四年级作文篇1

老家的元宵之夜，有种景观，它能使明亮的星星和皎洁的圆月也黯然失色，它成了这偌大的舞台上最耀眼的明星，像一串串流动的项链把天空打扮得喜气洋洋、绚丽多姿，它就是洋灯。

前几天，我和哥哥拾了二十几个洋灯，今天爸爸、妈妈、伯伯、叔叔、哥哥、弟弟一起去放洋灯。老爸不知什么时候拿来了一些干草，并点着了，爸爸拿了一个洋灯，把捻子点着了，放在火堆上烘，奇迹出现了，原本无精打采的洋灯，居然鼓了起来。过了一会儿，这调皮的洋灯好像急着要去看上面的风景，它变飞了上去。在路上，它一会儿上，一会儿下，一会儿又来了个360度的急速转弯，就这样，我们的心也随着它七上八下。

我仰望着天空，有的洋灯正在蹒跚地学走路，却被无情的电线杆“阻止”了：有的与建筑物撞了个满怀；还有的在空中轻盈的跳舞。

啊！可爱的洋灯，我最喜欢你了！

四年级作文篇2

我的家在大海边上的一个小渔村，我每天都会去海滩上嬉戏，散步。有一天，正当我在沙滩上捡贝壳时，突然看见从大海深处缓缓向我走来一个小孩。我定睛一看，原来是一位红头发的小女孩。她离我越来越近，然后用温柔的声音问我：“这是哪儿？”我惊讶地说：“我在书上看到过你，难道你就是小美人鱼爱丽尔？”她害羞地点了点头。

我们在沙滩上愉快地聊起天来，我们互相介绍了自己的家，她向我说了海底森林，珊瑚王国，小鱼学校，还有可怕的大章鱼，凶猛的大白鲨……我听得可起劲儿了。这时，爱丽尔拉住我的手，说：“走，我带你去海底开开眼界！”话音刚落，我们便“扑通”一声跳进大海里，我的脚立马变成了漂亮的大尾巴。

一进入海底，我就被海底的景色给吸引住了，阳光投射在宁静的海底，美不胜收。海底的岩石，草木，贝壳和珊瑚都染上了阳光的七彩，令人惊讶万分！爱丽尔拉着我的手，灵活地穿梭在鱼群中。我们游啊游啊，不知不觉来到了一所小鱼学校，只见一群小鱼正在认真地听老师上课呢！为了不打扰它们，我们悄悄地离开了学校。之后，爱丽尔又带我参观了她的家。刚进门，突然，一条黄蓝相间的小鱼拦住了我的路，爱丽尔连忙出面介绍，这才解除了双方的误会。这时，突然一条大白鲨张着血盆大口向我们扑来。爱丽尔拉着我的手，飞快地游出了海底。我们惊魂未定地回到了岸边，一屁股坐在了沙滩上。这场冒险真是太有趣了！

时间过得真快，转眼间，夕阳西下，小美人鱼要回家了。我答应她下次一定也带她到人类世界去见识一下。这时，闹钟叮铃铃的响了起来。哦！原来是一场美梦啊！如果美梦能成真就好了……

作文评语：篇3

这是一篇状物的文章。文章以同学们赏桂花的情景开头，自然地引入了对桂花的描写，很有新意。作者分别写了桂花树的叶子、桂花的形状和香味，让我们对桂花有了全面的认识，突出了文章的主题。文章语言优美，字里行间流露着作者对桂花的喜爱之情。

四年级作文篇4

老人，他们可以让国家变得富强，让国家的生命变得更加旺盛。

从前有个故事，它讲述了一个国家因没有老人被其他国家欺负……

以前有个“杀老国”，凡是到了六十岁以上的，都要被人扔到深山里去活生生地饿死一点都不尊敬老人——国王认为，这些人一到这个年龄就只会吃饭，别的事一概不会做，没有什么用。

当时有个小男孩的爷爷也将近六十岁了，但小男孩很爱他的爷爷，他不想让爷爷死，于是他把爷爷藏在家里，结果一个人也没发现他爷爷。

某一天，一个国家想要来攻打“杀老国”，有个大臣知道“杀老国”没有老人，就提议：不如，拿一条雄蛇和一条雌蛇混合在一起，让他们在三天之内分辨出哪条是雄的，哪条是雌的，不然就投降。于是，使者拿了蛇来到了“杀老国”。

国王不知怎么办，这里又没有老人，国王后悔莫及。这时，小男孩知道了，跑到家里找到了爷爷。爷爷告诉他怎样分辨雄雌蛇的办法，小男孩又将办法告诉了国王，因此，“杀老国”躲过了一劫。国王又得知是小男孩的爷爷的点子，恍然大悟，立刻发布要尊敬老人的消息，还把“杀老国”改成了“敬老国”。

