我是美德少年作文400字篇1

在人类文明史上，传统美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。为了继承和弘扬中华传统美德，我们陶朱小学四5班结合“文明礼仪慈孝感恩”主题教育实践活动计划，由心理协会理事戚老师给大家代表做了题为《弘扬美德践行梦想》的讲座。

戚老师用亲切、富有感染力的语言从“立志——人生的明灯和动力；友爱——生活中的.阳光；尊长——享誉世界的传统美德”三个层面向我们宣扬了中华传统美德的内涵，向我们传递了社会主义核心价值观的正能量。最后，戚老师倡导大家要学习中外名人身上那种谦虚、勤奋、无私、坚持理想和传统的优良品质。现场气氛热烈，同学们听得专心致志，不时响起阵阵掌声，让我们深受启发。

我校从今年4月份起在全校开展了“文明礼仪慈孝感恩”主题教育实践活动，活动中注重创新德育载体，举行了经典诵读比赛、暑期完成慈孝礼仪作业单、评选校园慈孝积极分子、开展文明礼仪大讨论等活动，力求教育学生继承和弘扬中华传统美德，为建设诸暨这座“厚德之城”助力。

我是美德少年作文400字篇2

美德对于某些人来说只是一个普通的词，但对于品德高尚的人来说，它却是不可或缺的生命力量，就像人的灵魂一样。

在我们这个城市，随地吐痰，从车窗扔垃圾，闯红灯等等，这些不文明现象随处可见。你知道清洁工从窗户扔垃圾有多难吗？他们需要清洁车与车之间的`地面，有些人为了清洁付出了生命的代价。

一些志愿者为我们树立了榜样。每周都来打扫街道，去养老院和素未谋面的老人聊天。

同学们，你们还记得“最美”吗？“最漂亮的老师”——张丽丽，“最漂亮的司机”——吴斌，“最漂亮的消防队员”，“最漂亮的女孩”，“最漂亮的母亲”.

我们所有人都可以“最美”。看到有人吐痰，只需要用纸巾捡起来扔进垃圾桶，提醒他下次不要这样；或者看到有人要闯红灯了，帮他一把，告诉他以后看到这些不文明的现象也要提醒别人，让我们把美德传播给别人，我们要做一个讲美德讲文明的人。这样，你就是我们心目中的“最美”！

这些都是美德的表现。我与德相遇，在扬州相遇，在仪征相遇，在我们的校园相遇，时刻关注我的言行。我相信我可以是最美丽的，你可以是最美丽的，我们所有人都可以是最美丽的！

我是美德少年作文400字篇3

我读了一篇美德故事，是讲一个大哥哥学习雷锋做好事的故事，他心地善良，乐于助人，是一个大好人。他闲在家里没事做，就决定去学习雷锋做好事，他在马路上走着走着。忽然，他看到一个黑色的钱包。于是，他到处询问是谁的.，他大约问了半小时，那位施主才发现自己的钱包不见了。于是，大哥哥把钱包物归原主了。他接着去做好事，一个老奶奶看似慌慌张张，很着急。大哥哥就问她怎么了。原来，这位老奶奶是来这看牙齿的，可谁知迷路了。大哥哥问到她家地址后，他立即把这位老奶奶送回了家。只要被这位大哥哥帮助过的人，都说他乐于助人，是一个好心肠的人。我觉得这位大哥哥心地善良，又乐于助人，他那乐于助人的精神真是值得我们学习呀！

于是，我看见大哥哥有所作为，我也不落后，也学习雷锋做好事，我来到马路边，看到一个老爷爷正在过马路，我决定帮助他过马路，我小心翼翼地扶着他，一步一步地往前走，到了马路对面，老爷爷慈祥地抚摸着我的头，夸我是一个“小雷锋”。顿时，我心里又说不出的高兴，我还帮老奶奶推车子……我决定我们都应该要乐于助人，这样才会互相奉献爱心。

读了这篇文章我很感动，那位大哥哥真是太了不起了，我们也要学习他那种乐于助人的那种优秀品质。

我是美德少年作文400字篇4

听雷老师谈谦让，感悟受益良多。

谦让意味着谦虚、谦逊、谦卑，顺从、顺服，意味着温顺、温柔、不争强好胜。

谦虚使人进步，骄傲使人落后。宁让三分，不抢一秒。抢一秒，有可能酿成惨剧；让一步海阔天空，柳暗花明。争未必嬴，让或许得胜。

谦让，在朋友之间友情将会更加牢固；在家人之间家庭将会更加和睦；在同亊之间工作将更加轻松。让，不是屈服，是一种大度；让，可能一时受委屈，却能减少冲突，化解矛盾；让，或许会带来好运。

君子让小人，让的是理；好人让坏人，让的是品；男人让女人，让的是情；女人让男人，让的是爱；大人让小孩，让的是宠；小辈让长辈，让的是敬。

谁愿意与计较、傲慢、争强好胜的人相处，而不与谦卑、温顺、彬彬有礼的人和好呢？答案不言而喻。

人学会微笑，你的"气质将越来越好；学会适应，你的处境将会越来越顺；学会理解，你的知已将会越来越多；学会包容，你的生活将会越来越美；学会欣赏，你的人际将会越来越宽；学会良善，你的世界将会越来越净。

