我和哥哥之间的小事情作文篇1

这是我和哥哥之间的一件事事，这件事让我自责、着急，今天我就如饮酒般一吐为快吧。

我的哥哥比我大3岁，在上初学二年级呢，说他比我大，是我的哥哥，可是我觉得我对不起他，一见到他，我就自责，为什么我们两个会形成这么鲜明的对比？

记得我上五年级开始的时候们下午放学回来，我正在做作业的时候，哥突然回来，故意的吓我一跳。吃饭的时候，因为家里用的是小四方桌，一面坐一个人，哥哥老是和我抢起来坐正面，对于哥来说，做正面当然是要看电视的啦，肯定又是我害怕电视剧。而我坐正面嘛，虽然也是看电视，但是要看“甜蜜英语1+1就是讲的是小学英语单词和英语作文什么的。

正当我们两个又在为桌子而争吵时，妈妈肯定出来调解时，妈妈会先说两句哥哥，不懂得让着妹妹啊，不知道让妹妹学习啊，不知道怎么当哥哥啊，向妹妹学习之类的话语，我每次听到这些话时都会主动让着哥哥，尽量不和他抢，因为我知道作为一名三好学生，十佳好少年，要做到品学兼优、文雅礼仪、尊重长辈、谦逊助人、兄妹之间和睦相处等。我和哥哥争吵的权力，我就没有了。

每当考试测试完，我总会听到两种声音，先会传来爸爸妈妈的赞扬声：“诶呀，我们的女儿真是越来越棒了，每次的都是前三名，继续努力，好宝贝随后，又会传来爸爸妈妈的训斥声“儿子啊，你看看你，再看看你妹妹，先不说成绩好坏，就看看人家多听话，你这么大了，还和她争吵，小自私，人家就是看电视也是学习，你呢？每次都是人家让你。再看看成绩，你妹妹哪次不是名列前茅，考个年级第四、班级第二都嫌丢人。好好学学你。

每当过年的时候，姑姑、婶婶来我们家时，听说哥的成绩，在看看我满墙的奖状，都会先去批评我哥，在表扬我。听到她们的表扬，我心里更不好受了。每次我都相对哥哥说；努力吧哥哥，加油吧，可我也不好意思说出口，因为每次哥哥受到批评时，我总会为哥哥辩护，因为哥哥挨的批评，大部分都和我有关。每次妈妈批评他的时候，我都会深深地自责。哥，对不起，我也不想这样，我希望你的学习比我好，比我强，我也不希望你因为我而被爸爸妈妈批评

哥，希望你的学习更进一层楼，希望你不再因为我而被爸爸妈妈批评，希望你年终取得个好成绩，我相信你，让我们一起努力吧。

五年级:卓蕊真名；赵?腾

我和老师之间的故事作文篇2

在同一个班级，同一个教师，同一个老师，不经意间，都会有一个小小的故事，而这个故事，对我来说是十分美好的。

在小学，我的班主任姓王，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，长长的卷发盘了一个疙瘩鬏，给人一种很清爽的感觉。每一次上课铃声一响起，就听见“咔嚓，咔嚓……”的高跟鞋声向我们教室走来，我每就安静的等待王老师的到来。

有一次，王老师出了一道应用题，当时，我努力的思考这道题应该怎么做，可我做到一半，老师就叫我回答问题“我……我……”我吞吞吐吐，因为我那道题还没有做出来，只好保持沉默，等待着老师对我的批评。“是没有做完吗？还是真的不会？”老师一边说一边朝我走来。王老师看了看我的本子，看到我做了一半的数学题，微笑着对我说：“现在把这道替做出来吧！”我慢慢吞吞的做出这道题，说出了这道题的答案。全班响起了热烈的掌声。老师走上讲台，然后意味深长的对我们说：“我们沈国在这个大家庭中，应该团结友爱，应该为了我们彼此的爱来维护彼此的尊严。尊重是每一个人都需要的，愿我们能在这个大家庭中彼此尊爱！！”

