假如我是康乃馨篇1

“5月9日，就是母亲节了。”汐在心中想着。别人都可以开开心心的为母亲过节，但汐不行。汐的母亲早就不在了。

汐是个安静的女孩，她从不与继母作对，继母也待汐很好，一直把汐当成自己的亲生女儿，但，汐却从不叫她“妈妈”。

星期五的下午，大家都准备了一张鲜红的皱纹纸，打算在手工课上做一朵康乃馨送给自己的妈妈，汐也不例外。突然，汐的茶杯被自己碰倒，茶水如决堤的洪水，瞬间占领了汐课桌的“半壁江山”，那张皱纹纸也被浸湿了一半。桌上的水在同学的帮助下很快就“蒸发”了，皱纹纸也渐渐干了，可皱纹纸上却呈现出一半雪白、一半血红的怪异样子，煞是难看。周围的同学都劝汐换一张纸，但汐却执意不肯。

这节手工课，大家都异常认真，谁都想让妈妈收到自己倾注感恩之心的礼物啊。下课了，大家都把自己做的康乃馨拿出来，比比看谁做的更好。汐却把自己手中的康乃馨偷偷放进书包里。

就到母亲节了，汐拿着那朵双色康乃馨走向继母，继母似乎早就在等待着汐，满脸是阳光般的笑容。汐一边递上康乃馨，一边缓缓开了口：“母亲节快乐，妈妈!”继母愣住了，她甚至怀疑自己听错了，但汐的那声“妈妈”又是那么清脆。

继母用颤抖的双手接过那朵康乃馨，脸上的激动立刻消失，她僵住了!是啊，谁送康乃馨送一半白，一半红的"怪花呢?汐的爸爸很是生气，怒气冲冲地将汐推倒在地，大声呵斥道：“你这是什么意思?妈妈对你还不够好吗?你怎么可以送这样的怪花?”继母连忙把汐抱入怀中，安慰道：“没事的，白色的妈妈也喜欢。”汐强忍住泪水，咽了咽口水，解释道：“妈妈，我并不是对您不满，这朵花白色的一半是给我升入天堂的妈妈的，红色的一半，才是给您的，因为有你们两个人的爱，才有了今天的我。”说完，汐再也管教不住自己的泪水，只任它们在脸上肆意飞奔。汐的继母抱紧了汐，父亲倒像个做错事的孩子，不知所措……

墓地前，照片上的女人笑得格外灿烂，一家人站在墓前也笑得格外灿烂，汐将手中的双色康乃馨放在墓前，心里默默说道：“妈妈，母亲节快乐。”

假如我是作文400字篇2

周文彬

假如我是一朵云，我会在需要我的地方出现。当看到农民伯伯在炎热的太阳下辛苦耕种，我会变成一片云，为他们遮挡烈日。当看到一片干涸的土地，我会化作雨水，滋润着庄稼。假如我是一朵小小的云，我还会伴随着火箭去探索宇宙的奥秘。

假如我是一朵云。我愿为爱观察我的人多变一些模样。我会变成一只活泼的小兔子．一头憨厚的老牛，一只可爱无比的小熊……让他们尽情地看，哪怕我再累，我也要展现给他们最美的一面。

假如我是一朵云，我在黄山、泰山、大兴安岭流动。在黄山，我会用白色来装饰它，让它更加华丽；在泰山，我会停在半山腰，让人们一看见我，就觉得泰山高不可攀；在大兴安岭，我潜藏在森林里，让来大兴安岭里面的人，有一种仿佛置身在仙界之中飘飘欲仙的感觉。

（指导老师：黄焕园）

假如我是一只小鸟

张芳芳

春天，百花齐放，桃红柳绿，我会和花草一起说说悄悄话，我会和蝴蝶姐姐一起捉迷藏，我会和蜜蜂妹妹一起采花蜜。

夏天，百花盛开，鲜艳夺目，我会和蜻蜓、蝴蝶一起嬉戏，我会倾听知了举行的赛歌会，我会陪着大树妈妈去看星星。

秋天，枫叶如丹，稻香四溢，我会在湛蓝的天空自由飞翔，我会在稻田边唱起丰收的歌，我还会和大雁一样飞向南边。

冬天，粉妆玉砌，银装素裹，它将会留给我们想象的空间，它会让我们展开想象的翅膀，越过高山，飞过大海，飞越蓝天。

（指导老师：黄焕园）

假如我是……作文篇3

音乐教师，是一个多么神圣的职业。假如我是音乐教师，我却会在春暖花开的时候，用音乐这心灵的钟声去敲响、去感染自己的学生。我一定要做一名音乐教师。

假如我是音乐教师，我会开设许多音乐班，如乐器班、乐理班各演唱班……上课前，让他们唱一段自编的小曲，在上课时，教他们乐理知识。让他们懂得：音乐可以感受美好人生。

假如我是音乐教师，我不会让学生们整天在教室里练习。在阳光明媚的春天，让他们拿着乐器来到百花丛中，听着那一只只飞翔着的鸟儿的欢乐叫声，演奏几首优美的乐曲，令人如痴如醉。在炎热的夏天，拿着音乐课本在江边游玩观赏，用他们的童声唱出一首首美妙动听的歌曲。在硕果累累的秋天，我带着全班的学生去秋游，让他们欣赏大自然丰收的美丽景色，回到教室里后，把自己在秋游时的情景编写成歌。在寒冷的冬天，我带着他们去看雪，打雪仗，玩雪球，让他们观看这雪白的世界。我要让他们在游玩中得到知识，在欢笑中受到音乐的启发。

