《我本是高山》优秀观后感篇1

电影《我本是高山》根据张桂梅的真实事迹改编，讲述了她在大山深处以“教书救人”为己任，引领女孩们热烈生长、打破命运牢笼的动人故事。这部影片让人感动，也让人思考。

张桂梅是一个普通的山村教师，她的工作并不轻松。在大山深处，女孩们面临着诸多困难和挑战，比如贫困、早婚、辍学等等。然而，张桂梅并没有因此而放弃，她以坚定的信念和无私的奉献，努力改变这些女孩们的命运。她用知识和爱心点亮了她们的心灵，让她们看到了希望和未来。

电影中，张桂梅不仅教书育人，还带领女孩们参加各种活动和比赛，让她们展现自己的才华和魅力。她用尽全力去鼓励她们，让她们相信自己可以改变命运，可以追求更好的生活。在她的带领下，这些女孩们逐渐变得自信、坚强，他们的生活也发生了翻天覆地的变化。

这部电影让我深受触动。在现实生活中，我们也经常会遇到各种困难和挑战，但是只要我们有坚定的信念和不屈不挠的精神，就一定能够战胜困难，改变命运。张桂梅用自己的实际行动告诉我们，每个人都有改变命运的力量，只要我们努力去追求，就一定能够实现自己的梦想。

总的来说，电影《我本是高山》是一部非常感人的.影片，它让人看到了希望和温暖。张桂梅用她的爱心和坚持，改变了许多女孩们的命运，也给了我们很多启发和思考。希望这样的故事能够继续传播，让更多的人受到鼓舞，去追求自己的梦想，改变自己的命运。

《我本是高山》优秀观后感篇2

《我本是高山》是一部感人至深的电影，它讲述了一群坚强的女孩和一位充满热情的校长，他们一起努力改变命运的故事。影片中展现了爱、青春、热血和命运的交织，让观众深受触动。

张校长的“燃灯精神”让我深受震撼，她用自己的行动告诉我们，只要有坚定的信念和努力，就能够改变命运。她创办了一所女子高级中学，为困守大山的女孩们提供了读书改变命运的机会，让她们看到了未来的希望。

影片中的女孩们也展现了坚韧不拔的品质，她们携手跨过前进路上的阻碍，努力丰富着人生的选择。她们在学习中成长，在困难中坚强，最终成功改变了自己的命运，这让人深感敬佩。

电影中的情节让我深刻地感受到了爱与坚持的`力量，它让我明白了只要有梦想，就能够拥有改变命运的力量。这部电影不仅让我感动，更让我思考，让我明白了生活中的困难并不可怕，只要我们有勇气和坚持，就能够战胜一切。

总的来说，《我本是高山》是一部充满正能量的电影，它让我看到了生活中的希望和勇气。这部电影让我深受鼓舞，也让我明白了只要我们不放弃，就能够创造属于自己的奇迹。

《我本是高山》优秀观后感篇3

《我本是高山》是一部感人至深的电影，讲述了一个坚韧不拔的女人和一群年轻老师带领一百多个女孩成功逆转命运的故事。影片通过展现女孩们在高山上的艰辛生活和他们努力改变命运的过程，让观众深刻感受到了爱、青春、热血和命运的力量。

张校长的“燃灯精神”让人印象深刻，她创办了云南丽江华坪女子高级中学，为困守大山的女孩们提供了读书改变命运的'机会。这些大山女孩们因为张校长的帮助而聚在一起，他们一起努力克服困难，努力丰富着自己的人生。

影片中展现了女孩们的成长历程，他们从懵懂无措到逐渐明白自己的梦想和目标，通过努力实现了自己的选择。这些女孩们在张校长和老师们的帮助下，克服了种种困难，最终走向了光明的未来。他们的坚韧和勇气让人动容，也让人深刻领悟到了生活的真谛。

