记一次有趣的游戏作文四百字(整理5篇)

666作文网 0 2026-02-04

记一次有趣的游戏作文四百字篇1

我最喜欢丢沙包,它使我快乐、自由、幸福,它让我的生活充满了乐趣。

这不,星期天下午,我又约了我班的两位“万能高手”——龙腾飞和姚欢,到我家来丢沙包。

开始,龙腾飞站中间,我和姚欢分别站两边,沙包由我先丢。姚欢便跟我耳语道:“你先把沙包丢给他,让他接住包,直接把他干掉。”可当沙包向龙腾飞直射过去时,龙腾飞一个完美的蹲身,沙包“嗖”的一声飞了出去。该姚欢站中间了,龙腾飞一个完美的“飞包”直接向姚欢脚上砸去,没想到姚欢双腿一蹦,沙包从他的脚下“溜”走了。接着该我站中间了,他们俩竟一直对我丢,我一会敏捷地左躲右闪,一会儿纵身缩腰,尽管我用尽了浑身的解数,结果还是被他们干掉了。

就在这时,我的“飞包高手”——父亲跑来了。他真的很厉害,一上场,没给姚欢喘气的工夫,直接把他干掉了。龙腾飞很不服气,他一上场,一阵冷笑,不知是向父亲挑战,还是给父亲来个下威。父亲觉得龙腾飞太有意思了,立马也兴奋起来,先做了几下热身,接着一个又一个的飞包直窜龙腾飞的胸部,头部、脚部……也许是龙腾飞善于灵活多变,也许是沙包也被他开始的气势震慑到了,总之,父亲累得满头大汗,鼻涕都流了出来,竟然也没把他干掉。没想到,被称为“飞包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。真是“人外有人,天外有天”啊!

今天的丢沙包游戏真有趣,它让我长了不少见识,也学会了一些丢包、躲包的技巧。

记一次有趣的游戏作文四百字篇2

今天语文课,老师破天荒地让我们做游戏,我们像出笼的儿一样欢乐地跑到小礼堂。

老师让我们做了许多游戏,在众多游戏中我印象最深的是抢凳子,因为这个游戏最后我赢了。

游戏规则是:十人九凳,音乐响起,开转,音乐停止,坐在凳子上的人胜,没有坐上凳子的出局,直到最后两人一凳,抢到凳子者赢。

音乐响起,我们都紧张地绕着凳子转。大家虎视眈眈地盯着凳子,有的同学还没有等音乐声停,就坐了下来。“犯规!犯规!”大家都叫嚷。那个同学噌地一声站了起来,满脸歉意地说着:“对不起,对不起。”就在这时,音乐停了,我一开始还没有反应过来,可一秒后,我就飞快地坐下来。很幸运,我第一局就抢到了凳子,但是那个没有坐在凳子上的同学十分懊恼,只见她低垂着头,脸色苍白,迈着沉重的脚步离开了赛场。

通过层层考验,过关斩将,终于,场上只有我和李硕文了。只见我们死死地盯着那个凳子,像两只准备捕捉一只小羊一样。转了一圈又一圈,我们头上似乎吊着一根线,使我们迟迟不能坐下。忽然音乐停了,我们头上的线终于断了,我连忙坐了上去。“耶!我赢了!”李硕文被我KO了,同学们都为我欢呼起来。

通过这次游戏让我总结了一个道理:无论做什么事都要专注,认真才能把事情做好。

记一次有趣的游戏作文四百字篇3

今天下午,我们玩了一场激烈的游戏,名叫斗牛比赛。

首先,老师先给我们队和对手的队伍取名字,对手叫龙腾队,我们叫虎跃队。接着,两队的队长把规则郑重地念了一遍,规定两组选手,谁先看到,粘在对方背后的字条上的字,这组队员就获胜。之后,我们各组队员开始报数,我是3。结果,老师说:报到数字3的同学请上来。这也太巧了吧!竟然是我报的数字。我站了起来,发现对手竟然是张靖扬同学,他长得又瘦又高,整整比我高半个头呢!台下的同学们纷纷议论着,有人说:快上啊,蔡尚城。有人说:加油,为我们组争光!还有人说:蔡尚城,加油,你一定行。队员们都那么说了,我可不能打退堂鼓,就这样硬着头皮上去。

比赛前,我和张靖扬都抖了抖双手双脚,活动了一下筋骨。这时台下有人说:蔡尚城,不要给对手看字的机会。对手的队伍也有人说:这场比赛,我们赢定了。

比赛开始前,我向台下的观众看了一眼,看他们一个个的,都很期待这场比赛。有的兴奋,有的紧张,有的开心,不看不要紧,这一看我反而有些紧张了。开始!老师说。我还没反应过来,张靖扬向我猛扑了过来,我吓得赶紧闪开,然后张靖扬又围着我转圈,我也学着他的样子,跟他一起转起圈,尽量不让他看到我背后的字。结果,我们双方谁也没有看见谁的字。这时,他的手突然伸过来,用力扯我的衣服,想靠着力气比我大的优势,来看我身后纸条上的字。开始,我没反应过来,差一点让他得逞。紧接着,我快速的闪开,本以为躲过了一劫,但他又猛地一跳,看见了我粘在背上的`字,是美女。他就脱口而出。他也太厉害了。我想。第二局,汪丹对战郑凯煜,结果打了个平手。第三局,刘子航对战凌馨庭,三局两胜,最终还是龙腾队赢了。这次我们队输了个心服口服了。

这场比赛告诉我一个道理:看着弱小的对手,其实也是非常强劲的。比如王丹,她一个小女子对战强劲的郑同学,结果都打成了平手。而我的对手看着精瘦,实力却不容小觑。比赛要有技巧。

记一次有趣的游戏作文四百字篇4

今天,李老师带着我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫“官兵捉贼”。

游戏规定,抽到“捉”字的人要找出抽到“贼”字的人。如果“捉”找到了“贼”,“贼”要受到惩罚;要是没找到,“捉”就要受到惩罚。

游戏开始了,我们都从李老师手中抽到了自己的纸条。我拿着纸条跑到了角落里,悄悄看了一眼纸条上的字,松了一口气,我抽到的是“兵”字,另一位男同学抽到了“捉”字。我故意装得像个贼一样,似乎很紧张,既没有笑,也没有说话,而别的同学脸上都面带笑容。

李老师开始倒计时了:“5、4、3……”那位同学飞快地向我跑来,指着我说:“就是他了!”我大笑着亮出了纸条:“我是兵,哈哈哈!”另一位同学大叫:“我其实才是贼啊!”“捉”捉错了人,要接受处罚。只见他用大拇指按住鼻子,学了几声猪叫,大家都笑了起来。

第二局游戏开始了,我们又都抽到了纸条。这次我又跑到自己的座位上去看纸条,上面写着一个字“民”,然后我把纸条放到了袖子里,想要那个负责捉贼的同学来捉我。可他却跑到了另一个同学身边,抓住了他。但纸条拿出来时,“捉”失望了,原来上面写的不是“贼”,而是“官”。那个当“捉”的同学只好把两只手竖起来当兔子耳朵,跳了两下。

第三局我拿到纸条后,发现上面写的又是“兵”。那个负责捉贼的同学开始捉人,他捉到了一个东张西望的同学,可那人不是贼。他学着鸭子叫了两三声,“哈哈哈”,我们大家都笑了。

篇5

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