全班有响起了雷鸣般的掌声，久久没有停息。感谢您，王老师，您让我们知道什么是尊严，尊重，友爱，再次对您说一声“谢谢！！！！！！”

我和红领巾之间的小故事作文篇3

我的那条红领巾很脏了，我想把我戴了两个星期的红领巾刷洗干净，可恶的是，那条不会走路的红领巾跑哪里去了？我在我房间里仔仔细细搜查了一遍还是没找到……。

接着，我来到客厅翻来找去，可还是没找到，妈妈见了，问我：“你在干什么呀？”我是说：“我在找红领巾，我要洗一下。”我和妈妈一起找了起来。可还是找不到。妈妈问我：“你昨天把红领巾放哪里去了？”“如果我知道，就不会来找的。”我说。我想来想去，忽然想了起来：昨天我放学回家做作业的时候，随手把红领巾放进书包里了。我赶紧把书包里外仔仔细细地翻了一遍，哦！原来红领巾在书的缝隙呀！害的我找了老半天。

我端来一盆清水，先把红领巾弄湿，再用洗衣粉抹了抹。搓了搓。哇！好多泡泡呀！我再用清水冲一下，再用薰衣草味的金坊浸泡20分钟，捞出，晾晒。

看着自己洗的红领巾，心里感到非常快活，看一看，红艳艳的，闻一闻，一股薰衣草的香味扑鼻而来。“啊！红领巾真干净呀！”

我和老师之间的故事作文篇4

我的班主任老师是个很平凡的人。同样，他还有个很平凡的名字――杨庆，生活在那个特殊年代的人很多都会取这样的名字，在有些人看来，甚至有些俗气，但他的性格一点都不俗.初中三年级将近尾声，一直陪伴我们三年的也只有他了。杨老师的身材并不高大，身体微微发胖，还总喜欢低着头想些什么，每当上课时，他总是越讲越生动，寒冷的冬天里把外套都脱了，露出人的啤酒肚，但里面装的可不是啤酒，是知识。

其实杨老师让我记忆最深刻的，是他那双炯炯有神的眼睛，透过那双眼睛，我似乎看到了他对教育事业的热爱，对学生的关爱，对知识的孜孜探求，对美好生活的向往……那一天，我永远不会忘记，初二下学期一个星期三的自习课，老师是从教室后门进来的，在很安静的教室里大声的说：“梁妍，把你的试卷带过来。”我迅速的把试卷抽出，逃离那几十双盯着我的眼神，我很清楚我们的对话：你觉得你这次考的怎么样?不好。我不是想听你说不好，我想听你的分析，就是以前说过的题目我做错了。

我不知道为什么我说到这句话时，眼泪止不住的往下流，心里有说不出的滋味，可现在想想那应该很愧疚，对自己，对老师，我用力的让自己不要哭，因为不应该，或许我连哭的资格都没有，老师再没有说什么，递给了我纸巾后又接着说道，也许你应该感谢这次考试，因为他让你认识到自己的不足，说完他又露出习惯性的笑容看着泪眼婆娑的我，许久没有一点声音，我心里似乎体会到了什么，擦干眼泪停止哭泣，他便说了声：“好了，去吧!”又在他的日历上写下了我的名字。回班后，同学们纷纷看着眼眶湿润的我，也许他们谁也不知道为什么，其实就连我自己都不清楚，但就是这样，也许这也是一种默契，不需要太多的言语，就能明白对方给予的希望。我的老师真的是一个平凡的人。

我和老师之间的故事作文篇5

曹老师，不知不觉您已经教我们进入第四个年头了，您给我留下了难以磨灭的印象。为了把我们全班38个同学培养好，您真是操碎了心。

记得那是在您刚带我们语文课的时候，我胆子非常小，上课不积极发言，生怕说错了，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是答错了，我也不会责备你，只要敢于回答问题就是好的。”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只有慈母才有呀！

曹老师，您对我们的教导总是那么充满耐心，对工作也是那么认真负责。

有一次，您的咽喉肿得很厉害，讲话都已经发不出声来了。可是，你依然用您那轻微的声音带病为我们上课，老师，您无私奉献的精神，是我们深受感动。

曹老师，在这四年来，您对我们的付出，我们铭记在心，我想对您说：“做您的学生，我感到无比的快乐，因为老师您是用您无尽的爱伴我成长。”