我是美德少年作文400字篇5

放歌海洋精神，争做美德少年，对我来说是要让自己更加乐于助人。

我们队的雏鹰假日小队明天就要开始活动了，我想：明天我们回去保护环境，还是照看老人呢？一边想着一边我就熟睡了。

早上起床，我睁开眼看闹钟，啊，时间到了！我赶忙换好衣服，带上昨天准备好的抹布，赶往小队集合地点。一出门，酷热的阳光照着我，使我大汗淋漓，我感觉非常热，但还是快速地跑到了集合地点。我和小伙伴们结伴来到了一个老奶奶的家里，老奶奶蹒跚地走出来，热情地欢迎我们，我环顾四周打量了一下房间，发现房间桌椅布满灰尘，杂物堆满整个屋子，要见缝插脚，才能穿过房间，我再看看老奶奶的背影，发现她行动很不方便，没法整理，心里涌出怜悯之心，于是我们开始分工合作：一部份人在擦满是灰尘的窗户和墙，还有一部分人把地面上不需要的杂物搬出去。我们忙乎了好一阵子，终于打扫完了，我们大家都擦了擦头上的汗水，再一次抬头环视房间，啊！玻璃像镜子一样明亮，墙壁一尘不染，房间变得整齐又干净，整个焕然一新了。老奶奶目瞪口呆地盯了房间好一会，才回过神来，脸上泛起笑容，激动地说：“谢谢啊，你们真是热心肠的`好孩子。”

我回到家，想着自己给别人代去最需要的帮助，今天我做了非常有意义的事情，我还知道了原来帮助别人自己也会感觉很高兴，我以后要和雷锋叔叔学习，做一个乐于助人的好少年。

我是美德少年作文400字篇6

美德好少年，要求会学习，会休息，会健体，还要拥有美好的品德。真别说，我们班就有这么一位。

顾晓仪同学，从一年级入学开始，就年年三好生。为了考上理想的中学，她奋起直追，每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好，和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时，几乎全票通过。我们这次去采访时，她正在写作业，我看了看那工工整整，方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌，非常整洁，还有那书柜，虽然只有两个，却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多，但一点儿也不凌乱。

观察了顾晓仪同学的学习环境后，我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们，不管功课怎么紧张，也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳，实在做不完作业，就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲，课堂上的四十分钟非常重要，可以顶课后的四个小时，在课余时间里，顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的`阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈，再骑骑自行车，对身心有极大的好处。课间，顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远，休息那过于疲劳的双眼。

顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们，她利用寒暑假时间学习和阅读，不仅提高了自己的英语水平，而且每个暑假都过得十分充实。

采访过后，我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足，争取在新的学期超过顾晓仪，成为新一批美德好少年！

我是美德少年作文400字篇7

欣赏，欣赏是什么呢？别人说：欣赏是一种美德，学会欣赏可以让生活变得更加幸福和快乐，那一次，我学会了欣赏……

有一次，爸爸、妈妈把我叫到房间理，看见爸爸和妈妈都黑著脸，我就知道这儿有一场暴风雨即将要降临了。于是，我战战兢兢地走到爸爸和妈妈的面前，爸爸说：“你看一下人家赖欣欣，随便一个考试就能拿到一个好名次，你呢？”当时，我心里听了很不服气，就跟爸爸和妈妈说：“谁说的，赖欣欣也有一大堆的.缺点好不好，只是你们没有跟她相处过而已，哼！”妈妈听了，说：“我们要用放大镜来看别人的优点，而我们要用显微镜来看别人的缺点。”我听后，心里更生气了，连忙反驳道：“那你们既然这么欣赏她，那干脆让她来做你们的女儿算了，她不像我一堆缺点，她有很多优点的，哼！”说完，我就生气地跑回房间，关上门后，眼泪就像一串串散落的珍珠，不停地往下掉，心想：为什么爸爸和妈妈要这样，难道爸爸和妈妈真的不爱我了吗？可是，妈妈说得很有道理，我们要用放大镜来看别人的优点，赖欣欣确实很厉害，整天获得许多名次，而且学习成绩又那么好……

从这一件事中，我学会了许多许多，但更重要的是：我学会了欣赏……

我是美德少年作文400字篇8

世有伯乐，然后有千里马。正因为有慧眼识才的伯乐，才有了人才的发现。其实，每个人总以欣赏的眼光去看别人，委婉地指出不足，人与人之间才会更加美好与和谐。

欣赏是一种美德。只有满怀仁爱，博大之心的人，才能始终对生活怀着感恩之心，才能用自己的`行动去鼓励别人，让别人重燃生活的希望。以前有一个小男孩，一天，他指着天空对妈妈说，我要将天上的月亮摘下来送给你。妈妈说，好啊，可别忘了回来啊！正是妈妈一番鼓励的话语，使这个男孩成为了第一个登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。

欣赏使人快乐。懂得欣赏别人，才会是真正快乐的人，一个睿智的人。在别人陷入痛苦中时，拉他一把，鼓励他一下，会有意想不到的收获，帮助了他人，更快乐了自己，何乐而不为呢？培根就曾经说过，欣赏者心中有朝霞，甘露和常年不败的鲜花，诋毁者心结冰称城，杂草丛生，遍地荒芜。

欣赏与被欣赏是一对互动的源泉，欣赏者快乐，被欣赏者更有上进之心，好学之心，才不会辜负欣赏者的苦心，一个农民因为总编的一封信改变了人生方向，从而在人生的转弯处，闯出另一片天地。那么，多一些欣赏吧，也许不经意间，你就能改变一个人的人生。

