜蜂却从不偷懒，把本职工作干得勤勤恳恳。这点我不如它，更多的人也不如他。我相信，不仅是小孩子，连许多大人都不如蜜蜂那样勤勤恳恳。

当在风雨中，在困难面前，粉笔和小草便会变得任人摆布。

而蜜蜂却不会像小草和粉笔那样——那么软弱。蜜蜂会用尽全力，甚至是自己生命，他会拿起自己的武器和敌人抗斗。也许，到了最后它会败，它也会死。

但是我坚信，蜜蜂在最后时刻，始终不会退一步，让一步，改变自己的风格。

用蜜蜂借物喻人的作文篇11

蜜蜂是生活中十分常见的事物，在花丛中，院子里等地方都能见到。而蜜蜂却因为它的常见，而被人忘却了它的内在美。

蜜蜂的身体黄黑相间，背上长着一对透明的`翅膀，尾部长着一根刺。它是勤劳的象征，每天都在花丛里飞来飞去，不停地采花蜜，酿蜂蜜，虽然很累，但它还是把蜂蜜全额奉献给了人们。蜂对人无所求，给人的却是极好的。它是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂虽然是渺小的，但它勤劳，无私奉献的品质是高尚的。

每次看到蜜蜂，我的脑海里总会浮现出一个人——农民伯伯。在炎热的夏天里，我们也许正吹着空调，吃着美味的雪糕。但农民伯伯却顶着烈日，扛着沉重的锄头，辛苦地劳动着。他们豆大的汗珠一滴一滴地溅落在地上，渗透泥土，浇灌着那些幼苗，使幼苗茁壮成长。有时庄稼会洪水淹没，被蝗虫吃光，农民伯伯努力就白费，可见种庄稼也是十分困难的，但农民伯伯不怕苦，不怕累最后将成熟的庄稼奉献给了大家。农民伯伯通过劳动改善自己的生活，实际是在酿蜜——为自己为别人，也为后世子孙酿造着像蜜一样的生活。

我们要向蜜蜂和农民伯伯学习，做一个勤劳，无私奉献的人。

用蜜蜂借物喻人的作文4篇12

森林中有一只勤快的蜜蜂，它穿着黑黄两色的衣服裤子，肥肥的身体却十分灵便，它的小故事就是这样在森林里广为流传出来了。

春天来了，可爱的小蜜峰和她的隔壁邻居白蝴蝶都很喜欢和山林商场门口好看的玫瑰玩，蜜蜂每日太阳光刚出去，就醒来去玫瑰上边蜜蜂采蜜，为越冬做准备。而白蝴蝶一醒来就伸展着它一双好看的羽翼，在玫瑰的周边打游戏。

这一天，白蝴蝶自身无趣，对蜜蜂说：“蜜蜂，那么拼了命做什么?你该歇息一会儿了，快过来和我一起玩游戏介绍!”蜜蜂上气不接下气地说：“我要盗花蜜呢，没空与你去玩。你如今只了解爱玩享受，哪些都不干，你能后悔莫及的`。”白蝴蝶听了翻着眼白说：“你没去玩也不去玩了，还那么凶我干什么。再聊，如今离冬季还早着呢!哼，你真没劲儿!不明白享有这幸福的太阳。”蜜蜂听了摆摆手，又飞到盗花蜜了。

迅速就到冬季，玫瑰凋谢了，蜜蜂在它的蜂窝状里享受着甘甜美味可口的纯蜂蜜，过的非常幸福;而白蝴蝶一脸懵逼地躲在变枯的玫瑰花上，它那好看的大羽翼却从此扑扇不起来了……

