《一百裙子》读后感400字(收集6篇)
【篇1
暑假,我读了《一百条裙子》这本书,它深深地触动了我。
《一百条裙子》讲了一个名叫旺达·佩特罗斯基的奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白.晾得走了型的蓝色裙子,她总是坐在教室里最脏.最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑,仿佛她生来就是为了让大家取笑”的。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她。大家都拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条裙子”。那一百条与众不同.美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自己的存在,她带走了不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和希望留了下来。
一个普通甚至卑微的小女孩,即使是被歧视.冷落.嘲笑着,她的心里仍旧留存着许多美好的愿望。对美好的向往和追求,对理想的坚持感动着我们。旺达的默默离去不是他们生活的那个波金斯山使他们没有办法过下去,而是人们的奚落.嘲笑使他们不可能过得开心。人是需要开心的。富人,有许多漂亮裙子的人需要开心;穷人,只有一条裙子的也需要开心。
【篇2
我一直认为一个小女孩有100条裙子的话,那她一定会有一个超大的衣柜,她家一定很富裕,他的爸爸妈妈也一定很爱她。他一定会有天鹅绒的、丝绸的……各式各样的五颜六色的裙子。每当她穿一件裙子后,同学们都会有说不出的羡慕。但是自从我读了美国的埃莉诺·埃斯特斯写的《一百条裙子》之后,我曾经的想法像泡沫一般消失了。
夏日的阳光透过窗帘洒满我的房间,我坐在窗前轻轻合上《一百条裙子》,仔细回味每一个细节。旺达是个拥有古怪名字的女孩子,她家的家庭并不富裕,同学们经常嘲笑他。但是突然有一天,旺达声称自己有100条裙子,随之而来的是更多的嘲笑。又过了几天绘画比赛的日子到了,旺达一个人画了100条裙子。也是在绘画比赛那天,旺达的爸爸来信说,旺达再也不会在这儿上学了,他们要去大城市里住了,听到这个消息后,大家的心情顿时低落。旺达转学了,但是她却把她的100条裙子”留给了大家。同学们都纷纷写信向旺达道歉,可是旺达再也不会回来了,从此班上同学的友情都很好。也许,这就是大家想念旺达的另一种方式吧。
【篇3
《一百条裙子》讲述了主人公——旺达·佩德罗斯基,她是一个有着奇怪名字的女孩,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称他家里有100条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默的忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她的100条裙子”。捉弄过他的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且汪达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信给她道歉,并且去把她找回来。可是旺达也不会回来了……
读了这本书,我觉得旺达是一个很坚强,又有梦想,有自信的女孩。她通过自己双灵巧的手,用画笔画出来一百条裙子。我要向旺达学习,做一个坚强,有梦想又有自信的女孩,一个永远追寻自己梦想的人。同时还告诉友谊就像一朵花,好好的培养,就可以开得心花怒放,可是一但伤害就会立刻凋谢。所以一定要珍惜友谊。
【篇4
旺达.佩特罗斯这个有着奇怪名字的女孩,她的故事就从100条裙子”,60双鞋子”开始。那帮无视她存在的女孩们,总是在每次发问后,发出一阵阵嘲笑声,特别是佩琪和玛蒂埃。在这样的奚落和嘲笑中,旺达带着沮丧,选择了默默离开。但当旺达心中珍藏的100条裙子通过画展现在人们眼前时,她们惊呆了。旺达还把其中最美丽的裙子送给了一直嘲笑她的佩琪和玛蒂埃,并说不记恨她们。
旺达以自己独特的方式表达了自己心中美好的愿望,这其实是每个女孩子心中的梦。谁不希望拥有美丽的裙子,漂亮的水晶鞋。虽然旺达总是穿着一条旧蓝裙子,但这并不阻碍她内心的渴望。她希望融入其他同学中去,她想得到认可。当她真的离去后,当她心中的100条裙子呈现在人们面前时,人们才突然发现她的存在。
这个故事让我明白,世界是公平的,人生来就是平等的,没有高低贵贱之分,我们都应该平等对待每一个人,懂得如何尊重别人,其实尊重别人就是尊重自己。旺达现实生活的遭遇与向往其实并不冲突,她是在用心追寻梦想,她心中的100条裙子远比穿在身上的100条裙子珍贵。人的一生其实很短暂,让我们珍惜身边的每一个人。
【篇5
今年暑假,我看了不少书,其中有一本叫《一百条裙子》。当我翻开这本书的篇】一百条裙子
在这个暑假,我读了美国著名作家埃莉诺.埃斯特斯写得《时代广场的蟋蟀》、《波普先生的企鹅》、《苹果书上的外婆》、《爱德华的奇妙之旅》等等。我最喜欢的一本是《一百条裙子》,这本书主要讲了佩琪和其他同学捉弄旺达的故事。
旺达·佩特罗斯基住在波全斯山顶,她有一个奇怪的名字和一件掉了色的旧裙子,正是因为这个原因,班里的女同学们都喜欢捉摸她,嘲笑她。
直到有一天,她突然对班里的同学们说,自己有一百条裙子,可是班里的女同学们并没有因此而羡慕她,反而带来了更多的嘲笑和捉摸,根本没有人相信她说的话,旺达一直默默地忍耐着。直到有一天,旺达终于因为太多的嘲笑和讽刺而转学了。她给同学们留下了她画的一百条裙子,她把那张画着绿色带红色花边的裙子送给了佩琪,把那张蓝色的裙子送给了玛蒂埃,捉弄过她的女孩儿们这才发现旺达是一个又可爱又聪明的女孩儿。
看完这本书,我觉得佩琪和其他女孩子不应该捉弄旺达,在生活中,我们也不应该捉弄和嘲笑别的同学,我们应该互相尊重,相互帮助,团结友爱!
【篇6
刚开始读这本书时,我感觉像女孩子的书,不喜欢,读着读着我就被故事的主人公---一个叫旺达的小女孩的精神给吸引了。
旺达、佩特罗斯基有一个听上去非常怪的名字,就因为旺达的名字很怪和她穿的旧裙子,大家都天天嘲笑她,而旺达却默默忍受着,旺达为了不让大家嘲笑她,便称自己有一百条各式各样的裙子”,可是大家并不相信,而引来了更多的嘲笑,最后她忍受不住这些嘲笑而转学了。之后旺达有一次得奖了,这时佩奇和马蒂埃感觉旺达也有很多优点,不应该嘲笑她,于是便去波金期山找旺达,可是没找到,她们又给旺达写了一封道歉信,可是过了好几天也不见回信,就在元旦的前一天旺达终于回信了,旺达把画有一百条裙子的画送给了全班同学,那些之前看不起旺达的人都非常内疚。
读完这本书我想:旺达虽然家里穷,可是她有一颗善良的心,人们不是常说心灵美才是真的美吗?人无完人,每个人都有优点和缺点,每个人都没有资格嘲笑别人,我们不能只看她们的缺点,而要用眼睛寻找他的优点,取长补短,只有这样才能让自己成长,更加完美。
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读《一百条裙子》有感
这本书出自于美国著名文学家艾莉诺·艾斯特斯之手,获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖。这个故事介绍的是一位有着怪名字的女孩——旺达·佩特罗斯基,正是因为她有着奇怪的名字和一条..
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《一百条裙子》读后感
《一百条裙子》读后感读《一百条裙子》有感隋馨慧
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读《一百条裙子》有感 400字
读《一百条裙子》有感 400字读《一百条裙子》有感
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五年级读《一百条裙子》有感胡涵
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