我是美德少年作文篇9

放歌海洋精神，争做美德少年，对我来说是要让自己更加乐于助人。

我们队的雏鹰假日小队明天就要开始活动了，我想：明天我们回去保护环境，还是照看老人呢？一边想着一边我就熟睡了。

早上起床，我睁开眼看闹钟，啊，时间到了！我赶忙换好衣服，带上昨天准备好的抹布，赶往小队集合地点。一出门，酷热的阳光照着我，使我大汗淋漓，我感觉非常热，但还是快速地跑到了集合地点。我和小伙伴们结伴来到了一个老奶奶的家里，老奶奶蹒跚地走出来，热情地欢迎我们，我环顾四周打量了一下房间，发现房间桌椅布满灰尘，杂物堆满整个屋子，要见缝插脚，才能穿过房间，我再看看老奶奶的背影，发现她行动很不方便，没法整理，心里涌出怜悯之心，于是我们开始分工合作：一部份人在擦满是灰尘的窗户和墙，还有一部分人把地面上不需要的杂物搬出去。我们忙乎了好一阵子，终于打扫完了，我们大家都擦了擦头上的汗水，再一次抬头环视房间，啊！玻璃像镜子一样明亮，墙壁一尘不染，房间变得整齐又干净，整个焕然一新了。老奶奶目瞪口呆地盯了房间好一会，才回过神来，脸上泛起笑容，激动地说：“谢谢啊，你们真是热心肠的`好孩子。”

我回到家，想着自己给别人代去最需要的帮助，今天我做了非常有意义的事情，我还知道了原来帮助别人自己也会感觉很高兴，我以后要和雷锋叔叔学习，做一个乐于助人的好少年。

弘扬中华美德,传承良好家风作文篇10

家是我们成长的第一空间，在我的成长过程中，身上无一不是家风烙下的印记。像春雨一样"润物细无声"……

家风是一个家的道德标准，如同粮食一般，是一个家不可缺的部分，而我们家的家风就是乐于助人，宽以待人。

记得，小时候，爸爸告诉我，做人，在看到他人需要帮助时，应要做到义不容辞地乐于助人。"遇到有困难的人，尽量伸手帮一把"。

那是个星期天的上午，我和妈妈去超市，在超市门口有个乞丐讨钱，妈妈说"把一些零钱给他"我对妈妈说："妈妈，不要理那些乞丐，现在很多乞丐都是这样骗钱的"。"如果人家是真的需要钱呢?如果换做你是那个乞丐，也给希望得到别人的帮助吧!"。妈妈反驳道。我拗不过妈妈，只好把零钱给了乞丐。"谢谢"那个乞丐灰白的头发下，乌黑的眼睛充满感激，他伸出双手，激动的接过钱。这时我觉得自己错了，妈妈是对的，我想我知道以后遇到这种情况应该怎么做了。

宽以待人，爸爸在生活中交际广泛，人缘很好，我爸爸一直在用行动告诉我，什么叫宽容。有一次，邻居的孩子把我家鱼缸里的鱼玩死了，我本以为爸爸会大发雷霆，要知道爸爸十分喜欢那些金鱼，每天定时喂养它们，每周定时给鱼缸换水，这些金鱼在爸爸的精心照料下，在我家生活多年，没想到他却和颜悦色地对那小孩说话，教育他，让邻居对他的为人十分钦佩。

我家的家风，对我的成长有很大的影响，它教我做人的道理，让我成为社会的有用之材。家风就是道德的力量和成长过程中的信仰，是一个成长的指南针，家风是一个家幸福美满的见证，家风是一个国家兴旺发达的根本，家风是一个社会长治久安的基础，家风是我们不可缺少的信仰。

我是美德少年作文400字篇11

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。

我们作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国历史上面对物质世界的诱惑求荣的大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。

又比如读到《卧冰求鲤》。王祥的继母病了，想吃鱼，于是王祥就躺在冰山用己的`温度融化冰，用手到冰冷的水里抓鱼，这个故事又给我们讲了美德：孝。王祥尽了孝道。虽然时代在飞速前进，可是令我欣慰的是，这些美德还流传了下来。比如在公共交通上，总看见一些可爱的人让座，每有乞丐经过，一些爱心人士总会投一些零钱。

弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起！

我是美德少年作文400字篇12

公共车在平坦的柏油路上缓缓驶着。车子里的拥挤是我未曾领略过的，人多得几乎占据了所有的空间，空气变了质似的。

我坐在座位上，胸腔像要快爆炸。

车停了，一些人起身下车，可又有一股人往车上涌。

这时，一个小女孩和一位老奶奶上了车，望了望才知道已“座无虚席”。正当她们一筹莫展的当儿，一位年轻小伙子突然起身让座，小女孩甜甜地笑着坐了，也有礼貌地说了谢谢。

我看后目瞪口呆，我是第一次看到真正让座的情景。是的，现在的`人让座真是少见啊！再回头看看那位年轻人，我不禁对他产生了敬佩之情。

我思绪纷繁，不禁为有人让座而感到欣喜；又不禁为让座的少见而感悲哀……虽然思品课上老师常常进行品德教育，要我们敬老爱幼，可教育了一通实际做到的又有几人？

但今天，我突然发现社会还是很温暖的。让我们就从自己做起吧，从现在做起，做一个品德高尚的小公民，不仅把国家建设成一个高科技的国家，还要把他熏陶成一个充满美德，充满爱的社会。假使这样，生活才会变得更美好，更温馨。