用蜜蜂借物喻人的作文篇13

自私的蜜蜂在蜜蜂的王国里。他们只靠劳动获得食物，食物是蜂蜜。另一只蜜蜂得到的食物最少，他心里想：为什么我这么努力，得到的食物却最少？今晚，我必须逃离。

晚上，蝉鸣声掩盖了他的脚步声。他小心翼翼地来到仓库，偷走了许多蜜蜂。

他走到外面，找到了一所舒适的房子（里面有蜜蜂）。他用粗哑的声音叫他出去，蜜蜂胆怯而沮丧地离开了。他吃蜂蜜，跷着二郎腿看电视。过幸福的生活。当然可以！好景不长，蜂蜜用完了。他的'肚子在唱歌。他忍着饥饿走到街上。他看见一只小蜜蜂在吃蜂蜜。他心想：“方正勋爵不在他身边。抓住他的食物！”！他二话不说，立马抢了，回家，看电视，吃蜂蜜。突然，一股蜂蜜与刚被抢走食物的蜜蜂爆发了。蜜蜂哭着说：“妈妈！妈妈！就是他！就是他！抢了我的东西！”蜜蜂指着他说：“是你吗？”他一看到情况不好，就冲出了门，闪电般地逃走了。来到街上，他松了一口气：幸好他逃得快，不然就被打个半死！

新年到了，街上热闹非凡，大家都在吃年夜饭，一只蜜蜂突然掉在街上，他死了！

没有劳动的蜜蜂结束了他的生命。

用蜜蜂借物喻人的作文篇14

周末，我们一家人来到植物园赏花，在万紫千红的花丛中，我发现了一群特殊的“小家伙”——蜜蜂。它们正在花丛中盘旋飞舞，忽上忽下，来回穿梭，嘤嘤嗡嗡，不停地歌唱。难道这些可爱的“小家伙”也是被这的美景吸引来的？

这些蜜蜂身上穿着黄黑相间的礼服，礼服上还装饰着又密又长的绒毛，半透明的'翅膀在阳光下有力地扑闪着，像是从远方赶来参加这“花的盛会”。我忽然想起了法布尔在《昆虫记》中这样夸赞蜜蜂：“生命不息，奋斗不止！”是啊，它们不是来赏花的游客，而是来采蜜。我的好奇心被这些“小家伙”勾了起来，我小心翼翼地走近几只正在准备采蜜的蜜蜂，要是惊动了这些坏脾气的家伙，那后果可不堪设想呀！

我在花丛旁静静地观察着这些蜜蜂。只见一只蜜蜂挥动着翅膀在几朵花之间盘旋，仿佛是在寻找那朵最香甜可口的花。终于，它在一朵开得最娇艳的花上逐渐停了下来。它把头伸进花蕊之间，努力地汲取着蜜汁，偶尔又在花蕊上舔来舔去，像是在擦嘴一般。它的尾部带着一根尖尖的刺，好像在时刻防御着敌人来抢夺这香甜的蜜汁。享受完“甜点”之后，它又挥动着翅膀去寻找另一朵花了……

后来我又在电脑和书上查阅了有关蜜蜂的资料，原来蜜蜂是一个分工明确的团体。蜂王和雄蜂负责繁殖后代，工蜂是辛勤的劳动者，在短暂而又忙碌的一生中，它不仅哺育幼虫、建造蜂巢，更为人类献上了甘甜的蜂蜜。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又是多么的高尚啊！

用蜜蜂借物喻人的作文3篇15

春天的乡间花团锦簇，百花争艳，美丽的花儿在田间一个接一个地绽放，整个田开满了花，一望无际，就像一个“花海”。在田间不时有蜜蜂前来采蜜。蜜蜂不辞辛劳，来了一拨儿又一拨儿，每一次都努力的采蜜，似乎从没有休息过。

我不禁问：“蜜蜂为什么要这样努力的采蜜，似乎不知道累?”养蜂人说：“知道吗?蜜蜂有蜂王，工蜂和峰后，你看到的采蜜的蜂就是工蜂，生命和短暂，如果春天出生开始工作，等到秋天，它们就死去了……。.”我不禁问道：“那么勤劳却只活一年?怎么会这样呢?”

养蜂人说：“这就是自然的规律，它们如此辛勤的采蜜，自己摄取的蜜却是微乎其微的，它们采来的蜜大多数都供蜂王使用，由其头部的腺体分泌蜂王浆，以此喂养幼虫，以便下一年有更多的工蜂出生………。.”

我的`心深深的受了感动——

看着来来去去的蜜蜂，我不禁感叹道：蜜蜂们明知自己生命十分短暂，却还是兢兢业业，起早贪黑的工作。我们人类的寿命是它们的一百倍，难道我们能不付出他们百分之一甚至更多的努力吗?

