巨人的花园读后感篇1

前几天我看了一本书叫巨人的花园，这本书的作者是英国作家王尔德先生。

这本书的主要内容是：从前一个村子里，有一个漂亮的花园，主人是一个巨人，他外出旅行，已有好久啦，花园里洋溢着孩子们欢快的笑声，有一天巨人突然回来了，看到花园里有一群孩子，他很生气：谁允许你们到这来玩的，都滚出去。孩子们吓坏了四处逃散，赶走孩子们以后巨人的花园里竖了一块禁止入内的告示牌。不久冬天就来了，巨人孤独渡过了漫长的严冬，春天村子里开出了美丽鲜花，不时传来小鸟的叫声，可不知为什么巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。一天巨人被孩子的欢笑声吵醒了。巨人从屋子里出来看到一群孩子在花园里玩，巨人又发脾气了，好容易春天才盼来你们又来胡闹，都滚出去，孩子们吓坏了，跑得比兔子还快。只有一个小男孩没有跑，他给巨人说：你要不让我们来玩春天就不会来的。巨人一吓子明日了，没有孩子的地方就没有春天，唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心，要不是你的提醒春天将永远被我赶走，谢谢你！

有一次，我买了几个山楂，我们班同学看到了都向我要，好山楂都被他们抢走了，就剩下几个烂的，我回到家用小刀把烂的地方去掉，吃着烂山楂虽然苦苦的，但是心里是甜甜的。这应该是快乐要与别人分享的原因吧。

每一篇童话都它的道理，这篇童话的道理就是：和别人分享的快乐才是真正的快乐。

我要告诉大家，你们可要做一个学会分享的人，不要做一个自私的人。

巨人的花园读后感篇2

今天我读了《巨人的花园》，这个童话故事，被它深深吸引住了。文章讲述了一个自私的巨人在小男孩儿的启发下改正了自己的错误，和孩子们一起过上了幸福的生活的故事。故事在无比的幸福中结束，让我们体会到“只有能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐”。这使我想起来了在马路边，被我捡到的两只小狗的情景。

记得读二年级时，在广阔又荒凉的马路上，只有我独自一人在马路上行走。忽然，碰见两只小狗在青草边啃骨头，当时蒙圈儿了，青草里怎么会有骨头呢?但是想了又想，应该是他们寻觅得来的吧。它们全身长着黄黄的毛，摸上去毛茸茸的，十分舒服。一双椭圆形的眼睛滴溜溜的转着，发出机警的目光。我一见到他们就喜欢上了这两只可爱的小狗。我看了看四周根本就没有人来带他们回家呀，不管了还是养他们吧，回到家不时地逗他们玩儿，给它洗澡喂食才几天，我和小狗就产生了深厚的友谊，可以说是形影不离。

可是好景不长，一件可怕的事情发生了，那天我正在做作业，一只狗跑在了我的身上，好像在对我说主人你该休息似的，另一只小狗看见了，心里充满了嫉妒。但又走到了那条马路边，可是最没有想到的事他被一辆车给撞了，我知道时整个人都快崩溃了，真的不应该只从一只狗应该一起受到快乐与爱呀!我觉得每个人都应该学会与人和动物交往，学会团结合作，学会帮助别人。任性、自私只会给我们带来孤独和痛苦，心胸宽广，与人为善才能拥有真正的快乐，动物也是同样的帮助别人，快乐自己，让我们一起学会分享，传递快乐，作为一个真正快乐的人。《巨人的花园》这篇课文让我懂了快乐应该和大家分享的道理和大家一起分享快乐才是真正的快乐，不能做自私自利的人，要做一个心胸宽广的人。

巨人的花园读后感篇3

但别处都春暖花开时，巨人的花园却又冷又静。一次孩子们闯进了巨人的花园，他看见只要是孩子们碰过的地方都开出了美丽的鲜花，草地上长满了绿茸茸的青草，顿时整个花园充满了欢声笑语。这情景被巨人看见了，他却把孩子们赶出了花园。他的自私、冷酷换来了花园的寒冬，后来经过一色小男孩的提醒，巨人就把花园让给了孩子们，是他们留住了春天、留住了快乐……

巨人自私的行为也让我看到了自己的“影子”。

我记得有一次，老师说：“我们都带一些课外书，组建一个班级图书角吧！”“我家的书可多啦，可我为什么要拿出来给你们看啊。”我自己暗暗地想。到了第二天，大家都把自己的课外书带到了教室，什么《神话故事》、《童话故事》、《最感人的100的故事》……还有些书名连听都没听过的。老师都夸她/他们真大方。这时，我却惭愧地低下了头。