车子上的人渐渐少了。公共车仍在柏油路上缓缓地驶着，而这时的我却是心潮澎湃。

我是美德少年作文400字篇13

讲诚信是一种美德吗？为什么？今天，由我来给你们回答这个问题。讲诚信是一种美德，更是一种心灵之美。因为你讲诚信别人也像你一样对你讲诚信的，朋友就是一种讲诚信的问题，朋友也是一种互相信任的问题。

诚信的意思是对他人诚实、守信。我给你们讲一些实例。从前有一个家庭里面有一个高年级的大哥哥，他还有一个弟弟和他在同一所学校上学。妈妈每星期给哥哥和弟弟分别给50元钱。哥哥很快花光了，弟弟也很快花光了。在一次回家的路上，哥哥说：“咱们吃冰淇淋吧！”可是哥俩没钱怎么办呢？哥哥想了一个好主意，叫弟弟骗妈妈说自己要买一本书，让妈妈把钱给弟弟，弟弟面对着冰淇淋的诱惑和欺骗妈妈的"后果想了半天，最后答应了哥哥的要求。回家后弟弟撒谎向妈妈要来了钱，然后和哥哥去买冰淇淋吃。哥俩吃着香甜的冰淇淋，心里可高兴了。

回家后，哥哥睡着了，可是弟弟还没睡，他去到妈妈面前给她说出了真像，妈妈并没有骂弟弟，而是表扬了他，因为他没骗妈妈。这件事告诉我们做人要诚实、守信，不能欺骗他人。

美德少年作文篇14

亲爱的老师、同学们：

大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我魂》。

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的誓言。

这不觉让我想起了孔融让梨的故事。

孔融好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。

一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最他说：“我年纪那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜，又问："那弟弟也比你融说"弟弟比我该让给他。''从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。

今天，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的.继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。

以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。

以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业。

以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。

"香九龄，能温席"，这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷，根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢？炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。

一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢？

大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，，是社会主义现代化事业的建设者和接—班人。作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。

“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德，让美相随，德相伴，以爱心、恒心、信心托起自己，一起争当美德少年。

我是美德少年作文400字篇15

每个人都拥有自己的美德，有的人诚实守信；有的人勇敢坚强；有的人宽容善良，这些都是美德。

在我的心中，第一美德是勇敢坚强，如：“阿甘”，他2岁时就得了扭转性痉挛，切菜、洗碗等事情，他只能用脚去做。穿衣服在我们眼里是件很简单的事情，可在他眼里却很困难，我们穿一件外套用10几秒，他却要用3分钟，而且累得满头大汗。“阿甘”只能用卖杂物的钱来养活自己，每天早出晚归，可在这种环境下，他仍坚持锻炼身体。当采访他的时候，问道：你是怎样坚持下去的。他用坚强的语气说：“只要坚持下去，什么事都能办成。我现在不需要别人帮助，我自己可以养活自己。”我们现在四肢健全，还有那么好的家庭环境，我们再不好好学习，那可就说不过去啦。

我们要向“阿甘”学习，学习他勇敢坚强的"美德，天天向上，好好学习，将来报答父母的养育之恩。另外，我们还要勇于面对困难；克服困难；在困难中锻炼自己；尊敬父母；诚信待人；学会宽容别人，是自己成为德智体美劳齐头并进的好初中生，将来争取为国家做出贡献。

这就是我心目中的第一美德。

诚实是美德作文篇16

幼儿在成长的过程中，他们自然而然地会不诚实。如果碰到孩子不诚实，那应该怎么办呢？我班本学年就了开展：向幼儿进行诚实教育。对于孩子进行诚实教育关系到幼儿的一生发展，对于这方面通过计划开展了一系列的活动与实施。

首先通过了解幼儿不成实的原因，针对的加以教育和培养，对幼儿的诚实教育，必须坚持以正面教育为主，根据幼儿年龄和身心发展水平的不同采取灵活的机动的教育方法。如讲解法，一天早上，邹靖怡高兴地跑进教室对我说：“老师，今天我过生日。”我很高兴，立即组织全班幼儿向她祝贺，我们共同唱起了《生日歌》“祝你生日快乐……”美术课，孩子们正在为怡仔准备生日小礼物，突然，林颖斌跑过来：“老师，今天我也过生日”。不用说，生日礼物一人一半，两人都美极了。放学时，斌斌的妈妈来接他，从他妈妈的口中得知：斌斌的"生日早过了。我就向幼儿讲解：人一年中只能过一次生日，而且过一次生日就长大一岁。今年你的生日已经过过了，说明你已经长大了一岁。如果你们喜欢在幼儿园过生日，老师和小朋友可以帮你们一起过生日。看着斌斌向我点点头，我想，斌斌盼着明年的那一天的。

在日常生活中，我经常提醒幼儿要做一个诚实的孩子，平时有针对性找一些有关诚实的故事讲给幼儿听，并在结束时，让幼儿自己谈论诚实的好处以及说谎话的坏处。并与家长相互合作，提醒家长如果孩子说谎千万不要打骂、批评，要采取正面教育的态度让幼儿明白说谎的后果。君君是一很早熟的孩子，只要她说谎，她妈妈都会打她，骂她：“小小年纪就会说谎，长大了还得了”?别人听了会这样议论：“小小年纪就会说谎，真是没教养”。老师听了会这样反映：“小小年纪就会说谎，道德品质差。”孩子说了句谎话，就应该被判上“教养差”、“品德差”的“死刑”吗?我跟她的妈妈说要教育她“做错了事要勇于承认”。

