关于校园生活初二的作文篇1

转眼间，我在我现在的学校生活，学习也已经有两年了。想想还有一年的时间就要离开了，莫名的现在就有些不舍了。校园生活是多姿多彩的，充满了欢笑的。还有我这群可爱的同学们，曾经看不惯，却又相处融洽的老师们，真的不想分开，真的不舍得。

记得每天早上，我们都会从四面八方的家里赶来学校，先是趁班主任没来在操场上疯玩一阵，老师一来，就都像是泄气的皮球，乖乖的回班级自习去了。一天要上八节课，上下午各四节，还会有间操和眼保健操呢。第一节课，班级都会超级安静，一方面是老大就坐在后面，一方面是玩累了，在养精蓄锐呢。第二节课，不是英语就是数学，每次班级都像是菜市场一样，干啥的都有。前后说话的，传纸条的，吃东西的，几个人一起玩游戏的。各种消遣法，应有尽有。只要一声老师来了，全班立刻安静，都成了好孩子，专心的听课，有时会看到讲台上的老师苦笑一下，有时会把我们，说我们当面一套，背后一套的。每每第四节课，同学们都困了，一个个的都在打盹呢，全班卧倒一片。只要下课铃一响，全都疯了似的冲出教室，猜猜要干嘛去，哈哈，是要去食堂吃午饭了，虽然菜不怎么地，但同学们还是热情澎湃哈，每次都说周五改善伙食，但每次都是鸭脖，它从来就没换过别的菜，我们也是真的醉了。

在下午，往往课都会很轻松，一般没有主科，但那些生物，地理，思品，历史的也足够烦的了，尤其是思品，很是墨迹，这时就会有顽皮的同学逃课了，可一班就三十多个人，老师还能发现不了吗，最后还是会被捉回来，放在后面站着，我是一次都没逃过，想想好一点遗憾呢，不行，下学期一定得逃一回，要不就没有机会了啊。很多时候，有个好同桌真的十分重要，在你睡觉老师叫你的时候，他能把你叫醒，在你吃东西老师来的时候，他能提醒你，在你和后桌聊得火热，老师趴窗户时，他也能叫你。最重要的一点，在你忘记写作业，而老师恰恰又叫你回答问题时，你会习惯性的拿起同桌的作业，来夸夸其谈啦。

我们的校园生活就是这样多姿多彩，别的学校在紧张的学习，我们却在游山玩水，组织各种的野餐活动。人家学生会有成堆的作业，挑灯夜读到11点，而我们是点灯玩电脑到11点。我爱我的校园……

校园一角操场400字篇2

夕阳的余晖暖暖地洒落在学校的每个角落，校门已经陆陆续续地有人进进出出了，而此时此刻学校里人最多的地方就是操场了。

操场十分大，几乎每个角落都会有人，他们或是在跟同学们聊天，或是在认真写作业，或是在踢毽子，或是在打篮球，或是在踢足球，或是在打排球，又或是在打羽毛球，总之，每个人都在做着自己喜欢的事情。看着操场上的同学们脸上洋溢着的笑脸，我也忍不住活动筋骨，参加到他们的活动中来。我比较喜欢打排球，所以我慢慢地走到排球网旁边，趁他们在捡球的时候插了进去。其实准确地说来，跟我一起打排球的都很厉害，每次我站在他们旁边，我都觉得自己不应该也不可能站在这里——因为我觉得自己太差了，怕给他们丢脸，但是还好，我的队友们都不嫌弃我，还很认真又积极地教我，这让我很感动。只要是夏天，我们这些打排球的人都会被热得大汗淋漓，特别是在我们对面打球的男生，后背的校服都是湿的，汗水不断地从脸上掉落下来，清晰可见。即使天气很热，但我们在打排球的过程中还是很开心的，“嘭……嘭……嘭……”排球打到手上的声音伴随着微风在空气中流动，我们听得十分清楚，也十分爽。对于喜欢打排球的我们来说，能听到排球打到手上的声音是很开心的。