我和老师之间的故事作文篇6

我以前的英语老师misssu是我喜欢的老师中的一个，misssu是一个美丽、温柔、体贴又宽容学生的一位好老师。以前，我特别不喜欢英语，我看见那些枯燥的英语单词就想睡觉，可是，misssu的“魔法”，让我爱上了英语。

三年级的时候，我一上英语课精力就不集中，misssu请我回答问题，我就根本不知道答案，连续几次，都是这样。misssu找我谈话，我还清楚地记得最后一句话：相信自己，ok！这句话的魔力太大了，也许这句话不是那么有哲理，但是在我心里：“相信自己，ok！”就是我的座右铭。

从那以后，上英语课时，我都在犹豫不决到底举不举手呢？每当我又想起：“相信自己，ok！”我终于举起了手，但是又放下，在几次思想矛盾时，正当我要放下手时，misssu看见我在举手，就让我回答问题，我站起来，吞吞吐吐地回答了问题，misssu叫大家给我鼓掌，因为这是我在英语课上，第一次完整地回答了老师的提问。

从那以后，我经常举手回答问题，终于有一天我能够把一句话回答得完整不结巴。

misssu在上完我们班的英语课后，把我叫到走廊上说：“你已经证明了自己。”我自信地点了一下头。

相信自己，ok！我爱英语！

我和母亲之间的故事作文篇7

每一份关心，每一份快乐，每一份知识，每一份……都来源于母亲的关怀下。下面让我来讲讲我和我母亲之间的故事吧！

记得小时候，我和妈妈坐的士车到乡下的奶奶家。突然，在高速公路时，车子翻了身。当时妈妈也不知道会出这种意外，只好把我抱得紧紧的。后来，救护车来了。我和妈妈上救护车，只见妈妈的手一直流血，我赶紧从口袋里掏出面巾纸帮妈妈檫去血。然后拿出面布把妈妈的伤口抱住。到了医院，医生说妈妈的伤势较严重，所以得做手术。我不管三七二十一就答应了，可妈妈却一直摇着头，我俯下身对妈妈说：“妈妈，只要您能好起来，不管多昂贵的医药费，我都很高兴。”说完，医生将妈妈推进手术室。我在外面左等右等，我让自己先镇定下来。一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了，四小时过去了……医生终于出来了，我赶忙跑过去问道：“医生，我妈妈怎么样？”医生说：“病人可能手上会有一道伤疤。”听完我上心极了，心想：妈妈这么漂亮，要是有了这一道伤疤的话，那可不好了。到现在，妈妈经过无数次的手术，接受了无数次的痛苦。可是，最终还是无法除去这一道伤疤。

每次当我看到妈妈手上的伤疤时，我的心就像打碎玻璃时那样痛。这就是我和我的母亲之间的故事。你和你的母亲之间是否有一些感人的故事，说一说让大家帮分担一下吧！

我和老师之间的两件事作文篇8

我现在已经读四年级了，但在幼儿园和老师发生的两件事到现在我还不能忘记。

记得上幼儿园的第一天，我走到教室的门边，不敢进去。有一位老师走过来，温柔的牵着我的小手进了教室，这使我感觉到一股温暖流入我心头。从此，我就在这双温暖的手搀扶下，学到了很多知识。到现在我还忘不掉这双手!