只有我，始终没有把自己的课外书和同学们一起分享读书的乐趣，我仿佛就像故事中的巨人。

朋友们、同学们，我们一定要记住分享是一种美德、是一种修养，因为快乐能互相传递。要打开你的心灵，真心与别人一起分享你的快乐。如果你是一把火炬，就应该想办法把别人点亮；如果你是一盆水，就应该想办法把别人洗干净；如果你是一口井，就应该想办法让别人品尝你；如果你是一粒稻谷，就要长出更多的稻谷；如果你是一朵云，就要想办法给干旱地区送去甘霖。

与别人分享是快乐的泉水，你的人生也将会变得更加快乐！

巨人的花园读后感篇4

寒假期间，我读了一本童话，名字叫——《巨人的花园》。阅读完后，使我受益匪浅。

这篇童话讲了这样一个故事：一个巍峨的巨人有一个美丽的花园，他外出旅行的时候，孩子们就在他的花园里玩，那时花园里到处都是明媚的春色。鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，是花园显得生机勃勃，鸟语花香。巨人回来后，见到这一场景，大发雷霆，愤怒地将孩子们赶了出去，并在花园周围砌起了围墙，还竖起了“禁止入内”的告示牌。结果，寒冷的冬天降临，北风“呼—呼"地叫着，花园就再也没有往日的辉煌。最后，一个有趣的小男孩让冷酷无情的巨人明白了，唤来寒冬的是巨人那颗冷酷的心。

童话中的巨人是冷酷的，是自私的。这使我想起了一件事。那是一天下午，我正在津津有味地阅读一本书，我的好朋友小美来到我家，见我的书很好看，便对我说：“可以借这本书给我看看吗？”我故意说：“不可以，我没看完呢！”小美低着头失望地回家了。其实，我是已经看完的了，只是舍不得将这么好看的书借给她。当我看完这篇童话之后，我突然明白了做人不能这么自私，比起知错能改的巨人我真是渺小很多。

这篇童话使我明白了一个深刻的道理——只要有爱心，与别人分享快乐，自己才能获得更多的快乐。从此，这本书的内容，就深深的印在我的脑海里了。

巨人的花园读后感篇5

生活中，睡觉可以一天不睡，吃饭可以一天不吃，书却不可以一天不读。这句名言处处可听，人人可知。读完书，心里自然就会有感受。

当我看见课本里的《巨人的花园》这个题目时，便二话不说地看了起来。故事里的主要的内容讲的是：巨人有一个美丽的花园。在巨人出差时，孩子们就常常在花园里嬉戏。一天，巨人突然回来了，他不想让人们进花园。就这样，巨人的花园年年都在狂风大作。过了几天，巨人看见淹没在孩子们欢笑里的花园非常阳光明媚，知道了没有孩子的地方就没有春天。

看完了这一个故事，我不仅觉得故事里的巨人知错就改，而且还觉得在生活实践当中也有许多例子。因为在这个故事里，还蕴藏着这一个道理呢——快乐和他人分享才是真正的快乐。

在实践中的例子有很多。比如，一个大方的人有个好东西。如果好东西有两个以上，那个人就会慷慨解囊的给对方多一些，自己少一些，或者平分。如果好东西只有一个，那个人也会一人一半的。当然，如果那个人非常宽容，可能会直接把那个东西全部都无私奉献给别人。简单来说，也就是“有福同享”和“有难同当”的意思啦。

在生活当中，妈妈经常告诉我们，心，要宽容，不要自私;在《巨人的花园》的里面，也教育了我们这个道理。这些重复了一遍的道理，使我加深了印象。

书给了我们取之不尽的知识，可是有些人却还不喜欢看书。让我们走进书的海洋里，去寻找知识给我们的宝藏吧！

巨人的花园读后感1篇6

这是英国作家王尔德写的一本童话故事。当中含有故事10个，有：快乐王子、夜莺与玫瑰、忠实的朋友、小公主的生日、了不起的火箭、少年国王、星孩、坎特维尔的幽灵、模特儿和百万富翁和巨人的花园。其中令我感触最深的是巨人的花园

故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花园周围砌起了石墙。春天到了，别的地方都有鲜花，有温暖，而巨人的花园里仍然是冬天。第二天，当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园。可是，当巨人赶走了孩子们后，花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走，他在桃树下一伸手，桃树又长出了嫩芽，开出了鲜花。巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性，冷酷地赶走了春天。于是，巨人把花园给了孩子们，他生活在孩子们中间，感到非常幸福。

读了这篇文章后，我认为：做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要我们从小做起，从小事做起。有人说：“帮助别人，快乐自己。”我很赞同这句话，我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。一份痛苦，如果两个人来分担，就可以减半；一份快乐，如果两个人来分享，就可以倍增。冷酷、任性带来的是孤独和痛苦；善良、宽容带来的是美好和快乐。爱是分享！让我们把一切美好的事物，与大家分享，与世界分享！