如果我没有在打排球，我就会看篮球场上的其他同学打篮球。说实话，有时候我觉得男生打篮球挺帅的。他们来来回回地奔跑在篮球场里，投进一粒三分球，观看的人们就会投来羡慕和欣赏的眼光，还有一些“小迷妹们”不断地鼓掌。有时候每个班级之间会举行班赛，哪个班赢了，哪个班就会获得更多的支持者，他们的旁边会簇拥着更多的人。当然，他们也会流汗，但我觉得这就是青春啊，青春就需要运动，就需要有这种激情。

操场上还有一些小孩子在玩耍。他们手里拿着一架飞机，好像飞到天空后就会落下来。当我看到他们在无忧无虑地玩耍时，我的心里产生出一种羡慕之情，毕竟他们现在还小，还能愉快地跟小伙伴们玩耍，还有玩具可以玩，还有零食可以吃。

操场旁边，伫立着许多高大的树，但是我都叫不出名字来。它们生长着茂密的叶子，风一吹，树叶就“沙啦啦”的响，可以为人们遮挡太阳并带去一片清凉。

每次我一准备回家，我都会到操场的一角里坐下来，静静地聆听着广播站播放的歌曲，抬头仰望天空，又或者看着操场上来来往往的人们。乐符伴着叶子的清香来到我旁边，让我顿时觉得十分愉快，心里也浮想联翩。我喜欢坐十几分钟后再回家，那样子我整个人的心情都会特别好。

操场一角是多么可爱又多么惬意，同学们各自做着自己的事情，为学校增添了几束光芒。

校园的四季五年级作文篇3

我们的学校一年四季非常美丽，它坐落在夏都办事处街道，是我们学习成长的快乐园地。

春天，学校生机勃勃，热闹非凡，春意盎然，到处鸟语花香。花坛中的小草露出了尖尖的小脑袋，好奇的打量着周围的事物，好象在说：“春天真美呀!”小花笑的合不拢嘴，旁边的柳树姐姐侧着身子看着映在水中的影子，看见自己光秃秃的枝条，又穿上了嫩绿嫩绿的新衣服，心中甚是欢喜，笑的腰都直不起来了。操场上同学们穿上了春装，有的在打乒乓球，有的在玩沙包，有的在跑步，真是热闹极了。

夏姑娘来了，小草变绿了，柳树姐姐的辫子更长了，都能给孩子们乘凉了。天气炎热，但同学们在校园里玩的热火朝天，你追我赶，你说我笑，这一堆，那一群，校园里到处都是欢声笑语。大杨树树下聚满了乘凉的小朋友，这些树木长的郁郁葱葱，茂密的枝叶遮住了太阳，成了同学们的遮阳伞。最有趣的是有的低年级的同学围着花坛做游戏呢!虽然一个个汗流夹背，但是同学们仿佛没有感觉到夏天的热意，可能是他们玩的大投入了吧。

秋天到了，校园内的菊花竞相开放，五颜六色的花朵吸引了很多同学观看。有的同学们来到操场上，玩拔河比赛的活动，还有的在打蓝球，校园里秋高气爽，真是热闹极了。

我爱我美丽的学校!

校园一角操场400字篇4

我们的校园是美丽的校园，充满着童趣的校园。

你一走进我们的校园，首先会看见一条宽敞的通道，是用蓝白相间的地砖铺成的。再看看左边吧！黑白色的老照片积淀着巴蜀悠久的历史。再瞧瞧右边，那是小朋友的作品照，彩色的照片五颜六色，我们仿佛听到照片在高兴的称赞：“巴蜀的孩童真棒，能做出这么漂亮的泥娃娃，还能到德国去比赛，真是不简单呀！”

我们在走几步，会惊奇地发现宽阔的大操场铺上人工草坪就像绿色的草原。在往左边看过去吧！有升旗台。健身器材。小小舞台……我们经常在健身器材上锻炼身体。咦！右边有什么呢？原来右边有个星空场所，不相信？走过去仔细瞧瞧吧！呀，你踩到的地砖就是一个太阳，这个太阳是用鹅卵石铺成的，正前方是个像弯月亮似的池子，所以它叫半月池，半月池水里有可爱的金鱼游来游去的。半月池有三层人工岩石，岩石上有七个小洞，小洞流出的水在太阳照射中闪闪发光，就像七颗星星，你瞧，有太阳有月亮有星星，不正像一个星空场所吗？

