“我的‘自画像’”为题四年级作文篇1

大家好!我叫吴其迅，今天我想通过这篇文章向大家介绍一下我自己，让大家更好的了解我。

我今年已经九岁半了，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，笔直的鼻梁下有一张永远也合不上的小嘴巴。我是一名微胖男孩，身高一米四五，但是体重却到达四十二公斤。这能怨谁呢?只怪自己太贪吃喽。

我的性格很温和，很有正义感，当然朋友也不少。每当朋友有困难时，我都会挺身而出，尽力相助，我也非常享受可以帮助朋友的快乐。

我非常喜欢画画，这不仅是我的爱好还是我的特长呢。我最喜欢画的是动漫，一有空就会拿起笔画个不停，有时候还会忍不住在书本上画起来。因为画得还不错，我在班里也有不少小粉丝，他们一下课就围着我看我画画，心中有点小小的自豪感。

我也是个小“话痨”，家里人都说我特别能说会道。我的确很喜欢跟别人聊天，不管是熟人还是陌生人，年轻人还是老人家，我都能跟他们聊起来。但太喜欢说话也不好，因为我上课的时候偶尔会控制不住自己找同桌聊天，经常被老师批评。哎，看来还是好好好控制一下我这张小嘴才行。

这就是我，一个实实在在的我。怎么样?想跟我交个朋友吗?

“我的‘自画像’”为题四年级作文篇2

在我的家中，有个12岁的小女孩，长着瓜子脸，粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛，像一颗颗珍珠。妈妈和阿姨都说我有双星星似的亮眼睛，十分美丽。在玩游戏时，我都用这双明亮的眼睛找到细小的、别人不容易找到的东西。那个小女孩就是——“我”!

我有时活泼，有时文静。先说说我的活泼吧：在学校里，我和朋友们玩热闹的游戏，让班级充满了快乐;在家中，我与弟弟妹妹玩耍，开心得不得了!

但我文静的时候，就十分不一样了。

在别人家里或在别的学校里，我要么把空余时间用来发呆看书，要么就是喝水休息，有玩耍的同学从我身边跑过，我也不会与他们玩闹;如果有我最喜欢的同学让我和他去外面跑跑，我就说我想休息，不想玩。如果是我不认识的朋友叫我，我依然沉默不语，似乎我没听见一样。那是因为：我不喜欢与陌生人交流。

文静的我，会热心帮助他人，遇到老爷爷或老奶奶时，我会跑过去帮助他们过斑马线、走路……如果有乞丐在路旁，我会拿几块钱放在他们的碗里。就因为这些事，家里人都说我“乐于助人”。

我有许多特长：弹琴，画画、打羽毛球……有一个特别喜欢的爱好——画画。每次有画画比赛，我都积极报名。在画的时候，我会慢慢地、小心翼翼地、认真地画。如果一不小心画到外面，我抬头嘿嘿一笑，继续用勾线笔，仔细地在外面再勾一圈，让画面更整洁一点。

记得我第一次画画时，老师一笔一画的教我，十分仔细。因为老师画得好，我也想画的好，所以我一心一意地看着老师画，就像狐狸看到老鼠一样，不肯放过一个动作。我想：如果我也能画得有老师那么好，那该有多好啊!老师画的十分快捷，让我羡慕不已!轮到我画了，我拿起笔，在纸上画了一笔。呀!画错了!我又试了试，对了，再接着画。可又没画多长时间，我又画错了一笔，我伤心透了，可是我没有放弃，努力再去画。老师在旁边为我鼓舞，花儿、草儿、鸟儿为我歌唱。看着他(它)们，我再一次低下头，拿起笔，努力去画。过了30分钟，我终于画出了一幅美丽的画——我的大家庭!

这就是我，一个有时活泼，有时文静的，又会画画，还是一个热心帮助他人的我。这样的我，有不少来自五湖四海的朋友呢!

你们喜欢这样的我吗?

“我的‘自画像’”为题四年级作文篇3

大家好，今天的主角就是我自己。我今年11岁，个子不高，也不矮，瘦瘦的，像根豆芽儿。可以用一个“小”字来形容我：小脸蛋、小眼睛、小鼻子、小嘴巴。我经常扎着个马尾辫，走起路来一甩一甩的，非常可爱。

我最喜欢画画了，只要一拿起画笔，我就会思绪翻飞。瞧!我又开始画画了。我的脑海里忽然浮现出大海边金色的沙滩，我便连忙挥动画笔，记录下这一美妙的时刻。过了一会儿，一幅逼真的沙滩美景图跃然纸上。我旁边的同学凑过来惊讶地赞叹道：“好美的沙滩啊!这是你画的吗?简直和真的一模一样，我也好想去画中的沙滩边玩玩哦!”“当然是我的杰作喽。”我拍拍自己的胸脯，一副自豪而得意的样子。这时，周边的同学也闻声聚拢过来，包围了我，啧啧的称赞声让我品尝到了成功的喜悦。

但是我还有一个坏朋友——胆小，它总是和我形影不离。有一次，一只黑色的大黄蜂闯进了我们的教室。“呀!“我尖叫了一声。这位“不速之客”好像听见了我的叫声似的，朝我的方向猛冲过来，而且越飞越近，吓得我东躲西闪，好不容易才把它赶出了教室。可是好景不长，没过多久，大黄蜂似乎不甘心，再次光临了我们的教室，并很快飞到我的身边，在我的脑袋上方来回地盘旋着，并“嗡嗡嗡”地吵个不停。我赶紧抓起挂在椅背上的衣服，胡乱地甩了起来，试图把这只大黄蜂赶走，可是它十分倔强，宁死不屈。我同桌见了，也不胜其烦，趁着一个好时机，伸出双手悄悄地靠近。这只大黄蜂见势不妙，开始反击起来。可是对于眼疾手快的同桌来说，这真是小菜一碟。只听见“啪”的一声，这只可怜的大黄蜂便葬身于同桌的手中了。

这就是充满想象却又胆小的我，你们认识我了吗?

