读漫画有感篇1

今天，我在报纸上看到一个漫画故事，故事名叫《如果感到幸福你就跺跺脚》。这个故事中有两个残疾人，其中一个残疾人牺牲了自己的尊严，以此来唤起另一个残疾人的自信心。下面就让我给你详细讲述一下吧。

话说有一位名叫德皮勒的年轻人，大学毕业以后到一所学校教俄语。他为了激发同学们的想象力和敏感性，让他们学会表达。在上课时，他说了一句话：“如果感到幸福你就拍拍手。”全班学生中只有詹姆斯没有拍手，这使德皮勒很不解。后来在一次打架事件中德皮勒知道了其中的原因。原来詹姆斯在一次触电事故中失去了右手，心灵受到创伤，时常感到自卑。德皮勒老师知道后深受震惊。

第二天上课时，德皮勒老师将“拍手”换成了“跺脚”。其实德皮勒老师左腿有残疾，跺脚时的样子难免滑稽可笑。但他为了唤起詹姆斯的自信心，将自己残疾的秘密暴露在大家面前。詹姆斯深受感动，跺脚时跺的最响，并且眼中含着激动的泪水。

这个故事不由得让我深思，德皮勒老师为什么自曝缺点呀？但在下一秒我一下子明白了，这个老师不在乎自己的面子而在乎学生的心灵创伤。在面对自己的面子和孩子未来的抉择中，他毫不犹豫地选择了孩子的未来。这种大公无私，舍己为人的精神值得我们传扬学习。

读漫画有感篇2

20xx年，我家里来了一位新朋友，它叫《漫画派对》，我深深的被它迷恋住了，这本杂志可是我减压放松的一件神器，我将它一期不落地读到了现在。

许多人说看漫画对学习不利，会教给你许多坏习惯，百害而无一利，但是说这话的人从来都不肯认真地读过漫画。在这本书里，我认识了乐观的小衰，充满活力的星太奇，勇敢的牛霸，富有冒险精神的葱头，可爱的森仔，积极向上的魔小豆，囧囧的鲁大富等许许多多的漫画人物。他们总在每月的固定一天准时来到我身边，带我脱离枯燥乏味的学习状态，进入到一个丰富多彩的漫画世界。读了这些漫画，我并不是只看热闹，而是学会了很多东西：乐观、积极向上是我们应有的品质；遇到事情时不能坐以待毙，而是要积极动脑筋，想办法；受到挫折时或心理伤害时不能总沉浸在一种悲伤、绝望的心情里，而是要想一些快乐的事，，迅速把自己从自己的精神世界里解救出来……

这本书里不光有好看的漫画，还有精彩的边栏，其内容全是由读者写信寄去后刊登上去的，通过长期的阅读，我发现有许多家长无缘无故不让孩子看漫画了，说怕影响学习，也有一些家长已经长大了还在看《漫画派对》，说将来也会让自己的孩子看这本杂志，有的人已经成为了一名明星，也寄信到《漫画派对》抒发感情。其实我认为《漫画派对》就像一个大家庭一样，里面全是爱看漫画的人，但这并不代表会影响学习，只是在学习之余用来放松解压，有何不可？但是我们绝不可以把漫画放在阅读的首位，阅读，还是要多看看文学书、科普书，而且要在打好学习的基础下再看，这样才能好的发挥出漫画的作用。

《漫画派对》用来在休息时看一看真的是很好的，我推荐大家也来读一读这本杂志吧！把书里的快乐和正能量，传给你身边的每一个人！

读漫画有感篇3

这是天气晴朗的一天，森林中静谧极了。草儿发出的清香回荡在林中。小动物们都在和谐相处着。这时，忽然出现了一个人影，只见他手提一把大号板斧来伐木，准备给小狗建个新家。哎呀！小动物们都吓跑了，顿时，一片杂乱的声音。那人来到一棵粗壮的树前举起板斧，一道灵光闪过，在一声巨响的伴奏下，那树已经“挂了彩”。啄木鸟气愤地飞来，在他那木头似的脑袋上狠狠啄了一下，飞走了。

在现在的社会，人们“保护树木，保护森林。”的意识越来越薄弱了。到处都有人类的“罪证”：森林中，树木被砍断，有的还在东倒西歪地跳着“华尔兹”，一片狼藉；在青翠的原野，树木依旧难逃厄运。树枝没有了，树干也被刮得伤痕累累，光光的，什么都没有了……而且，最可恶的是：有的人光砍树不种树。那么可以想象，到时候，地球将会充满土黄色，以前那逼你眼儿的绿色消失殆尽。到了那时，我们的生活还有什么意义呢？如果乱砍树得不到制止的话，等到洪水咆哮、风沙“卷土重来”的时候，我们的“卫兵”没有了，我们将会怎样？房屋倒塌、物毁人亡……这样下去，人类会灭亡的！

在这个充满伤痕的地球上，到处可见浪费行为。你看：水龙头不断地流出清澈的自来水，打水人却不知去向；房屋中，电灯、电视看着，却空无一人；饭店里，一次性木筷一双又一双地被扔在地上、桶中……无数的资源正在遭到人类的破坏，正在减少、再减少……