冷静地找找是什么原因引起的，然后根据找对纠正的方法。如果说了谎让孩子知道不诚实无所遁形，不能隐瞒任何人；让幼儿自觉说实话，并且对孩子继续予以信任，教育并鼓励孩子勇敢地承认自己的不诚实；让孩子明白改了就是好孩子的道理。

对幼儿进行诚实教育过程中，我发现到孩子说谎都有各种各样的原因。有时他们在不自觉的想象中，容易把已发生的事记为目前的事，把这件事记成那件事，当孩子十分渴望或羡慕一件事或得到某一件东西时，他会把希望发生的事通过想象变成现实。有时他们由于幼儿认识是非的能力和自我控制力较弱，不能抵御物质的诱惑，也会出现不诚实的言行。有时由于想逃避现实或逃避责骂而说谎。谢启荣就是一个逃避责骂而说谎的一个孩子。一天，荣荣回到幼儿园想起忘记了填写体温表，趁老师不发现时自己跑出去，让医生帮他写回来给老师，还说是奶奶写的。我问他是谁写的，他却说：“是奶奶写的”。孩子心理认为好孩子就不能做坏事，做了坏事就不再是好孩子。如果承认错误，大人会把自己当成坏孩子看待，他无法接受一个好孩子却做了一件错事这一矛盾。也有的幼儿因为以前做了错事照实承认了却遭到老师的斥责的缘故，而故意用说谎来掩盖事实，或用假话来取得家长的信任，讨得家长的欢心。综上两种思维，所以当我问到是不是医生写的，他就会说谎，，以此来逃避现实，逃避责骂。这让我感受到当孩子犯了错误时，成人应采用正面教育的方法，用诚挚的态度去说服教育，应就事情本身的破坏性、严重后果分析给孩子听，帮助他认识错误，改正错误，分清是非，培养其诚实的品质。

对幼儿进行诚实教育来说，面对各种各样的幼儿不诚实情况进行灵活地处理。只要我们坚持将幼儿的诚实教育进行到底，幼儿的明天一定灿烂。

诚信美德作文篇17

四年级下册中的课文，使我印象最深刻的就是《中彩那天》。

这篇文章主要讲了：父亲在买票的时候帮库伯也捎了一张，但中彩票的却是库伯的。父亲完全可以把奔驰牌汽车占为己有，但是那位父亲却把电话打给了库伯，让库伯派人把汽车开走了。

是的，一个人只要活的诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。当然，在生活当中，也有很多类似这样的事情在发生。

有一次，我在小区的公园玩耍，突然看见了草丛里有一个钱包，打开一看，里面竟然有50元和一张公交卡。我眼睛一亮，脑子里立刻蹦出了两个小精灵，它们议论不休，黑暗小精灵说：“50元啊，还不如占为己有呢！”“不行，不行，那个主人丢了钱，肯定很着急，要还回去！”光明小精灵说道。对，要把钱包还给失主。

我坐在旁边的石凳上，等着失主。过了没多久，一位大姐姐急匆匆地跑了过来，眼睛盯着草丛，似乎在寻找什么。我走了过去，问道：“大姐姐，你在找钱包吗？”“是的，小朋友，你有看到过吗？”“是这个吧！”我从口袋里掏出了小皮包。“对，就是这个！”大姐姐兴奋地说。为了确定这个钱包是否真的是这个大姐姐的，我还问了大姐姐：“那你知道里面有什么吗？”“有50元钱和一张公交卡。”大姐姐说对了，那么说明这个钱包确实是这位大姐姐的。我把钱包交给了她。她还夸我是个好孩子。

钱包到了自己主人的手中，我开心极了，心里像吃了蜜一样的甜。

诚信是每个人心中的美德，是一种品质，在我们这个人文社会，不管在哪一个方向，都要讲究诚信。

我是美德少年作文400字篇18

我每次来到学校，都会帮班干部们管理班级，让同学们好好早读，使他们的成绩越来越好！下课的时候，我也会帮助同学们打扫卫生，有时也会帮忙把黑板擦干净！

中午的时候，不是我值日，就帮别人抬抬菜桶。当别人垃圾没有扫干净时，我就毫不犹豫的拿起扫把，拾起畚斗，扫把一挥，垃圾就进了垃圾桶。同学走过，也会把垃圾投到我这，好像我这是垃圾处理站一样！我是画黑板报的，罗帅把草图画好。下面就是我的工作了，我上网查找加自己的创意，上好颜色。有的时候罗帅有些地方草图没画好，我也要把它们补好，画好。画好以后，看着自己的劳动成果，我忍不住会微笑，心里甜滋滋的`！所谓“一份付出，一份收获”吗！

晚上，大家都放学了，我还在学校打扫教室。这可是我向老师主动请缨得来的劳动任务，每次我都乐意去做。因为搭档有特殊原因，所以三组桌椅都是我扫两组，她扫一组！我先把地扫干净了，再把桌子对齐，然后检查窗户是否关好，最后关闭一切电源！

我热爱劳动，关心班级，把班级当成自己的家。学习上既能管好自己，又能积极协助老师管理班级，在很大程度上减轻老师的负担，还节约用电节约能源，践行低碳，力争向着优秀的行列迈进。