我们的学校真是一个神奇又有创意的世界呀！

文明校园作文篇5

大学生活是一个人人生中一段极为重要而终生难忘的旅程，每个大学生都希望能通过短短几年的高等教育使自己无论在专业知识、工作能力、道德修养等方面得到较大的发展，使自己的综合素质能有一个较大的提高，从而为毕业后更好地报效祖国，报效人民奠定良好的基础。要实现这样的愿望，一个良好的文明校园环境是必不可少的。

文明校园环境产生积极的心理体验，陶冶情操。北大、清华等知名高等学府，延续百年芳名而魅力不减，不仅因为其拥有一流的教授、一流的人才，还因为拥有那溢满学术氛围的文明校园环境。校园文明涵括整洁、优雅、卫生、安全的校园环境、学习环境和生活环境及健康高雅、积极向上、丰富多彩的校园文化活动等多方面。

文明校园的标准可以用三句话来概格：优良的教风、优良的学风和优良的校风。文明校园环境对同学们汲取知识、人性发展产生潜移默化的影响，并为安定团结的校园秩序提供了有力的保障。校园文明建设对我们每位同学能否顺利完成大学学业，达到预定的培养目标有着直接的联系和影响。

校园文明程度最终体现在人的素质上，要求教师热爱学生，严谨治学，言传身教，做学生良师益友;要求同学们以校为家，尊师守纪，发奋图强，成为德才兼备全面发展的人才。积极参与校园文明建设是同学们成才和学校发展的需要，需要全体师生群策群力，从小事做起，从身边事做起，做一个道德高尚、举止文明、博学多才、有用于社会的人。因此，积极参与校园文明建设是同学们提高自身综合素质的实践过程。

大学校园，美丽而神圣，生活在里面的天之骄子，一直承担着校园文明捍卫者的角色，大部分的同学都做的很好，很优秀，但是美中不足的是总有那么一些人不自觉地突破了文明的界限，我们能看到同学们的不文明举止留下的与优美环境不谐调的种.种印记：地上随风起舞的方便袋，宿舍楼前东倒西歪的自行车，雪白墙壁上班驳稀疏的足球迹，自习教室里随处可见的占座课本，崭新课桌上“潇潇洒洒”的打油诗，教室走廊里旁若无人的嬉笑聊天，课堂上突如其来的手机铃声，楼梯间人行道悠悠荡荡的地毯式前进，洗手间滴答作响的水龙头，令人深恶痛绝却屡禁不止的吐痰恶习，公共场所毫无避讳的吸烟，校园里偶尔可闻的一两句刺耳的脏话。到底是谁践踏了校园文明?真值得我们每一个人去思考……

广大学生在进入大学之前的教育，该做什么不能做什么，都是硬性要求的。可是到了大学之后，硬性的约束没有了，而中小学的那些硬性规定并没有形成同学们的习惯。所以，在许多行为都要靠自觉自律的大学，很多同学都会暴露自己的某些坏习惯。现实中，有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。在校园不文明现象的问题上，广大同学应该把文明意识融入生活的点滴之中，养成好习惯才是解决问题的关键。

校园文明是构建和谐校园的一个重要元素，它关系到校园文化、学校发展等多方面。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?我们共同生活在一个校园里，应该遵守共同的规则。我提议大家在自身素质及道德修养上下功夫，从自身做起，有句话说：“一朵花里一世界，一粒沙里一天堂。”一个人可以带动一批人，一批人又可以带动整个校园，实现校园文明。就让我们大家从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

校园中的美作文高一篇6

在我们校园中，有这样一些人——热闹的场合中不见他们的身影，他们总是在背后，总是在最普通的岗位上，做着平凡的事，但他们勤奋努力。

看!他是一位辛勤的园丁，虽然已经年过半百，脸上布满皱纹，棕黑的头发中还隐隐约约闪现着几根白发，但是却精神矍铄，脚步铿锵，不时发出爽朗的笑声。虽然他已上了年纪，可是修理花草一点也不含糊，就像啄木鸟给大树治病，一根杂草也放不过。浇花时，他总是慢条斯理，一朵一朵地喷洒水分，确保每一朵花喝足了水才肯罢休。