《我本是高山》是一部充满正能量的电影，它让人感受到了爱和希望的力量。这部电影让人深刻认识到，只要有梦想和努力，就一定能够改变命运，实现自己的人生价值。它不仅是一部感人至深的影片，更是一部充满教育意义的作品，它让人深刻思考并感受到了生活的真谛。

《我本是高山》优秀观后感篇4

“本高山”在藏语中意为“财神”，作为一座著名的藏族神山，它位于青海省黄南藏族自治州同仁市境内，是当地藏族人民心中的圣地。

这部电影《我是本高山》以本高山为背景，讲述了一个关于家庭、信仰、自然和人类情感的故事。影片中，主人公小桑是一个生活在本高山脚下的藏族男孩，他的家庭以传统农耕和放牧为生。然而，小桑的阿妈因病离世，父亲也因为矿山的开发而离开了家乡。这使得小桑和他的妹妹日娜不得不承担起家庭的重担，同时还要面对失去信仰和传统的困境。

电影通过小桑和日娜的'视角，展现了本高山的美丽风光和当地藏族人民的生活习俗。同时，影片也呈现了现代化进程对传统农牧生活的冲击，以及人们对信仰和自然的敬畏与依赖。在这个过程中，小桑和日娜不仅承担起了家庭的重担，还逐渐认识到自己的价值和责任。他们通过与自然的互动和传统的仪式，找到了重新连接信仰和传统的方式，并从中获得了力量和勇气。

整部电影以细腻的情感描写和丰富的细节展现出藏族文化的独特魅力。同时，影片也表达了对人与自然和谐共生的思考和对传统文化的尊重与传承。这部电影不仅是一部具有深刻内涵的文艺作品，也是一部具有思想性和艺术性的优秀影片。

总之，《我是本高山》是一部展现藏族文化、人与自然关系以及家庭情感的优秀电影。通过这部电影，观众可以更深入地了解藏族人民的生活和文化，同时也可以思考现代化进程中如何保护和传承传统文化以及如何与自然和谐共生的问题。

《我本是高山》优秀观后感篇5

观看《我本是高山》这部电影，让我深刻感受到张老师对学生的深厚感情和高尚品质。电影中，张老师用自己的行动诠释了什么叫做真正的爱和责任，让我深受感动。

首先，电影的真实性让我印象深刻。影片根据张桂梅的真实故事改编，让我感受到了一个真实、立体的张老师形象。她用自己的一生，为贫困山区的孩子们争取了更多的机会，让我感到十分敬佩。其次，电影中饰演张老师的演员海清的出色表现也让我赞叹不已。她的表演生动逼真，让我完全沉浸在剧情中。尤其是在展现张老师与学生们相处的细节上，海清的表演让我感受到了张老师对学生的真挚感情和无私奉献。此外，电影中的一些情节也让我印象深刻。比如，张老师为了让学生们能够有更好的学习环境，不惜与校长争吵，甚至冒着生命危险去筹款。这些情节让我看到了一个为了学生不惜一切的伟大教师形象，让我感到十分感动。

总的`来说，《我本是高山》这部电影让我深刻感受到了一个伟大教师的爱与责任。它让我明白了什么叫做真正的奉献和付出，延伸入临床护理工作中。我相信，在今后的生活中，我会更加珍惜身边的教育资源，更加努力学习和工作，以回报那些为我们付出的老师们。