我是美德少年作文400字篇19

在公共场所里的一点为小的摩擦有时会引起一场拳脚相争，街上两辆车的轻微碰撞，有时也会导致司机不顾风度的恶语相对。这一幕幕不和谐的"事情经常出现在我们的生活中，主要就是因为，一些人在社会中缺少一种对人、对事的态度——宽容。

我在晚报上曾看到有一个古代故事，讲的就是宽容。

武则天常听忠臣说狄仁杰为人宽厚。有一天，她故意要试试狄仁杰，就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话；而狄仁杰却坦然答道：“如果臣有错，臣便改正；至于有人到朝上说我的不对，讲我的不是，臣不想知道是谁。”狄仁杰待人宽厚，后被人们传为佳话。

宽容是我们中国自古以来推崇的美德。所谓宽容词典里解释为：宽大有气量，不计较或追究小事情。与他人共处，有小摩擦时要有宽广豁大的胸怀，来设身处地换位思考，理解他人的作法、想法。在每件小事上，要多容忍他人，多理解他人，多体谅他人；更要学会替他人着想，也更不要对小事情斤斤计较，咄咄逼人。

宽容其实是生活的一种态度，对每件事情都抱有平常心，处事宽容一些，就会使我们的生活更美好。我们应该从小事做起，以宽容的心态来面对每一次摩擦。

你学会宽容了吗？

少年美德作文篇20

校园，是每个孩子的摇篮；校园，充满了孩子们的欢声笑语；校园，到处是老师的关心与呵护。我们在校园成长，在爱的呵护下，在爱的陪伴下，在爱的鼓舞下，在爱的灌溉下，逐步建立着自己朴实的美德。

我们班里有一名同学，叫韩卓，在五年的朝夕相处中，不管是同学还是老师都发现他非常有责任感。

上个学期，老师“任命”韩卓当卫生委员，接受任命后，韩卓当天便留了下来，陪同大家值日。他很认真地拿着一个小本子，这边望望，那边看看，不时还会提醒值日生哪里没有打扫干净。

有时候，值日生向韩卓反映谁的卫生不好，谁垃圾多，他都会一一记录。每天，他都会默默观察值日生的表现，根据表现给予评价，从来没因为不好好值日的同学是自己的好朋友而像老师隐瞒不报，一直公正、无私地履行卫生委员的职责。自从当上卫生委员，韩卓每天都是最后一个走，他从来没有抱怨过，也从未因懒惰缺席过。

美德就像那一颗小小的种子，只要我们去完成、去实现，它就会长出小小的嫩芽，最终绽放出绚丽的花朵。

我是美德少年作文400字篇21

这个故事讲的是一只豹子和一条巨蟒同时盯上了一只羚羊的故事。

在一片原始森林里，一条巨蟒和一只豹子同时盯上了一只羚羊，各自打着“算盘“，豹子想：”如果我要先吃羚羊，我就得先消灭巨蟒；巨蟒想：“如果我要吃掉羚羊，我就得先消灭豹子。

于是，几乎在同一时刻，豹子扑向了巨蟒，巨蟒扑向了豹子。豹子咬着巨蟒的脖颈想，如果我不下力气咬，我就会悲巨蟒缠死；巨蟒想，如果我不下力气死缠，我就会被豹子咬死。

双方都拼尽了力……

原本惊恐的羚羊却安详的迈着步子走开了

而豹子和巨蟒却双双毙命。

猎人目击了争斗的全程。说“如果它们同时扑向猎物，而不是扑向对方，然后平分猎物，两者都不会死；如果它们中有一方走开，一方扑向猎物，两者都不会死；如果在它们意识到问题的严重性时，及时松开对方，两者也都不会死。

这个故事就告诉了我们“它们的悲哀就在于，因为缺乏谦让的"美德，没有享受到本该到嘴的美食，反而丧失了性命，多么的不值得。由此可见，谦让是多么的重要啊！

在我们的身边也经常看到类似的事件时有发生，为此我感到悲哀，“融四岁，能让梨”这是我们中华民族的传统美德，让我们永久发扬吧。

美德少年作文篇22

自古以来，文明是我们的传统美德和习俗，一个人的文明程度，就能看出这个国家的教育。然而文明在我们生活的时时处处，发生在事情方方面面，我们只要留心生活中点点滴滴，便自然而然的，感觉到它，一个人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!

其实文明是一件很小的事，比如向老师敬礼打个招呼，扔垃圾扔到垃圾桶或上车给老人让座等……

说到这我想起一个故事，有一次，一个少先队员下楼时看见一个年迈老奶奶上楼，他马上让路并且他扶着老奶奶一步步上楼。等老奶奶回到家，他才下楼。这也不是文明的体现吗?

还有在我走在路上看见一位小孩差不多5。6岁，他看见地上有垃圾自己便扔到垃圾桶。我当时心里颤抖了一下，就连这么小的孩子都知道文明，那我们这些的学生就连一个小孩也不如吗?

文明是一次一次积累的，而不是一下子就有的，让我们表现自己最好的一面，让人与人之间更近一些吧!