巨人的花园读后感篇7

巨人的花园第一句，每天下午，孩子们放学后总想到巨人的花园里去玩耍。既点明中心，又点明主题。

一到春天，就开出粉扑扑的花朵，秋天则结满了香甜的蜜桃，运用比喻的修辞手法，形象地描绘了巨人的花园，让我们感到花园的美丽。栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子，歌声是那么优美动听，孩子们的欢笑声也在这里荡漾，这句为后面失去的美景做了铺垫。

具体情况是：巨人原来到他朋友家里去做客了，现在巨人回来了，他把孩子都赶出了花园，此后，孩子们再也没有什么地方可以玩了。不过，巨人的花园也因此变得寒冷，只有雪和霜心里高兴，还把冰雹大爷也请来了。哎，巨人太自私了。直到有一天，巨人被一阵迷人的乐曲惊醒了，起初还以为是皇家乐队经过呢，仔细一看，原来是小朱雀在歌唱，而且还闻到了一阵阵芳香呢，春天总算来啦。他把头伸到外面张望，还看到了更美的景象，原来有一个小孩把墙上挖了一个小洞，其他小孩都爬进来，盼到果树上玩耍，巨人突然意识到自己好自私，正好看到有个小孩因为太小了，实在爬不上来，于是巨人走到他身边小心翼翼地把他抱起来，轻轻的放在树上。小心翼翼、轻轻传神的写出了巨人亲近孩子、呵护孩子。他又抡起斧头把墙拆掉，并宣布，孩子们，花园从现在起归你们了，孩子们都开心地笑了。

从中我们可以体会到：自私自利，终将自食孤独、郁闷的恶果，而宽宏大度必将利人利己、又悦人悦己这一人生的哲理。

巨人的花园读后感1篇8

自从学了《巨人的花园》我就深深明白了幸福到底是什么。

《巨人的花园》讲述的是，有一个巨人，他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了，孩子们就在这花园里快乐的玩耍，巨人回来了，见孩子们在自己的花园里玩，就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂，可是孩子一走，花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩，巨人就把他们赶走，花园里又变成了冬天。后来，巨人才明白，有孩子的地方才又春天。

这个故事告诉我们，有什么好事或者好东西要一起分享，你才会感到幸福。是呀，著名的恩格斯曾说过：“个人的幸福和大家的幸福是不能分离的”。如果有个人有一个好东西，怕别人把这个好东西搞坏，就独自一个人去享受，这是不对的。朋友之间应该有福同享，有难同当。我记得有一次。我坐校车回家，在校车上，我看到一个高年级的哥哥提着几盒牛奶，是蒙牛的特仑苏，坐在他旁边的一个低年级的小弟弟对他说：“大哥哥，给我一瓶牛奶可以吗？”那个高年级的同学假装说：“这个牛奶是进口的，国内没有买，所以不能给你。”我心想：如果这个弟弟以后知道特仑苏中国有买，他肯定很生气。那个大哥哥那么自私，他肯定得不到幸福。幸福是一个彩色颜料盘，分享也是一种不可缺少的颜色。

学了《巨人的花园》，我一定把自己的好东西和大家一起分享，把我的幸福带给每一个人。谢谢《巨人的花园》这篇童话，它使我走上了幸福的道路。

巨人的花园读后感篇9

今天，我读了一本——《巨人的花园》，使我受益匪浅。

这本书主要讲了：很久以前有一个巨人，它拥有一个花园，一到春天花园里鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，里面洋溢着孩子们的欢笑声和动物们的叫声，孩子们在里面捉迷藏、摔跤……而站在树枝上的小鸟也叽叽喳喳的叫个不停，好像在给孩子们伴奏，形成了一幅和谐的画面。半年过去了，冬天来了，巨人旅游也回来了，看到了孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人……巨人看了很生气，变大声斥责道：你们给我滚出去。然后再花园外建了一道围墙，又竖了一块告示牌：禁止入内。一年过去了，巨人的花园里还是冬天，雪花在空中飞舞着，一天早上巨人又看到孩子们在花园里，便又把他们赶走，寒冬就立刻来了，就剩下一个小朋友不怕巨人斥责，站在桃树下，他手一伸，桃树便开出开了美丽而又鲜艳的花，这时巨人才明白：唤来寒冬的原来是他那颗自私而冷酷的心。从那以后，巨人把花园让给了孩子们。读了这篇课文，不禁让我想起了一件事：

记得有一次，爸爸给我买了一个我心爱的玩具——变形金刚，第二天，我把它带到了幼儿园里向大家炫耀，大家都围了过来，都想玩，我便一个劲地不答应，最后，只剩下我一个人孤零零地站在那里，大家都去玩自己的玩具了，有说有笑。现在想起来，当初我不应该不答应，如果我答应的话，那一天我一定会很快乐！

通过学习这篇童话，我懂得了：做人不要太自私自利冷酷无情，只有那些心胸宽广，与人为善具有高尚情操的人才能受人欢迎，从立于不败之地！只有懂得分享才能快乐幸福。