我曾经看到过这样一个场景。有一次，我们的园丁拿着大剪刀，在剪树上的侧枝，我再走近一看，发现他在剪两根枝条间缝隙里的一根小侧枝，这根小侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太靠里面了，实在难剪，可他却一直在尝试，他费了九牛二虎之力终于剪下来了!从这件事中，从这位可亲可敬的辛勤园丁的身上，我学到了精益求精的品质。

在我们的校园里，不仅有辛勤的园丁，还有很多可亲可敬的人。我们的校园里有一个体育器材室，一位六十多岁的爷爷看守着。每次我们来借物品，都是和胸卡放在一起。有一天，我去还羽毛球拍，由于走的太匆忙，走到半路才发现，竟忘了拿胸卡。我急急忙忙跑回去，心里非常忐忑不安——我都把器材还了，他还能记得我吗?我慢慢地走进了体育器材室，只听他说：“来还东西的吧，快还吧。”“我已经还了，但刚刚忘记拿胸卡了。”我小心翼翼地说。他听了，看了看我说：“你确实忘记拿胸卡了，拿着吧，以后不要再粗心了。快去吧，马上就要上课了。”之后。我每次见到他，都心存感激。

俗话说;三百六十行，行行出状元。曾经有这样一首诗：如果做不了大道，就做一条小路：如果做不了太阳，就做一颗星星。大小不要紧，关键是不管做什么，要做就做的出类拔萃精益求精!

这也是一种美德，一种敬业的美。

校园一角操场400字篇7

我们学校教学楼的北面，有一大片草地，那是我们的大操场，也是我们的乐园。

大操场一年四季变幻着不同的颜色。春天，草地是嫩绿嫩绿的，轻轻柔柔，像娃娃的脸，稚气十足。夏天，草地翠绿翠绿的，像碧绿的地毯，我们最爱在上面打滚，做游戏，草丛中藏着我们的欢歌笑语。秋天，草地变成了金色的了，金色的蒲公英迎着朝阳，绽开灿烂的笑容。我们摘一朵毛绒绒的蒲公英，放在嘴边，轻轻一吹，看那一朵朵降落伞随风飘荡去，蒲公英的种子带着我们的梦想，飞向远方。冬天，草儿枯黄了，被顽皮的我们一把大火将它们烧尽。可是，它们“野火烧不尽，春风吹又生”啊，草妈妈又悄悄的孕育着自己新的生命。待冬姑娘给草地盖上一床厚厚的棉被时，草地又变成白色的了，我们在雪地上面蹦啊，跳啊，打雪仗，堆雪人……只有草地四周的棕榈树一年四季穿着绿色的军装，为我们站岗放哨。

这虽然是一片普普通通的草地，却是我们童年的乐园。

校园一角操场400字篇8

我们的学校有个很大很漂亮的操场，操场上有周长200米的塑胶跑道和一片绿油油的草地，那一直是我感到最自由自在的地方。

我们的操场可干净啦！学校的操场上没有一点垃圾，连一点杂草都没有。因为每位小朋友和每位老师都不会在操场上随便扔垃圾，都不会在操场上随地吐痰；因为每位老师和小朋友看见地上的垃圾都会随手捡掉，扔进垃圾桶；因为每过一段时间都会有叔叔、阿姨来打扫卫生。我们的操场还很整齐。因为每过一段时期就会有叔叔、阿姨专门来修剪花草树木。

我们的操场是我们强身健体的好地方，因为操场主要都是上体育课的用的，我们在这里跑步、做操、跳远……把身体锻炼得棒棒。操场也是一个让我们消除学习疲劳的好地方，我们在这里嬉戏，所谓劳逸结合，就是学习完后，做做另一样东西，换一换脑子。