假如我是音乐家教师，我会像慈祥的母亲那样无微不至地照顾我的学生。噍，那个小朋友在弹古筝时把手弹破了，血流不止，我的心乱如麻，忙把他带到医务室。给他包扎好，我才松了口气。哦，这个小女孩名叫玲玲，她父母的离异，使她没人看管，像足球一样被父母踢来踢去，我知道后，把她带回家，像母亲一样照料她，我用音乐去感染她，使她的情绪稳定下来。

当我的学生们长大成才，有的成了音乐家，有的成了歌唱家，有的成了歌星时，我的心里比吃了蜜还要甜。

当然，这些“假如”只是我的想像，并不是事实，但我相信，这个美好的愿望会成真的。

假如我是作文400字篇4

在每个人的心中，都有一个伟大的理想，有的要当老师，有的要当医生，有的要当老板……而我的理想是要当一名光荣的人民老师。老师是辛苦的，也是神圣的。俗话说得好：教师是人类灵魂的工程师，所以，我一直很崇拜“老师”这二个字。

假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师。在课堂上，我一定会专心致志地讲课，对于那些聪明伶俐，爱动脑的学生，我会恰当地给他们一个微笑；对于那些反应迟钝，成绩较差的学生，我也会给他们一个微笑，那是希望他们以后能好好学习。到了下课时间，我会和学生们一起玩丢沙包，拍皮球，玩成一片。累了，就坐下来，和大家讲讲今日的新闻，在大课间活动时和我的学生们下下象棋等等。

假如我是老师，我会在考试后不报分数，不排名次。因为对有些成绩好的同学考好了是荣耀，对有些成绩差的同学会伤了他们的自尊心。所以，对于考好的同学，我会发一些小奖品，以资鼓励；考差的同学，我会细心告诉他们错在了哪儿，怎么订正，争取下次考好。

假如我是老师，我会做得比我所说的更好，更优秀，更加完美，做一个值得学生们去信任的人。

假如我是康乃馨作文篇5

这天，我不知怎么了，翻开了那本书。良久，一阵爱意朝我袭来……

教师节一早，花店就被一群学生所包围，远远的就能嗅到孩子们对老师那份浓浓的爱。学生们渐渐散去，花店老板正在插花时，门口传来一个怯生生的声音：“叔叔！叔叔！”花店老板放下手中的活，看了看门口：一个瘦弱，羞涩的小男孩正叫着他，他连忙热情答应着：“哎？你好！你是要买花送老师吗？”那个小男孩顿时涨红了脸，鼓足了勇气说道：“叔叔，那么多人来向你订花，一定有很多花要送出去吧？我能帮您送花吗？我什么都不要，只要在我送出去的每一盆花中拿一朵花，可以吗？”老板并没注意男孩的最后一句话，只是看了看店内端堆满地面的花，就说：“好吧，那你帮我去送花吧！”男孩脸上立刻浮现了一层淡淡的笑容，轻轻地说了声：“谢谢。”便开始了自己的工作。

20分钟后，那个男孩又出现在了花店门口，对老板喊到：“叔叔，花已经按时送到了，不过我未经您的"允许，私自向买主要了一枝康乃馨……”说完便低下了头，那样子像是等待着老板责怪他。老板看他那么爱花便没责怪他，只是又递给他了一盆花让他去送，并把小男孩要来的花扔进了一个装满水的空桶里……

就这样，那个小男孩帮花店老板送完了所有的花，同时也有了属于自己的一个花篮，他看着那盆花满足的笑了，蹦蹦跳跳地走出了花店……直至傍晚时分，一个中年妇女带着那个小男孩来到了花店。老板赶紧上前询问是不是出什么事了。这下老板终于明白了他们来花店的用意：那个妇女是男孩的班主任，那男孩家里十分拮据，父母下岗，爷爷奶奶卧病在床，而今天他又一天没来上学，还送了那么好看的花篮给班主任，班主任怕是他偷来的。老板赶紧把事情的来龙去脉告诉了班主任，班主任听了，一愣，把那个学生紧紧抱在了怀里，泪水落在了那最美丽的康乃馨上……

看完了整个故事，我不禁热泪盈眶，思潮起伏。我想这个故事我永远都不会忘记，不会忘记那世界上最美丽的康乃馨。