我写出了蜜蜂的勤劳，你感悟出了人类的勤劳吗?

用蜜蜂借物喻人的作文2篇16

这个故事发生在一个绿色的森林里。一天，蝴蝶和蜜蜂在森林的一个角落相遇。蝴蝶骄傲地...这个故事发生在一个绿色的森林里。

一天，蝴蝶和蜜蜂在森林的一个角落相遇。蝴蝶骄傲地说，“看看你，蜜蜂。你很丑，而且你穿着破布。看我多美，只有你……”然后，似乎有人听到了他们的谈话，并对蝴蝶说了很多好话。蝴蝶非常生气。她的眼睛像兔子一样红。后来，蝴蝶听不进去，哭着飞回家。

几天后，蝴蝶决定再次问蜜蜂。当蝴蝶来到蜜蜂的家时，她非常困惑地问蜜蜂:“为什么人们赞美你，我们都过着同样的生活，我们都比你漂亮，为什么？”面对蝴蝶一连串意想不到的.问题，蜜蜂一时不知道如何回答，说下次会告诉她，蝴蝶只好默默地离开。

几天后，蝴蝶忍不住又去了蜜蜂的家。这一次，在蝴蝶问之前，蜜蜂先开口了。蜜蜂说，“因为人们不看外面，他们看里面。我们不是为自己而是为别人收集蜂蜜，但你总是关心自己，但我们为每个人收集蜂蜜。”

蝴蝶回到家，仔细考虑了一下。这时，她突然意识到，我们不应该自私，而应该学会分享，这样我们才能和谐相处，人们才会更喜欢他们。

用蜜蜂借物喻人的作文篇17

春姑娘来了，她把到处都打扮的花团锦簇、鸟语花香，勤劳的蜜蜂作文。在这个美丽的季节里，你经常会看到一种小动物，它们提着两只小桶，清晨出门，傍晚回家，嘴里还嗡嗡嗡的唱着快乐的歌儿。你肯定已经猜出这是什么小动物了吧，那就是勤劳的小蜜蜂。

它们长着一双有力的翅膀，黄色的身体上穿着一件黑色横条纹的背心。尾巴尖尖的，里边有一根刺，好像随时准备着，如果有人敢欺负它就把他刺个大包。

小蜜蜂们整天忙碌着飞来飞去的在干什么呢？我决定跟踪它们。我锁定了一只小蜜蜂，并悄悄的跟着它来到了花丛中，我想它一定是出来玩的。我看见它停到一朵美丽的红花上，两只脚就像刷子一样，快速的在花中心刷动着，刷完一朵又一朵。很快它身边的.两只小桶就装满了花粉。它带着满身的花粉，快乐的唱着歌儿回家了。不一会儿它又出来了，满身的花粉已经没有了。它又开始在一朵朵花上忙碌起来了。原来这只蜜蜂是出来工作的，而不是玩的。

我听说每只蜜蜂只能活上三、四个月，但是它们每天都在外面采蜜，从早到晚忙不停，真是把有限的生命投入到无限的工作之中。

小小的蜜蜂虽然只有这么短暂的生命，但是它们仍然在勤劳的工作。它们这种勤劳的精神，很值得我们人类学习。

用蜜蜂借物喻人的作文篇18

从前，有一只蚂蚁爬呀爬，爬到了小明家的屋檐下，听到小明妈妈正在对小明说：“小明呀，你应该像蜜蜂学习，做一个勤劳的孩子。”蚂蚁听了很生气，就离开小明家。它又爬呀爬，爬到一所学校里，听到学生们正在背书：风酿蜜，蚕吐丝，人不学，不如物……他们背完书，还说：我们的老师就像蜜蜂和蚕一样，多么令人敬佩呀！蚂蚁听完，更加生气了，它自言自语地说：“都说蜜蜂勤劳，我也没有偷懒呀！大家怎么只夸蜜蜂，不夸我呢？”蚂蚁找到蜜蜂就问：“蜜蜂，我每天不停地劳动，你说我勤劳不勤劳？”蜜蜂一边采花蜜，一边说：“你真勤劳。”蚂蚁说：“那么别人为什么只夸你，而不夸我呢？这也太不公平了。”蜜蜂说：“我也不知道。”