《我本是高山》优秀观后感篇6

大学学费又涨价了。

开学以后，以及教师节，中小学生争先恐后给老师送礼物，不送礼会得到放任自流的特珠关照。

幼儿园老师暗中虐待学生，负面新闻层出不穷。

终于，如一股清流喷涌而出，一朵出污泥而不染的荷花茁壮成长并且盛开，这就是云南丽江大山深处的张桂梅老师。

老师，女教师，一位原本也是如花似玉的姑娘为了大山深处的教育事业，满脸风霜。

学校可以全免费，教育可以这么办。大山深处的女老师张桂梅给城市的人们开了眼界。

女学生辍学，张桂梅翻过几道山梁进入学生家，从学生父亲手中几乎抢过女孩子，承诺住宿全免，并且还将自己手中仅有的零用钱给了孩子父亲。

作为观众，泪水情不自禁往下掉落湿了衣襟。

大家都在追求物质享受，拼命捞钱，却有人主动往外送钱？

看到张桂梅胸襟上的'党徽时，我找到了答案。只有共产党员才能全心全意为人民服务。

十年树木，百年树人。一个张桂梅对教育良性健康发展是不够的。要有上亿个张桂梅，每个人内心都有张桂梅情结才好。

电脑从娃娃抓起，教育从师范学校、师范学院抓起。道德、法制并举，缺少仁爱之心的不能录取师范。

任重道远！但愿电影《我本是高山》能够唤醒广大教育工作者心灵深处的良知，真心实意以张桂梅为榜样，前赴后继做张桂梅那样的人，庶几，电影才算没有白拍，海清才算没有白表演，剧本才算没有白写。

《我本是高山》优秀观后感2篇7

电影《我本是高山》以“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员张桂梅及她的感人事迹为原型进行艺术创作，是一部现实题材作品，同时也是一部现实主义作品。

张桂梅是云南丽江华坪女子高级中学的校长，她以真诚质朴的情感、坚毅的勇气、执着的精神，坚持一个不落地帮助这些大山里的女孩通过读书改变命运。这份责任和日复一日的坚持感动着观众。

影片对一个有大爱、有理想、有信仰的基层共产党员在面对困难甚至是苦难时绝不放弃的精神有着充满情感的表达。我们可以在影片中一个个丰富的故事讲述里，在演员的深情表演中，一次次被真实的力量感动。尽管观众对张桂梅的.事迹已经有较为详尽的了解，但仍会在观影过程中沉浸在情景交融的氛围里，受到感染、受到鼓舞。

用艺术作品改变现实、改变社会，让文艺作品成为推动社会进步的力量是文艺家们的创作初衷，《我本是高山》达到了这样的效果。该片关注社会问题，通过对张桂梅这一典型人物的塑造，尽可能客观反映现实生活并给予人们生活的启示。

补齐短板，提高全民综合素质依然是教育的艰巨任务。张桂梅自觉用她的方式践行着她的信念，值得我们尊敬。《我本是高山》来自生活，通过艺术创造让张桂梅这个榜样更具魅力和感染力。强调女性的自立、自尊、自强，从她到她们，在传承中让女性更具光芒，并成为照亮别人的光。

《我本是高山》优秀观后感3篇8

《我本是高山》这部电影让我深受感动，它以真实故事为背景，讲述了张桂梅校长和她的学生们的故事。这部电影不仅展现了一个充满爱和关怀的教育环境，更让我们看到了坚持和勇气的重要性。

首先，这部电影让我深刻地感受到了教育的力量。张桂梅校长坚信教育能够改变一个人的命运，她用自己的行动诠释了什么叫做“燃灯精神”。她不仅教授学生们知识，更注重培养她们的品德和自信心。在面对种种困难和挑战时，她始终坚定地站在学生们身边，用自己的行动告诉她们：只要不放弃，就能够拥有改变命运的力量。

其次，这部电影让我看到了坚持和勇气的力量。影片中的女孩们来自贫困家庭，她们面临着种种困境和挑战，但她们始终保持着对未来的信心和勇气。她们用自己的努力证明了“只要有梦想，就能够拥有改变命运的力量”。这让我深刻地感受到了坚持和勇气的重要性，只有坚持不懈地追求梦想，才能够战胜一切困难。

最后，这部电影也让我看到了爱的力量。张桂梅校长用自己的行动诠释了什么叫做“大爱无疆”，她不仅关心学生们的学习和生活，更关心她们的心灵成长。她像一位母亲一样，给予学生们温暖和关爱，帮助她们走出困境，实现自己的.梦想。这让我深刻地感受到了爱的力量，只有爱才能够真正改变一个人的命运。