“我的‘自画像’”为题四年级作文篇4

嘿!大家好，我叫__。

我有一双圆溜溜的大眼睛，炯炯有神;有一头乌黑秀丽的长发，散发着青春的气息;最特别的是我笑起来圆圆的脸蛋上还有两个小小的酒窝哩。你们知道我的喜好吗?下面我就带你们去看看吧。

我的爱好是音乐。我一直都想学一种乐器，最近我选择了中国古代乐器——古筝。一开始学挺感兴趣的，觉得非常简单。可是后来我就改变了这个想法，越学到后面觉得越难，渐渐地，我好像没有刚开始那么感兴趣了。但是后来老师鼓励我说：“你要多加练习，只要你能流畅地弹出一首曲子，就会很有成就感，你自然会觉得其实也不是那么难。”于是，我下定决心一定多加练习，早日弹出一首完整的曲子。在我的努力下，终于我自信地完成了目标，也越来越喜欢古筝了。

我性格比较内向，不爱与人说话，但我与其他内向的人却截然不同：只要跟别人混熟了，就会停不住嘴地说这说那，像个话唠。

我的优点是字写得好，在书法班时，我的字行云如水，老师都夸我写得好。班里的展示墙上和学校的展示区里到处都有我写的作品。还记得在一次书法比赛中，我获得了二等奖，当时我既高兴又激动。

而我的缺点是有些粗心，那次考试，就因为有一题写错答案，不然就可以上90分了，老师也希望我以后改掉这个坏毛病，争取考出更好的成绩。

这就是我——一个性格内向、爱好音乐和书法、阳光可爱的小女孩!

“我的‘自画像’”为题四年级作文篇5

我叫__，是一名10岁的学生，今年读四年级。

我的眼睛有点小，但是黑溜溜的。我有一个很挺的鼻子。我的嘴巴小小的，一笑就露出一口洁白的牙齿。体型微胖的我总是被妈妈吐槽说是个“小肥仔”，妈妈让我减肥，我每天都会坚持跑步、打球，但不知为啥就是瘦不下来。我妈说我是吃得太多了，得控制食量。可是我一点也不想，人总得吃饱啊!

我是一个比较随性的孩子。我对自己的要求不高，不是个完美主义者，在我看来没有什么事是大事。正是因为如此，经常被妈妈和老师说我不够努力，不够认真。就拿我参加学校诗词校队的表现来说吧，我每次都想在飞花令挑战中能更出色一些，可是平时背飞花令的时候呢，又有点偷懒，背着背着，就睡着了。结果呢，积累得不够多，又被中途刷下来了。别看我这么随性，性格却有些暴躁。如果我心情不好或者遇上些烦心事，整个人就像一桶燃料一样，遇到点儿火星就会爆炸。

我最喜欢的事是看书和拼模型。我看过很多类型的书，如童话类、科幻类、寓言故事和文学名著……我常常沉迷于书中的故事，无法自拔，经常不吃不喝地看两、三个小时。拼模型会让我很快乐，像攀登一座座山一样，每登顶一座，就会感到很有成就感。

这就是我，一个不知不觉就长大了的男孩。

“我的‘自画像’”为题四年级作文篇6

我是个活泼可爱的女生，今年10岁，下面我来介绍下我自己吧!

我的个子偏高，所以常年坐在教室的最后一排。我皮肤白白的，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛，双眼皮，睫毛弯弯向上翘，显得特别机灵。一头乌黑的长发，像瀑布一般，我总爱把它们高高地束起来扎一个清爽的马尾辫，走起路来一晃一晃的，可神气啦!我很喜欢戴头箍，说起我的头箍，真是种类繁多，五颜六色。

我有许多兴趣爱好，弹琴、跳舞、旅游……广泛的爱好，让我变得开朗大方，各方面能力也得到了锻炼。老师们常说我做事认真负责。记得开学时，我代表班级参加开学典礼，当看到其他班级的同学们上台领取锦旗时，我一脸羡慕。可最终我们班颗粒无收，没有获得任何荣誉。我满面愁容地把这个坏的消息告诉班主任时，她语重心长地说：“这个学期应该把班里的卫生好好抓一抓，你平时做事认真负责，就让你来当班上的卫生委员，带动全班搞好卫生，争取下个学期先得到这面锦旗。”听完她的话，我坚定地点了点头，脸上顿时乌云散去，由阴转睛。功夫不负有心人，经过全班的共同努力，这学期我们班的卫生情况大有改善。

再说说我的缺点吧，就是容易急躁，没有耐心。平时在班上和同学发生矛盾时，我不能很好地控制自己的脾气，每当这个时候，总有老师或是好朋友帮我解围。事后，他们常常会告诫我，渐渐的，我也意识到自己的问题。现在我的脾气正在慢慢转变，变得更加平和、宽容。我的朋友也变得越来越多了。

说了这么多，你知道我是谁了吧!我就是双峰小学四(3)班的庐澜灵，欢迎你来找我玩哦!