可以想象，如果自己一个人躺在这绿油油的草坪上，仰望天空，回忆以前的美好时光，那该是件多么令人享受的事情，是件多么令人感到幸福的事情啊！这就是我喜爱的操场。

校园一角操场作文篇9

我们学校的中操场有一个美丽的花坛，里面种满了各种各样的植物。

中操场花坛里的植物很多，有高大挺拔的梧桐树，它一年四季各有特色：春天，发出嫩芽，很惹人喜爱。夏天，梧桐树枝繁叶茂，站在树荫下，很凉爽。秋天，树叶由绿变成红，缓缓飘落，就像是金色的蝴蝶在翩翩起舞，给大地铺上了一层金色的地毯。我想这一定是为了迎接老师和同学的到来。梧桐树又像是高大的巨人一样保卫着老师和同学们。上课铃响了，微风吹过梧桐树，叶子发出“沙沙”的声音，好像在说“力学的孩子们下课来这里尽情玩耍吧！”冬天，树木上的叶子慢慢凋零。下起鹅毛大雪，四周白茫茫一片，树上有了树挂，它再次成为了一道美景。

春天的时候，桃花开了，露出粉红色的脸，有白色的，红色的……挨挨挤挤的。鼓起的花骨朵儿，好像饱胀得马上要破裂似的。围着花坛的，是一圈输带草，千丝万缕的草叶垂下来，十分美丽。花坛右边有一棵高大的腊梅树，一到冬天，就竞相开放出美丽的花朵，一片金黄。走过它，一股沁人心脾的清香扑面而来，令人心旷神怡。而到了中秋时节，桂花开了，小小的，黄色的，像金子一样。花坛里的一些不知名的小草钻出地面，露出嫩嫩的芽儿。在腊梅树旁的是一些白掌，嫩嫩的，穿着雪白的衣裳，在风中尽情起舞……

我爱我的力学园，更爱中操场美丽的花坛。

四年级美丽的校园作文篇10

早晨，我迎着初升的太阳，高高兴兴地去上学，来到学校门口，“东里小学”四个金光闪闪的大字映入眼帘。

走进学校的大门，就来到到一个宽阔的大埕，大埕两旁种着8棵木棉树像两排站得挺直的士兵在站岗，日夜保护着学校。从大埕向前走去，就是大厅。宽敞的大厅两旁挂上了写有“弟子规”和“三字经”的木雕画，大厅的横槛上和每一根方形的柱子上都挂着一些书籍和名着的图片和内容的介绍，有《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》的内容，也有一些外国作品的介绍。在大厅里一走，就仿佛走进了知识的海洋。

走出大厅，我们从C梯上，来到四楼，站在走廊上，学校的景色大半收在眼底，葱郁的树丛，黄的、红的、粉红的、紫的，各种各样颜色的花，竞相开放，校园呈现一片生机勃勃的景象，向东望去就是运动场，红色的跑道围着绿色的草地，就像红色的玛瑙镶上碧绿的翡翠，同学们在跑道上赛跑，就像一匹匹小马驰骋在草原上。

我们的学校真美丽，是个学习和锻炼的好地方，我爱我的学校!

校园里最难忘的一件事作文篇11

上个学期，我们班庄玉鑫的妈妈被诊断为“乳腺癌”，这一纸诊断书顿时给了这个原本就不富裕的家庭一个沉重的打击。于是，为了帮助他们，刘老师与家委会一起组织了一次捐款。时间定在星期五下午。

当我把这个消息告诉妈妈时，她就立即神情紧张地担心道：“不是吧?癌症?!那你同学岂不是很难过?哦对了，你帮我问问刘老师，看我能不能去?”在获得肯定的答案后，妈妈非常高兴，爽快地掏出200元。我觉得还有些不够，就又在自己的存钱罐里拿出了100元。

很快，星期五就到了。上课铃打响后没多久，中队长陈靖童就走上讲台，点开了课件。顿时，《世上只有妈妈好》的旋律就响彻了班级：“世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵草……”许多到场的家长在听到这音乐时，脸上都浮现出感慨的情绪，有的家长甚至悄悄地拿着纸巾擦拭眼角星星点点的眼泪。

讲台上放着一个捐款箱，三位老师——刘老师、龚老师和张老师率先走上讲台，把几张百元大钞放入捐款箱。接下来，就轮到我们学生和家长捐款了。刘老师让我们一个个按学号排好队，先到刘浩凌妈妈那儿去登记，再上讲台把钱放到捐款箱里。顷刻间，队伍就如一条长龙一般了。我站在队伍中，心想：这么长的队伍，要什么时候才能轮到我呀!