我是美德少年作文400字篇23

我是一个孝顺长辈，爱护幼小，见到废纸主动捡起……的好学生，我一直做我力所能及的事情，为这个社会增添色彩。但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。知识重要，美德更重要！

美德在家中

在家中，我可是大家公认的“美德小模范”。父母都去上班，我和外婆在家。外婆年迈，我来为她干家务，扫地，拖地，擦桌子……一滴一滴汗水从我的头上流了下来，常常很累，但我觉得不辛苦，是我应该做的`。

美德在学校

我知道课堂上的四十分钟非常重要，可以顶课后的四个小时，所以课上注意力十分集中；在课余时间里，经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。还抽空练舞蹈、写字、骑自行车，这对身心都有极大的好处。在课间总是和几个好朋友去望望远，休息那过于疲劳的双眼。

我每时每刻都在努力，努力学习，努力帮助每一个人，做一个美德好少年。

我的美德故事作文篇24

周末我骑着自行车去图书馆。骑着骑着，突然车链子掉了，链子就像一条死蛇一样垂了下来。唉，看来，只好推着走了。

去图书馆的路上有一家修理铺，也就是一个路边小摊罢了，门外，一个叔叔正在抽着烟，我低着头走过去，却没想到叔叔叫住了我。

“小姑娘，你的车怎么了？”

“哦，我的车链掉了。”我不好意思的揉揉头发。

“我帮你吧！”

“不用了！真的不用了，谢谢！”我急忙叫道。心想着：唉，没带钱啊，没带钱！

忽然，一阵雷声好像一只巨熊一样吼叫着打断了我和叔叔之间的对话。看着天空，我愈发觉得我今天怎么倒霉呢？叔叔看了看瞬间乌云密布的天空，走了过来，不由分说地把车推进了修理铺。

狭小修理铺在雨中仿佛晃动了起来，屋子里，墙发黄，昏黄的灯光照在经不住风吹雨淋，斑驳的天花板上。简简单单的水泥地上，一个凳子，一个桌子和一台电视，墙角散落着修理自行车用的工具。叔叔的手在链子上不停的挑着这挑着那，手很快就沾满了机油，车子也很快就修好了。

雨悄悄的来了，一会儿工夫就大了起来。这时，我心里不踏实了:呀！没带钱啊！边想着边便惭愧的低下头，叔叔仿佛看穿了我的心思，说：“快走吧！这雨一时半会儿肯定是停不下来了，别让父母担心，带伞了吗?喏，给。”他边说着，边塞给我一把雨伞。

那伞没有什么特别之处，朴素的灰布褶皱着，伞把也不过是一根稍稍有些锈了的铁杆。

叔叔把车推给我，我接过车，那句“谢谢”不知怎么了，就是说不出口，含在嘴里，化成了一句带着感激的：叔叔再见。叔叔也说了声再见，便目送着我出了门。

岁月的长河里有许许多多令我们感激又认为不足一提的小事，美德却可以从中看出来，就像在我的记忆中，曾经有一个朴素的小修理铺的叔叔在一个下雨天帮我修理链子掉了的车，还送了我一把伞。也许是他简朴的生活让我忘不了，也许是收入不多的他肯为了一个没带钱的孩子修车……总之，叔叔，谢谢您！

我是美德少年作文400字篇25

我从小到大都是一个讲文明的好孩子，其实并没人教会我，但是随着身边的人都在言传身教，我渐渐学会了。可能这就是耳濡目染吧。

等我长大懂事后，妈妈就成了我的`贴身模范，她从不骂人，对不认识的人都叫“老师”，在奶奶家她什么事都不让老人做，家务活全包。这让我学会了对老人要尊敬，要孝敬老人。我看过一个广告，画面上显示的是这样一幅场景：在公交车上，一位白发苍苍的老人上了车，车上已经没有了空座位，他只好站着，过了许久，连一个让座的都没有，难道他们就忍心看着一位老人在车里东摇西晃吗？终于，有一位男子站了起来把老人扶着坐在了他的位置上，这时，广告上播出这样一句话：公德比赛，从现在开始！是啊，文明美德其实很简单，像上课时，向老师说一声老师好，下课时，向老师说一声您休息；在公交车上给老人让座；在公共场所不乱扔垃圾，不大声讲话……这都是一些文明美德的事呀！只不过是看起来十分小的事情，但是，我坚信，只要先从小事做起，大事一定能做到。

请同学们一起从身边的小事做起，一直做到大事；从个人做起，一直做到社会，等到全中国人都成文明美德的公民后，那么世界上所有的人都知道了：中国，是一个文明美德的国家！

我是文明小使者作文篇26

作为河北省会石家庄的的小主人，“1+2小手拉大手共创文明城”的实践活动我必须出一份力。

五一这天既是劳动节，也是我选择实践的日子，下午2点我和同学婷婷、子浩、和铁青由妈妈们带领着来到建设大街与槐安路交口，实践我是交通督导员的工作。

我们正式上岗了，工服就是我们学校的校服，我们佩戴红领巾，手拿小红旗站在自行车道上表情严肃而认真的开始了交警督导的工作，当对面是红灯时举起小红旗示意通过的叔叔、阿姨们停下，是绿灯时放下小红旗示意叔叔、阿姨们可以通过了，由于我们认真、一丝不苟的去完成这项工作，态度和行为得到了路上叔叔、阿姨们的表扬和鼓励，有人还问我们是哪个学校的，我很自豪的说是东风西路小学的。