总的来说，《我本是高山》是一部充满正能量的电影，它让我看到了教育的力量、坚持和勇气的力量以及爱的力量。这部电影让我对教育、人生有了更深刻的思考，也让我更加珍惜现在的生活和工作。我相信只要我们拥有梦想、坚持不懈地追求梦想，用自己的行动去传递爱和温暖我们也能够成为自己命运的主宰者。

《我本是高山》优秀观后感篇9

《我本是高山》这部电影让我深受触动，它讲述了一群坚强的女孩和一位执着的校长，共同努力改变命运的故事。影片中展现了爱、青春、热血和命运，让观众感受到了生活的真实与美好。

张校长的“燃灯精神”让我印象深刻，她不畏艰难，不怕困难，为了帮助更多的女孩改变命运，她创办了云南丽江华坪女子高级中学。她用自己的行动告诉我们，只要有信念，就能够创造奇迹。她的坚持和努力让那些困守大山的女孩们看到了希望，也让我深受启发。

影片中那些大山女孩们的成长历程也让人感动不已。她们曾经懵懂无措，但在张校长的带领下，她们逐渐变得坚强勇敢。她们一起面对困难，一起努力奋斗，最终取得了成功。这些女孩们的.故事告诉我们，只要有梦想，就能够拥有美好的未来。

影片中所展现的爱、青春和热血也让我深受感动。这些年轻的老师们对教育充满热情，他们用自己的爱心和智慧，帮助那些女孩们实现了自己的梦想。他们的青春和热血感染了我，也让我对教育充满了敬意。

总的来说，这部电影让我看到了生活的美好，也让我对未来充满了信心。它告诉我们，只要有梦想，就能够克服一切困难，改变命运。我相信，只要我们坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。

《我本是高山》优秀观后感30篇10

《我本是高山》这部电影讲述了一个关于爱、青春、热血和命运的励志故事。影片以云南丽江华坪女子高级中学为背景，讲述了张校长带领一群刚刚毕业的老师，带着一百多个女孩成功逆天改命的故事。

在这部电影中，张校长秉持着“燃灯精神”，创办了这所学校，给困守大山的女孩们提供了通过读书改变命运的机会。这些大山女孩们因为张校长的帮助，聚集在一起，努力克服前进路上的阻碍，努力丰富着人生的选择。

电影中展现了女孩们的坚毅和勇气，以及老师们的付出和奉献。他们一起努力，一起奋斗，最终取得了成功。电影中的'每一个角色都有着自己的故事，每一个情节都充满着感动和力量。

观看完《我本是高山》，我深受鼓舞。这部电影让我明白了，无论生活如何艰难，只要我们坚定信念，努力奋斗，就一定能够改变命运。同时，电影也让我感受到了爱与奉献的力量，让我更加珍惜身边的人和事，更加坚定自己的目标和信念。

总的来说，《我本是高山》是一部励志的电影，它让人感受到了青春的力量，让人相信爱和勇气的力量。这部电影不仅让人们感动，也让人们思考，让人们对生活有了更深刻的理解。我相信，这部电影会给很多人带来力量和勇气，让他们更加坚定地走在自己的人生道路上。

《我本是高山》优秀观后感2篇11

我在观看了此电影后，心中久久不能平复，被一个个生动鲜活的故事所感动，眼睛湿润了，触动了内心最深处的敏感神经，多少次鼻子一酸，忍不住热泪盈眶，耳边反复回响“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之间藐视卑微的懦夫。”这是云南华坪女子高中的誓词，也是张桂梅的誓词。

张桂梅老师让大山的女孩们远方有灯、脚下有路、眼前有光。读书，是孩子走出大山的唯一希望，大山阻断了人们看外面精彩世界的视野，隔绝了与外面丰富世界的联系，将人紧紧囚困在山间沟壑里，让人处于认知的底层和社会的下层，而她用希望之光，照亮了孩子们的追梦的路。通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹，身体力行，让1645名贫困女孩迈向了大学之路，实现了华丽转身，用行动向我们上了一堂生动的“不忘本心、牢记使命”主题教育课。