眼看着上过讲台的人越来越多，队伍越来越短，捐款箱里的钱越来越满，同学、老师和家长们的脸上都渐渐展现了舒心的笑容。终于，前面的同学登记完毕，到我了。

“我妈妈捐200元，我自己捐100元。”我对刘浩凌妈妈说。待她做完记录后，我才走上讲台，把手里攥得紧紧的300元投入了捐款箱。看着那钱落入箱中，仿佛也把自己的温暖放了进去。

过了一会儿，全部人都卷好了，家委会开始清点捐款数额。一会儿，结果就出来了：总计捐款12000元，教师捐款1000元，家长捐款7720元，学生捐款3480元。虽然12000元只能算是治疗费这座大山的一小部分，但“世上无难事，只怕有心人。”我们相信，一定会有更多的人来帮助庄玉鑫一家的!

最后，让我们一起衷心的祝愿：庄玉鑫妈妈早日康复!

校园一角操场400字篇12

我们的学校天门市第一小学非常美丽。那里有错落有致的教学楼，有宽阔的司令台，有高大挺拔的树木，还有那花坛里开满了五颜六色的花儿，尤其是那用红通通的塑胶铺成的环形跑道和绿茵茵的人工草坪组成的大操场，给同学们带来了无限的欢乐。

从南大门进入校园，就能看到我们最爱的操场了。红红的塑胶跑道环绕着整个操场，绿茵茵的人工草坪踩在上面软软的可舒服了。那一尘不染的草坪，看上去既干净又整洁。旗台上有不锈钢制成的旗杆，旗杆上有一面鲜艳的五星红旗随风飘扬着，那是我们每周一举行升旗仪式的地方，也是我们做早操、跳集体舞的地方。

我们的操场不仅美丽，而且热闹非凡。一到下课，同学们都朝着操场的方向飞奔过去，做着各自喜欢的运动。有的在跑步，像离弦的箭一样转眼就没了踪影；有的在打羽毛球，只见球在空中飞来飞去的，像蝴蝶在半空中飞舞；有的在玩游戏，你追我赶，边跑边笑着；还有的在踢足球，许多同学围着一个足球在操场上奔跑、抢夺着。嘿！眨眼间，只见一个同学把球踢得高高的、远远的，一下子就射入了球门，那边立刻响起了同学们的喝彩声。

我爱让我们流连忘返的操场，更爱我们美丽如画的学校。

校园一角操场400字篇13

今天，我要向大家介绍一下我学校里最重要的一角——操场！

早晨，操场像个文静的小姑娘散发着淡淡的青草和花木味，时不时向正在早读的同学们送来一阵阵花香，使同学们精神百倍，书声朗朗。中午放学，同学们在操场上打篮球、赛跑、跳绳……一直到学校清场才恋恋不舍地离开！

下午放学后，同学们争先恐后地拿起扫把给操场清理干净垃圾。每当同学们把操场清理干净时，操场就会摇起“一棵棵手”仿佛是在谢谢同学们，也仿佛是在催同学们快点回家别让家人担心了！