大家，地球不是万能的，不能要什么有什么并且取之不尽、用之不竭。地球的物资是有限的，不可能一直给予给人类。地球是我们共同的家园，也是我们唯一的家园。我们要去保护她，而不是去伤害她呀！

读漫画有感篇4

家里的墙上有一本挂历，是老式的那种，偏厚的纸质印着亮丽的彩墨，一页便揽收着整个月的日期，每一页又都有配着精美的图画，你能行——读一则漫画有感作文900字。

以往这种老挂历是用人物，特别是明星模特的多，再后来就变成了一些商家做广告的渠道，即能给别人提供便利又无形中让自己的商品广告进入千家万户，也是一种很好的营销。

家里的这本，是过年时去寺庙进香，寺里赠予的。

带回来的时候，爸妈把挂历挂在墙上，我一直没去留意，只到有一天，我看到了挂历翻页上的一幅插画。

那是一幅画法简单却超Q的5框漫画。

漫画中，是一老一少的和尚。

老和尚戴着眼镜，一副老师父的模样，碰到小和尚便问道：“最近让你搬石头锻炼身体，你没有搬。”

“有搬有搬。”寥寥数字，道出了小和尚的惶恐又庆幸的心理。

“在哪呢？”老和尚问。

“在这里呢，”图中的小和尚手中多了一块小的不能再小的石块，“我每天都带着这块石块，走哪就把它搬哪……”

不用多想，我都知道老和尚此时心里和我一样有多无语了，

下一副图中，老和尚并未多言，而是凑近看着小和尚手中的小石块，仿若他的眼镜是一幅放大镜一般。

小和尚估计是被这阵势看理亏了，画中音写道：“师父，这块石头好像是小了些，可我比较小，能力不够。”

最后一幅图中，没有再画老和尚，而是小和尚抱着一块很大，甚至有点和漫画中的他差不多等高的石头稳稳地站在那，而最触动我，并且让我想写这篇文章的，便是这幅画中的配字：不要给自己定义能力不够，反过来要去想我一定能做到，那么做不到也会变成做到。

多么朴实而又富有正能量的话呀。

我给这段话归结为三个字：你能行。

当一个人面对困难的时候，第一心理反应肯定是想退缩，能绕路就绕路，能避免就避免，这当然也是一种策略，但如果这个困难是你人生的必经之路，你要怎么办，也许，真的，你就而要这幅漫画中所传达出来的正能量：你能行！

一旦一个人的.心里被正能量所充斥，似乎没来由地就多了一份勇气，多了一份力量，原先的困难在眼中似乎就减弱了不少。

跑步是我的弱项，在班长帮我报名参加四百米赛跑的时候，我是抵触的。

心里想着我能行，我能行。最终我跑完了四百米，虽然没有名次，可是至少我发现原来我也可以坚持到终点。

每一个人的一生都会面对着许多次的关卡，希望我们在每一次自己望而却步的时候，能想起这则小漫画，在心里喊一声：你能行！

读漫画有感篇5

作为一名小学语文教师，我经常反思我的课堂教学，常常为课上得不够精彩而反思。一些和生活联系不是太大的成语，讲解起来总是觉得不够活泼生动，而《漫画成语》的出现给我很大的帮助，让我教学成语的课堂既活泼又效果明显。

比如“杯水车薪”这个成语，教学时如果只是说说它的本意和引申义的话，总感觉学生的理解不够透彻，有的学生这节课上完，下节课复习的时候就记不得了。而《漫画成语》采用了一个非常有意思的漫画来说明其中的道理，看后，让人难忘。

一个小女孩请一个小男孩吃蛋糕，小男孩发现蛋糕比较大，两人吃不了，提议再喊个同学来一起吃。小女孩同意了，于是一起喊同学来吃，结果来了一群小朋友，这样一个蛋糕就显得太少，连同学们的牙缝都塞不满，于是引入着就是“杯水车薪”。活泼生动的漫画故事能加深学生的印象，便于学生的学习和运用。

再比如“半路出家”出家这个成语，《漫画成语》中夸张地通过一个干兽医为了混饭吃转行当医生的人，让人过目不忘，同时也能教育学生要想干好一件事，没有扎实的基础知识是不行的。

像这样的成语故事，这本书里还有很多，通过一个个幽默的漫画故事，讲解成语，活泼生动，便于记忆。给我这个老师也有不小的启示，成语教学，也能做到生动活泼。

读漫画有感1篇6

这是一幅有着深意的漫画，一个人砍着树，一只啄木鸟愤怒地啄他的像木头一样的脑袋，并说：“这段木头里一定有虫。”

这则小漫画就这么简单，但仔细一想就能想到其中蕴含的深厚含义。它说明了现在一些人的负面心理，那些人都不顾良心的谴责做着一些错事，他们都只为了自己的利益，不顾身边的他人。举一个小小的例子：工厂向河里排放污水，周边环境被污染。这并不是污水无法净化，而是工厂的老板只顾自己的利益，不想花费钱去净化污水。这样的人的脑袋里有一条“虫”，它会让人只顾着利益不顾着环境和他人，我们要除去他脑袋里的“虫”，让他懂得保护环境的重要性，不要破坏资源。