她的行为和事迹不仅仅给我们树立了一个人民教师教书育人、立德树人的光辉形象，而更多的是用坚定的信仰诠释了一位共产党员的使命，用深沉的`爱诠释了一位党员教师的本色，用无私的奉献诠释了一位党员追梦人的担当，为我们树立了新时代四有党员好老师的标杆和旗帜，她燃烧自己的生命照亮了大山中女孩通向自由的路。

《我本是高山》优秀观后感篇12

“我本是高山，而非溪流，我欲于群峰之巅，俯视平庸的沟壑，我生来就是人杰，而非草芥，我站在伟人之肩，蔑视卑微的懦夫。”是张桂梅老师为云南女子华坪女高确定的校训，电影《我本是高山》中女生们一次一次掷地有声地念着校训，屏幕外面的我，也和她们一起念：我本是高山，而非溪流……

念给自己听，也想念给我的学生听。可现在写来，心中情绪万千，诉诸笔端却不知从何写起。

电影的开端，那些高一的女生被导演刻画成了漫不经心，无心求学的学生。我觉得这里过于夸张，穷人家的孩子早当家，我认为这些女生会无比珍惜这样的求学机会。刚看电影，我觉得电影过于艺术化，偏离实际太远，没有太多的好感。

看着张老师拿着喇叭去喊学生起床，又感叹这种方式过于陈旧，效率低。

看着张老师心里牵挂着学生，忽视对教师的考虑，内心有些不平。

但是看着看着，泪流满面，看着看着，我的内心也被点燃了。

张老师没有孩子，配偶也很早就去世了，自己还一身的病。一次，组织上为她组织了捐款，她挺高兴，转眼就把钱拿去给一个听力不好的孩子买助听器。对学生，她总是比对自己舍得。她把学生看得比自己重多了。

学生的三年，争分夺秒地陪着她们。既要看着她们努力学习，又要去争取因为家庭不能继续读书的女生。那些女生，都因为张老师，得以获得走出大山的门票。张老师说自己教书，是在救人。是呀，学习成绩好的山英被家人家人，生了孩子，孩子三个多月，山英却被丈夫家暴致死。山月，多次辍学，多次被张老师找回来，最后高考她比一本线高一分，她考上大学了。

当张老师他们站在山对面，对着山月家大吼着传送喜讯：你考上大学了。也将我拉回到我的从前。

小时候每次上坟，给爷爷磕头上香时，奶奶就会让我说：让爷爷保佑你考上大学。那时，对于奶奶来说能考上大学就如同现在的考上清华北大一样光宗耀祖。但小时候的我，哪里知道大学到底距离我多远。

我之所以能够考上大学，得感谢父母将我带离农村，让我能够在城市接受教育。如果我的父母思想封建，认为女孩子读书这么多有什么用，迟早要嫁人，我想我的一生也就会无聊致死。

父母将我带到新学校，我的学习命运发生了转折，一步一步造就了现在的我。小时候的我，学习不好，甚至比我现在许多学生的成绩都差。农村的.教育确实落后，我家也没什么书香氛围。到了新学校，新老师鼓励我，表扬我，我才慢慢享受到学习的成就感，我才开始爱上学习。我的命运也因此而发生改变。如果不是转学，我可能早就结婚生子，不知道在哪里将就地度过我这一生。虽然我的老师没像张老师这般无私，但是不经意间她也改变了一个学生的命运。或许她本人都不知道，那一句不经意的表扬对我的人生带来的如此巨大的影响。

张老师拼尽全力，让更多女生有能力走出大山，考上大学，去过有选择的人生。这是张老师办校的宗旨和理念，她也确实通过自己的努力改变了许多人女生的命运。作为一名普通人民教师的我，我的职业使命也在于我的学生。我想到带领我班上的孩子前往何方？追梦班的51名学生，我想要他们成长为什么样的人？我希望通过自己的努力，让他们有怎样的收获？