老人，他们的经验值得我们学习，他们的年长值得我们尊敬，一个国家怎么能没有老人，怎么能不尊敬老人呢？

我们作为小学生，就更加要尊敬老人，就更加要懂得孝道，懂得怎样去关爱老人、保护老人，这也是我们应尽的职责。

老人，他们已没有我们这般旺盛的生命力，他们已经人老珠黄了，他们比我们更加需要爱，只有爱才能让他们感到不孤单，知道还有人在想着他们。

老人，他们是我们的榜样，他们让我们知道许多我不知道的东西，让我们能够放开眼睛去看整个世界，让我们感到世界的美好。

是的，一个城市，一个国家，一个世界，没有老人是万万不行的，缺少了老人，就像一个人缺少了内脏，一个没有内脏的人怎么能生存。

尊敬老人，才能让国家变得更加富强。

四年级作文篇5

妈妈近来迷上了养鱼，这不一大早就要我陪她去花鸟市场。“妈妈，你昨天不是买了很多小的热带鱼，都很好看，有的还会发光，为什么今天又要买了。”“昨天买的今天就全死了，我们去问问怎么回事。”妈妈回答道。

“老板，我昨天在你这买的鱼今天全死了，怎么回事呀？”妈妈问一位阿姨，“怎么回事，你给我讲讲。”阿姨说。于是妈妈就讲了一遍。“不是叫你用温水吗？”阿姨说道，原来鱼拿回家要装备好水，可以用热水器里的温水加盐，也可以接盆自来水，放在太阳下晒热再加盐，让水的温度，含盐量接近鱼生存的条件，这样才能把鱼养活。听了阿姨的话妈妈才知道是自己昨天直接用自来水没加热来养鱼，才使鱼死了。

后来妈妈请教过阿姨后又买了9条金鱼，据说这种鱼好养活，“记住一定要少喂吃的，会饱死的。”身后传来阿姨的喊声，看来养鱼也不是件容易的事，我也要和妈妈一起学习怎么养鱼，让小鱼在我家活得久一点。

四年级作文篇6

“哇！好香的桂花！”“看，这是金桂，那是银桂！”……校园里不时传来这样的声音，你知道吗？我们在赏桂花呢！

桂花的叶子是绿色的，叶子上布满了叶脉，叶脉有长有短，向阳的一面凹了进去，背阴的一面凸出来，叶脉即像四通八达的道路，又像我们的血管。叶子有大有小，真是好玩。看着叶子，我注意到桂花，桂花是金黄色的，这一团，那一簇，从远处看，就像满天的小星星，走近点，再近点，仔细地瞧瞧，一朵朵桂花就像一个个黄色的小喇叭，告诉人们秋天来了。我抬起头，踮起脚，伸长脖子，贪婪地呼吸着夹杂着桂花香的空气，真是让我赏心悦目，沁人心脾。

上课铃声响了，我依依不舍地离开了桂花树，一阵清风拂过，桂花树好像在向我招手。

能在这芳香四溢的校园里读书、游戏、真是快乐呀！

四年级作文篇7

人们常说：“母爱如水，父爱如山。”和母爱比起来，父爱其实很简单，它是默默的、宽广的，显得平淡而亲切。每当想起爸爸为我做的点点滴滴的事情时，我的心里是充满了温暖。

在我刚上小学一年级时，一次不小心我把脚给扭了，因为比较严重所以打了石膏。在家休息了一段时间后，爸爸便每天背着我去上学。不管上班有多忙、多累，他都会准时到校门口来接我回家，背着我上楼。我家住在五楼，爸爸背着我一步一步上楼，小心翼翼地，生怕我滑下来，还关切地问我：“脚好点了吗?还疼不疼?”

又过了一段时间，我已经可以慢慢走起路来了，但上下楼梯还不太方便。由于我们每周有两节音乐课，音乐课的教室不在一楼，要走好多楼梯。有好几次爸爸不放心，我上音乐课时，他都会算准时间请好假，从单位赶到学校来扶我上下楼梯，我那时真得很感动!有了父亲无微不至的关心，我的脚恢复得很好，没有落下什么病根。

还有很多时候，我不经意间流露出想要什么学习资料或学习用品时，爸爸都会跑好多地方帮我去找，然后总是一副轻松的样子对我说：“来，给你!”在我还没从惊喜中回过神来，说声感谢之类的话时，爸爸早已走开了。

都说父爱无言，但我依然能时刻体会到父亲对我无尽的爱。