一只小鸟从他们旁边飞过，听到了他们的对话，小鸟说：“蚂蚁，蜜蜂采蜜是为了大家，而你整天劳动是为了自己，所以人们会夸奖蜜蜂，而不夸奖你。”蚂蚁听了小鸟的话，脸红了，心想：我能为人们做些什么呢？后来，蚂蚁学会了观察天气，要是发现要下雨了，它和伙伴们就在路上排队，向人们报告天气。

我们没每一人都要做勤劳的'人，还要做助人为乐的人。

用蜜蜂借物喻人的作文篇19

全世界的昆虫得到赞美最多的要数蚂蚁、蜜蜂和春蚕了。

在许多史上都有歌颂蜜蜂的人。蜜蜂不但能酿蜜，而且酿蜜的方法也给了我们启示。可以博采，又可以提炼，可以说是一种卓越的创造。

蜜蜂采蜜的时候十分辛勤。从一个有趣的实验可以得知：一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜，需要在一百万朵花中提取材料。如果花离蜂房相间1。5公里，蜜蜂就像在赤道飞行11圈。

16世纪英国著名的哲学家培根，讲了一个比喻来赞美它。他把蚂蚁的方法称作盲目的搜集原料，把蜘蛛的求知方法比作主观的随意创造，而真的“哲学家”就如蜜蜂一样。它们从花园里田野里的花朵中采集材料，但是用自己的力量来改变这种材料。

鲁迅先生在他的书简里，也曾经告诉过一位青年人：“必须像蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，如果只在一处，所得的.东西也非常有限。”

由于每朵花中最甜的东西被蜜蜂接受了，而阻止了杂乱搬取。

就像人把书中的知识接受了，而不是把知识排除了。就像人必须学过许多知识，才有创新的源泉；如果只学过一个知识点，社会就得不到进步！

这是一个多么令人称道的酿造方式啊！也是一个多么启发人们的例子啊！

用蜜蜂借物喻人的作文篇20

古人曰：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”蜜蜂一直不停歇的劳动，只是为了采集更多新鲜的蜂蜜。一瓶蜂蜜，都是由上千只蜜蜂每日坚持采蜜，才能得来的呀！

老师，您不就是这样吗？

还记得那一天，我第一次被叫去批改卷子，心里兴奋不已。到了办公室，看见一堆堆垒起来的卷子，暗自咽了一口唾沫“这么多的卷子啊！”我刚开始认认真真的批改，可是批完了一个班的时候，我眼睛开始酸痛，视线也不太清晰了，这是我第一次感受到作为一名老师的辛苦。这时我站了起来，看到了老师正在备课，备课可不简单啊！需要查阅许多书籍，把里面和主题有关的摘录下来，融入自己的想法，转化通俗易懂的话语，然后把这些资料总结在一起做成PPT，我们现在获得的知识都是老师的'心血啊！我感受到了作为一名老师的劳累。通过这件事，让我知道了谁的工作都不简单。

卷子批完了，课也准备好了，但是这幅“教师耕耘图”时不时浮现在我眼前。

用蜜蜂借物喻人的作文30篇21

你好，我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂喜欢群体生活。在我们这个大家族中，分三类蜂：一只蜂王，少数雄蜂和成千上万的工蜂。我就是一只工蜂。

我的妈妈就是大名鼎鼎的蜂王，它身体最大，几乎不会飞行。这没关系，它有千千万万个子女，我们可以供养它，也算尽孝道吧!在我们家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜可以生2万至15万个兄弟姐妹，蜂王可以活三年到五年，是我们家族中的'寿星了。

家族里还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同。它人高马大，身体粗壮，翅膀长。它责任最大，负责与蜂王交尾，交尾后就一命呜呼了。它们只能生存六个月，只要酿蜜就可以了。

我们是自然界里最勤劳的。开花时节，我们从早忙到晚。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤就要采集100万朵花才可以，要飞45万公里，差不多要绕赤道飞行11圈。

也许您要问：在漫无天际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪开花流蜜呢？告诉您吧，我们有很多侦察兵会告诉我们呢!我们的“语言”就是舞蹈。