我们虽然要保护自然，但也不能不使用它们。在找到有效地代替之前，要科学使用，不能过度的使用和破坏他们。我们还要保护每一种濒临灭绝的动物、植物，让它们能够自由的生息繁衍，让地球充满生命的绿色。

最后呼吁人们保护环境，保护资源，让我们每天都能呼吸到新鲜的空气，感受着树木的香气，看到湛蓝的天空，不要让地球毁灭在自己手里。

读漫画有感篇7

丑小鸭的出生与众不同，他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫它“丑小鸭”。因为它太丑了，哥哥姐姐瞧不起它，鸭子村里的鸡鸭都排挤它欺负它，常常当皮球踢来踢去，喂它食物的女佣也用脚踢它，爸妈甚至还这么说：“这孩子最好离家远远的，永远别回来。”

丑小鸭，因为“丑”，得不到公平对待，得不到渴望的关爱。因为“丑”，它被同伴孤立，被遗弃，它受不了了，决定离家出走。在沼泽里被猎狗追杀；狂风暴雨孤独地走在广大的原野上；走进农夫家咕咕鸡和喵呜猫说它丑八怪也瞧不起它。

日子一天天过去，秋天到了，又迎来了冬天，小小身体承受太多欺凌，脆弱的心饱受嫌弃、鄙夷。终于，在历经冰雪霜雨的考验后，蜕变为优雅、有自信的天鹅！

《丑小鸭》深深地震撼了我，它让我明白了人与人要互相尊重，我们要善待他人，更要正确认识自己，勇敢面对成长中的磨难，努力进取。

读漫画有感篇8

我读了一本书，叫半个小时漫画唐诗，让我重新了解了唐朝诗人，其中让我印象最深的是贺知章

贺知章在年轻的时候干了什么，古书上基本没有记载，只知道他是个学霸，37岁就成了状元，还在朋友的帮助下，当了一个公务员，然后一路当上了三品大官，50余年。但在刚开始时，他参加了一个关于诗的改革，向魏诗学，所以他的诗读起来十分清爽，如咏柳，贺知章的一生，可谓是被官场给耽误了，所以写的诗并不是很多，且大多都是迎合皇帝的诗，所以他在初唐时是个小跟班

后来，陈子昂，张诺虚被他给耗死后，C位出道，当上了盛唐的老大哥，和李白成为了十分要好的朋友，据说他当时看完了李白的蜀道难，更是称他为摘仙人(大白话；你是天上掉下来的李仙人）但后来没过多久，他就申请退休，但因为当时贺知章的名气十分的大，太子携带百官前来送别。贺知章回到家后写下回乡偶书这首诗，可回乡不久的他，那叫因病死去。

半个小时漫画唐诗让我重新认识了这些唐朝诗人，让我更加了解唐朝这个朝代。

读漫画有感1篇9

寒冷的冬天，车站的一块“母子上车处”的告示牌清晰可见。四个身材挺拔，衣冠楚楚的年轻人霸占了“母子上车处”的通道。一对母子衣着单薄，站在了“母子上车处”的旁边。这四人显然是“假文盲”。

这幅漫画是华君武爷爷画的，深刻地讽刺了那些漠视规则，缺少公德心的“假文盲”。生活中类似的事情屡见不鲜。

君不见，草坪上立着一块标识，刻着“小草青青，足下留情”，但还是有人去草坪上嬉戏追逐；公共场所内明明挂着“禁止吸烟”标识，可依然有人“吞云吐雾”；微波荡漾的湖中，立着“请不要把垃圾丢入我宝贵的身体”标志牌，但仍有人把垃圾随手一扔，丢进湖中；小河边写着“禁止垂钓”，仍有一些人放钓鱼线……

遵守规则是我们应该具有的最基本的素质。这些自私、贪婪，没有公德心的“假文盲”，还能算是普通公民吗？虽然他们的一举一动看上去有教养，有素质，但实际上连遵守规则的道理也不知道，他们能够在社会上立足吗？孟子曾说过，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。想要在社会上立足，就必须遵守规则，有公德心。社会就像一把火，如果你利人利己，有公德心，就会添上一堆柴，更旺盛；如果你损人利己，就会浇一壶冷水，迅速熄灭。

“假文盲”现在浑浑噩噩地过日子，追求自己的利益，等“白了少年头”之后，只会给社会增加不和谐的音符。这些只顾眼前利益的“假文盲”，等到被追问事实的那一天，一定后悔莫及，自食其果了。“不以规矩，不成方圆”，这些“假文盲”漠视规则，最终将一败涂地。

火车要受轨道的约束，否则就要倾覆；飞机要受航线的约束，否则就要坠落；干部要受法纪的约束，否则就要腐败。我们要遵守规章制度，不要成为漠视规则的“假文盲”。