还有一次我从滑梯上跌了下来，只是腿这边流了一点血，她就跑东跑西的，还为我涂药水，用她自己的手帕，帮我包起来。忙得不可开交。还不停的问我疼不疼。我心里想老师真好，从此我就把老师当作自己的妈妈一样。

她长得很漂亮，大大的眼睛，高高的鼻梁，红彤彤的脸蛋，还有一头披肩长发。她教书也很好，教我们计算，教我们汉语拼音，她让我喜欢上了学习。

这位好老师就是——范老师！

我和姐姐之间的故事作文篇9

姐姐今年13岁，上六年级，别看她比我大3岁，但姐姐又瘦又小，经常被我欺负，她当然不服气啦，所以经常和我打架。

一天晚饭时，我说姐姐是蟑螂，姐姐不高兴了，就用眼睛狠狠地瞪我。正吃着饭，没法还手，我就从桌子底下踢姐姐，姐姐毫不示弱，也反过来踢我，我们两个就在桌下大动干戈了，没想到不小心踢到了妈妈，我还以为是姐姐，就使劲儿地踢，妈妈大叫道：“干什么呢？”我和姐姐立刻停止了动作。看着姐姐生气的样子，我哈哈大笑，一不小心，椅子倒了，坐了一个大屁墩，姐姐看了，说我这是乐极生悲，活该！可我还在笑个不停，以证明男子汉很坚强，不怕痛。

我俩不仅吃饭时这样，睡觉时也这样。每天睡觉前，我和姐姐都要看书。那天，我俩在看书，我看着看着，偷偷扫了姐姐一眼，然后说姐姐是小瘦子，姐姐不乐意了，在床上踢我。我不服气，就你踢一脚，我踢一脚，可我踢不到姐姐，姐姐也踢不到我，我俩就改为一起踢被子，我俩笑着，一下把被子踢飞了，掉在地上。这时，我俩谁也不生气了，踢够了被子，就上床睡觉。

虽然我和姐姐平时不少打架，但过后就烟消云散了，她还是我的好姐姐，我也还是她的好弟弟。我和姐姐的故事还有很多，大家如果想听，等以后再讲吧，我现在要去写作业了。拜拜！

我和母亲之间的故事作文篇10

每一份关心，每一份快乐，每一份知识，每一份都来源于母亲的关怀下。下面让我来讲讲我和我母亲之间的故事吧！

记得小时候，我和妈妈坐的士车到乡下的奶奶家。突然，在高速公路时，车子翻了身。当时妈妈也不知道会出这种意外，只好把我抱得紧紧的。后来，救护车来了。我和妈妈上救护车，只见妈妈的手一直流血，我赶紧从口袋里掏出面巾纸帮妈妈檫去血。然后拿出面布把妈妈的伤口抱住。到了医院，医生说妈妈的伤势较严重，所以得做手术。我不管三七二十一就答应了，可妈妈却一直摇着头，我俯下身对妈妈说：“妈妈，只要您能好起来，不管多昂贵的医药费，我都很高兴。说完，医生将妈妈推进手术室。我在外面左等右等，我让自己先镇定下来。一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了，四小时过去了医生终于出来了，我赶忙跑过去问道：“医生，我妈妈怎么样？医生说：“病人可能手上会有一道伤疤。听完我上心极了，心想：妈妈这么漂亮，要是有了这一道伤疤的话，那可不好了。到现在，妈妈经过无数次的手术，接受了无数次的痛苦。可是，最终还是无法除去这一道伤疤。

每次当我看到妈妈手上的伤疤时，我的心就像打碎玻璃时那样痛。这就是我和我的母亲之间的故事。你和你的母亲之间是否有一些感人的故事，说一说让大家帮分担一下吧！

五年级:林宥伶

我和老师之间的事作文篇11

我和老师之间的故事就像天上的亮晶晶的星星，数也数不完，在天上最耀眼的一颗星星，就是这一可星星了。她那一双烔烔有神的眼睛，有时也会露出蒙娜丽莎的微笑，你是不是迫不及待的想听了，现在我就告诉你是哪一件事。回忆起来真让我难忘，记着上学期。

有一次，常常因为学习上的原因，有时课外作业不写，就和妈妈吵了一架。就是因为这个原因。一天上午语文课上，老师讲语文卷子，就问谁卷子没写？就站起来，我翻了翻卷子，一看我竟然自己没写。我慢慢吞吞的站了起来，心想千万不要叫家长要不我就完了。突然老师说这些同学下午请家长，我顿时愣了一下。老师对我说：“倪雯婧最为班干部不给同学们带个好头，尽然连作业也没写！太让我失望了！”我的脸都红了，惭愧的我慢吞吞的回到位子上。那可是六十九双眼睛看着我，换你也会脸红。到了下午放学我更紧张起来，我一直等着我的父母来学校和闫老师谈话。