感觉工作半天了，妈妈却说只有半个小时，离妈妈预先说的2个小时还有很远，我们的胳膊腿都开始不听使唤了，可想而知交警叔叔站半天或是一天有多辛苦。我默默地对自己说，从今往后我要严格遵守交通规则，也要监督约束身边的朋友去遵守交通规则。

我是美德少年作文400字篇27

周六，我上完法语课，乘坐运通21号线回家，这是一个暖熏熏且灰蒙蒙的一天，闻着刺鼻的雾霾味儿，大家的心情怎能“晴朗”起来呢？

上车刚坐好没一会儿，就听见两个老太太发生了争吵。一个戴眼镜的老太太问：“你为什么推这个小孩？”一个提着袋子的老太太说：“我乐意！”眼镜太太说：“怪不得那么多人说我们没素质！”布袋太太说：“他妈也没说啥，你管得着吗？”她俩就这样喋喋不休地争着。后来，两位老太太双手抱在胸前，两眼对视，气得胸脯一起一伏。一个说：“为老不尊！”另一个说：“狗拿耗子！”就这样你一言，我一语，一直吵到我在安贞下车。

我很少看人吵架，所以我惊掉了下巴。看不下去的安全员去劝了两句，见没有效果就不管了。这让我想起重庆那个因为一点小事而白白丧失十五条人命的乘车事件——公交车坠江的事。都是区区小事，如果大家包容一下对方，就可以大事化小，小事化了，尽管对方的行为不那么好。对于布袋太太那种不讲道理的人，与他争吵是没有用的.。他骂我，我不回骂；是我包容他，而不是纵容他；更不是我怕他。

我认为我们国家的法律要对这种行为不当的人做出处罚，这样我们的包容就更有意义了。但愿重庆的悲剧不要再发生了。

我是美德少年作文400字篇28

你扔过东西吗？我丢过，我扔过一个无价之宝——美德。

“叽叽——”那是一个清风拂动的早晨，小鸟在枝头上唱着欢快的歌，太阳露着笑脸，在上学的路上，我一边走，一边吃着手里的面包。我吃完后，准备把垃圾扔掉，这时我脑袋里出现了两个小人——一个天使，一个恶魔，天使说：“不要随手乱扔垃圾，这要既污染环境，又不道德。”恶魔却说：“不就是个垃圾，怕什么，这又不是你家，再说垃圾桶离这儿多远呐呢！”想着，我就随手把塑料纸往空中一抛，纸就像是一个翩翩起舞的蝴蝶中空中飘了飘落在了干净的.地下。

“小朋友，站住。”就在我扔完刚往前走时，突然有人喊我，回头一看是一个清洁工，我吓了一跳。她穿着一身陈旧的衣服，在烈日下，汗水从她的头上流了下来。

只见她快步上前，对我说：“小朋友，以后要把垃圾扔进垃圾箱，知道吗？如果每个人都这样，那我们地面不就全成垃圾了吗……”听了阿姨的话，我的脸火辣辣地烫。

唉，扔掉一张废塑料纸事小，扔掉一个爱护环境的美德事大啊，我真不应该呀！

我是美德少年作文400字篇29

我经常感动，因为我不时发现一些人在为别人奉献着，默默地，不求回报地。

前一段时间，电视上演了一个节目，在一片火海之中，有一个小孩正在里面，他惊慌失措。而火势这时太猛烈了，一时半会熄灭不了。这时有一个消防队员奋不顾身地冲了进去，英勇地把小孩给救了出来。而他自己却被大火吞没了，等再发现他的时候，他已经被烧焦了。我不禁被他那种不顾个人安危，挽救他人性命的行为而感动了，我泪流满面。

我的一位远方亲戚的家里很穷，只靠打零工生活。一天我听说了这样的一件事：“到冬天了，家里很穷，没钱买棉衣而儿子已经冻得不行了，父亲这时坚决拿出钱给儿子买棉衣，可自己却独自承受着严寒的折磨。自己被冻得手脚冰凉，却不让儿子受一点冷，”这让我为父爱深深折服了。

我大姑有病，身子虚弱。我大姑父就买了一些肉回来，给我大姑补身子。吃饭的`时候，我小弟眼巴巴的看着肉，直流口水。我大姑心疼他，便让他吃，而自己却只吃馒头，只吃一些菜。这让我深深感动了，只为母亲的那种爱。

自此，我也立志要做一个奉献的人，因为我也想让他人得到感动，让他人多一次感动。

关于美德少年的作文篇30

在21世纪的今天，社会充满着竞争，因为“物竞天择，适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能，而且要有高尚的道德，社会告诉我们要做一个美德少年。

当你见到老师，是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李，报之以桃”;当你看到未关的水龙头时，是否会想起要节约每一滴水。从小事做起，为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时，是否会想起要保护环境，从而体现个人的良好道德品质。

名誉和赞美都是心灵的装饰品。我们应该注重内在心灵的美，而不能过分地注重外表的美丽。

或许，又是你没能给人家一种执着的追求，但是你可以给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑，但你可以给人家一颗真诚的心。

我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样。从微不足道的小事做起，从一点一滴做起，只有这样，才能成为一名合格的美德少年。

有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能，只有这样美德的天使才能永远的依偎着你。

其实公平体现在一种均衡的关系中，公平是“百德之总”。

公平是一种美德，这种美德知道在特定环境中如何行动，知道在何种情况下如何做得最好。还记得恩格斯说过：公平始终只是现存经济关系的观念化表现。

是的，公平也是美德的一种表现。