我做不到张老师那样带病上班，没有小我，只有大我。但是我愿意在我的工作岗位上，尽情地去挥洒汗水，让我的学生以及学生家庭因为我的存在而感到幸福。我的力量时微弱的，但是我的能量是无限的。学生的发展也充满了无限可能性，我们的组合让未来的许多事情都有发展的可能性！乾坤未定，你我皆是黑马，不到最后一刻，怎么知道谁是笑到最后的人呢？

看完《我本是高山》感触颇多，写出来却是支离破碎的。可能人的情感本身也是七零八落的，想要表达的太多，导致最后表达出来的也就词不达意了。

整体而言，这个影片给我的感受是感动和激励的。感动于张老师的无私奉献，感动于她对大山女生的深情。备受鼓舞，我也是一名教育工作者，我愿意和亲爱的孩子们打交道，我有机会见证孩子们的成长和蜕变。人生，得以从事自己热爱的工作，幸也，幸也，幸也！

这部影片对我，既可以从教育工作者角度思考，也可以从高中女生角度思考。我也想对自己说：我本是高山……要在工作中发挥“不信邪”的精神，尽力将工作做到极致，在有限的生命力，创造无限的价值。我虽渺小，生命有限，能力有限，超越让我感受生命的激情和趣味。一切皆有可能！

我本是高山，而非溪流，那就像高山般坚定，溪流般柔软……

《我本是高山》优秀观后感篇13

在观看《我本是高山》前就已经看过关于张桂梅校长的纪录片，电影结束，思绪久久不能平复。张老师是一位坚定的共产主义战士，是一个极致的理想主义者，在她身上我看到了女性力量的具象化。张老师展现出的女性力量，是一种坚韧、勇敢、独立的精神，是一种无畏的勇气，是一种不被外界压力所左右的决心。在每一个微笑中，每一个坚定的眼神中，都蕴含着无限的力量，这种力量在时间的沉淀中愈发精彩，掷地有声。

《论语》中说：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎”，在坚持信仰、追求理想的道路上，难免会有磨难与挫折，但只要心中有光，脚下有路，便能走出自己的一方天地。张老师在建设山区第一所免费女子高中的过程中，几经阻挠却仍不放弃，是作为共产党员的信仰支撑她一路向前，是张老师对党的承诺让她终于实现了自己的理想。坚守大山深处，她从不抱怨，即便病魔缠身，也没有改变她为学生奉献自己的决心，她用瘦弱的肩膀扛起上千名女孩的未来，用希望的光芒照亮了山区女孩原本暗淡的人生。

电影终归是电影，是站在资本和艺术的.角度俯视凡尘，影片中的情节只浮于表面，道不出张桂梅校长一路走来的艰辛。张老师带着自己的信仰和理想，投身到祖国需要的地方去，做好了随时为人民服务的准备，扎根在大山深处，站在群峰之巅为山区贫困女孩指出一条明路。张老师作为一位女性，是吾辈楷模，是我们的航标，她用自己的行动诠释了何为“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。

《我本是高山》优秀观后感篇14

“我生来就是高山而非溪流，我欲群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”——题记

张桂梅老师，如同崖畔的桂，雪中的梅，在灿漫山花中倔强地绽放着。她是一位普普通通的人民教师，却用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的奉献之歌。

电影中的女孩们都来自大山深处，面对的是贫穷和无知，但她们并没有被这些困难击倒。相反，她们在张桂梅老校长的`带领下，勇敢的去面对挑战，努力学习，不断提升自己。她们用自己的汗水和努力，证明了自己也可以改变命运，也可以拥有美好的未来。

电影中的情节让我感受到了爱、青春、热血和命运。女孩们之间的友情和团结让人感动，她们用自己的力量帮助彼此，共同面对生活中的困难。而张校长则是她们的精神支柱，她用自己的信念，影响着每一个女孩，让她们懂懂得了奋斗的意义。

电影中的故事让我深刻地认识到，无论身处何种困境，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够改变命运，实现自己的梦想。同时，也让我更加珍惜现在的生活，不断努力，为自己的未来奋斗。