我的心碰~~碰~~的跳着，这是我想到了一个词来比喻我现在的心情就是人心慌慌。突然老师的手机响了，我的心跳得更快了，说了几分钟就挂了电话。老师准备去办公室，我终于可以安心下来了捏了一把汗。老师突然叫住我，吓得我真是“十五个吊桶打水——七上八下”老师那烔烔有神的眼睛看着我，认真的给我讲一句一句的进了我的耳朵里。差一点我哭了但我憋住了，因为老师说这不是真正的眼泪，所以我憋住了。更让我吃惊了，妈妈竟然把那件学习的事告诉了老师。但老师说的有一句话深深地印在我心中，我永远都会记住。学习不是给别人学习的，而是给自己学习的。

说完，我回到为上背上书包，惭愧的回在家的路上。虽然我知道您不是在吵我，而是在教育我，虽然我有点怨恨。但您对我的付出和慈母一样的关爱，我会铭记心中。这就是我和老师的事，深刻的印在我心中，让我念念不忘。

我和月亮之间的小插曲作文篇12

我和月亮之间的小插曲

看着窗外乌云密布，刮起了大风，眼看就要下雨了，可过了一会儿，就是迟迟没有落下来。看这天气，我想这大概又是一个没有月亮的晚上。

不知道为什么，我小的时候很怕月亮，总是觉得在朦胧的月光后面隐藏着什么可怕的东西，怕突然有一天从月亮后面蹦出一群妖怪什么的，或是有什么外星人把我抓到月亮上去。不过这毕竟是小时候的想法了，之所以有这样的想法应该与小时候的几件事是分不开的。

事件一：小时候很好奇,也很好动，对东西总喜欢指指点点，一天，奶奶带着我去外面散步，奶奶家在乡下，所以没有路灯，我便问奶奶：“为什么这里没有路灯也这么亮啊?”“因为有月亮啊。”奶奶对我说，我便抬起头来寻找月亮，我看见月亮“挂”在树上，便兴奋地指给奶奶看：“奶奶，看，月亮挂在树上!”奶奶忽然“啪”地一声把我的手打了下来，说：“不能用手指月亮，月亮婆婆看见了，要把你的手指折断掉。”我听了害怕地捂住手指，生怕会被折断掉。晚上我看了看窗外的月亮，又看了看紧紧握住的手，久久不敢入睡。第二天，我一醒，就赶紧看我的手指：“一，二，三……九，十。”没少，我高兴极了，可我在也不敢指月亮了。

事件二：我小时候精神特足，玩了一天晚上也要很晚才睡的着，所以没次睡不着觉的时候奶奶就给我讲故事。有一回，我就是不睡觉，奶奶就说：“再不睡，月亮婆婆就要来抓你，月亮婆婆最喜欢抓晚上不睡觉的小孩，然后把他们带到月亮上去，把他们关起来。”我吓的赶紧闭上了眼睛。从此我便还怕看月亮。

可是现在我已经是一名初中生了，我不在害怕月亮，相反，我更喜欢赏月，因为我知道，这世界上根本就没有什么月亮婆婆。月亮，只是一颗给大地洒下银色光芒的美丽的星球。

我和老师之间的故事作文篇13

时光荏苒，小学的生活已经翻开到了最后一页。这些年，我要感谢所有老师，你们是辛勤的园丁。每时每刻精心照顾着我们这些娇嫩的花朵，不断地给我们浇水施肥，盼望我们早日成为美丽的花朵，为家园添加色彩！

总有几个老师，令我最记忆犹新，因为她们有着令人佩服的品质和独特的教学方法，这六年来，教过我的老师数不胜数，但是我最喜欢的还是一年级的袁老师，当我刚来这个学校时，一切都是空白的，袁老师就像水彩笔一样，点缀了我们的空白。她对我们的关心、爱护一直伴我成长，短短的2年来，竟有聚沙成塔般的感动事件，使我们之间建立深厚的感情。

有一次，上课时我突然感到肚子不舒服，但又不敢和老师说，当袁老师发现我脸色不大好时，就关切的说：“怎么了？不舒服吗？我胆小地点了点头，老师心里像着火似得，措手不及地打电话给我妈妈，把所有工作都置之度外，不停地嘘寒问暖，悉心照顾我，给我倒来热水，水很热，仿佛一股暖流沟通了我们的心灵。从那时起，我才觉得老师对我像慈母一样关怀，一样亲切，使我终身难忘。

二年级，我的成绩不知怎么开始直线下降，袁老师得知后，急得犹如热锅上的蚂蚁，牺牲了自己的休息时间，不停地帮我补课，我知道老师时刻关注着我，为我的进步而喜，也为我的松懈和退步而急，我知道我不能让老师失望，便开始卸掉电视，发奋学习。一分耕耘，一分收获，我的成绩经过千辛万苦，总算恢复到了原状，我从心中油然而生地产生出对袁老师的感激之情，脑海里依旧能浮现出袁老师在灯光下的疲惫。

声情并茂的朗读，巧妙到位的启发，带领我们走进文学殿堂，让我们认识了一个又一个典型人物；抑扬顿挫的语调，机智幽默的评点，引领我们探寻语言奥妙，让我们写出了一作文篇又一作文篇美文。听您的课，如沐春风，是我们的荣幸。

江苏苏州张家港市云盘小学六（4）班六年级:郭雨彤

我和舞蹈之间的故事作文篇14

我学舞蹈已有六年了。妈妈说我是舞蹈精灵，用肢体表达心灵的快乐。爸爸说我是舞蹈仙女，用舞蹈传递心灵的美丽。

我从小就非常羡慕那些舞蹈演员，希望有一天自己也能成为舞蹈演员。今年，很荣幸我参加了学校的舞蹈社团。一看到陈老师，就觉得她浑身上下都充满了艺术细胞，一定是个好老师。

这次上课时，陈老师告诉我们马上就有一个比赛，我们要代表学校去比赛。顿时，安静的教室马上沸腾了起来。从那以后，每天早上、中午、晚上都要练习，我感到很苦，不过我想：吃的苦中苦，方为人上人。我相信我一定能坚持下去的。

我左等右等，终于等到这一天了。我们坐上大巴出发了，一路上欢声笑语，大家都很兴奋。到那以后，我被拥护的人群压成了“肉饼，我心里马上紧张了：有那么多人，会不会都是和我们比赛的，啊呀我们会不会输给他们呀！完蛋了，完蛋了。终于，我们挤进了赛场。

轮到我们表演了，当闪耀的聚光灯照着我时，我越来越紧张了，我长长地吸了一口气：“雅雯，你是最棒的，你一定行的，相信自己。在自己的鼓励下，我战胜了自己心中的担心，在台上翩翩起舞。

最后经过我们的努力，我们获得了一等到奖，大家都为自己的成果感到骄傲和自豪。

四年级:快乐julia

我和老师之间的小故事作文篇15

敬爱的黄老师，再过几天就是一年一度的教师节，我为此深切地祝福您节日快乐。

作为我们的数学老师，您最期待的是我们能考上重点中学，因此，没少为我们的作业操心。但有一件事，却深深地记在我的脑海中。

记得那一节数学课，您教我们测量图形。为了使我们听得更明白，您放大喉咙为我们讲课。但是，我琢磨了很久还是听不明白。下课后，我学书去问您，我想，您一定会嫌我笨，不耐烦地给我讲几句。但是，您却用尺子量给我看，并且耐心地讲，我看着您那笑容，不禁笑了心地听您讲，一会儿就弄明白了，您看着我慈祥的明白，也慈祥地笑了。

但是，没过了几天，您却因为疲劳过度而感冒了，可您还是继续用沙哑的嗓子为我们讲课，我多么惭愧啊！

黄老师，您辛苦了，祝您及全体老师节日快乐！