天渐渐地暗了，夜静静地来了！操场好像停格在同学们离开时的画面；等待着明天，等待着同学们。

校园一角操场400字篇14

我们学校有科普广场、培源楼、大花坛……其中我最喜欢的地方还是学校的大操场了。因为那里一年四季都很美，那里有体育器材，是我们小孩子的乐园。

从楼上看广场像一个大蛋糕。记者黄奶油和巧克力，最外围的全是红色的跑道，体育组的同学就在那里训练跑步。操场总共长250米，正中心是一片假草地，草葱绿葱绿的。不仔细看还以为那是片真草地，我们在那里做操，因为假草老化了，所以会沾粘在脚上。行，走时有些人慢悠悠的走着，假打草就在那安居落户一段时间。左边是体育器材，我最喜欢单杠，因为掉在上上面，倒着看是世界，太有意思了。东南角是三棵樟树，他们四季常青，冬日不落叶生命力特别强。还给我们制造氧气，战绩杠杠滴！像守护操场的巨人。右边是一大一小两个沙坑，放学以后，很多同学都在那里停跳远。

操场旁边是篮球场场和排球场。放学后总有一些大人混来锻炼身体，六点钟左右，广场上那三个大灯更亮了，给起来人也渐渐多了，那场面真热闹呀，孩子们我还耍着跳跃着个个生龙活虎，朝气蓬勃。老人一边散步一边和自己身旁的人聊天。操场充满了欢声笑语。

大操场，虽然你‘老‘了，但是你还还是和以前一样美丽，惹人喜爱。

校园一角操场400字篇15

我的学校——育才二小，是个书香四溢、充满欢乐的校园。有苍翠的大榕树，美丽的植物园，整齐的教学楼，宽阔的操场，其中我最喜欢的就是那独一无二、欢乐的操场。

操场正上方是庄严、肃穆的升旗台。升旗台周围满是色彩斑斓、芬芳的花朵，好像给它镶上了一条美丽的花边。升旗台两旁高高的霸王椰子树挺立着，犹如一个个士兵护卫着升旗台，庄严极了！

椭圆形、整洁的塑胶跑道环绕在大草坪四周；跑道的中间是绿草如茵的足球场；操场左侧是运动器材，里面摆放着各式各样的体育器材。每当活动课、体育课操场上顿时热闹起来，同学们有的在塑胶跑道上赛跑，有的在你争我夺地踢着足球，有的三五成群地玩着各式各样的运动器材。一个个矫健的身影，一张张充满欢乐、欢乐的笑脸，在操场上、校园里随处可见。

这样的校园你喜欢吗?

校园一角操场400字篇16

冬天的操场，富有生机；夏天的操场充满活力；秋天的操场挂满笑意；我最喜欢那春天的操场！

我们的操场大约有四个篮球场那么大。一进门两个花坛映入眼帘，里面花像轻纱一样随风飘扬。一眼望去主席台上的五星红旗在高空中飘扬，就像一个哨兵一样在保卫自己的家园。一走进像“草原”一样的操场，我不由觉得我真的进入了一望无际的“大草原”。

春天了人人都爱美丽的花，我却爱我们操场西边的女贞树和绒线树。它们挺立在学校门口通往教学楼的操场两旁已经陪伴我五年了，它们就像坚守岗位的“战士”。这些女贞树和绒线树大约有三层楼那么高，主干碗口那么粗，往上细一些，树皮很粗糙。枝向四面伸展，像一把撑开的大伞。走进一摸，翠绿的松针又尖又硬。绒线树的新叶圆圆的，前端露出一个小尖角，远远望去，真像一个绿色的小桃。东边的体育设施是供同学们上体育课用的，它们永远为学生们工作。

我们的操场也是快乐的乐园。随着一声清脆的下课铃，同学们像分出丛林的小鸟一样涌出教室，一排排乒乓球台很快被占满。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐，回荡在整个操场上空。

这就是我们又大，又美丽，又是孩子们快乐的乐园——操场。

校园欺凌观后感篇17

“校园欺凌”一直以来都是各大学校的禁词，国家也非常重视校园安全问题。

针对这个问题，各行各业都采取某种方式来说明其危害性，而影视界则是用电影的形式向人们讲述“校园欺凌”的危害性和严重性。

《悲伤逆流成河》进述的是一位女学生因用过不干净的毛巾而患上了性病，被其同学无意间知晓从而传遍学校。全校的同学都认为她之所以会患上这种病，是因为她做了不干净的事，因此她备受他们的欺凌、歧视。最后，她忍无可忍了，她在跳海之前对曾经欺凌过她的人谩骂、指责，然后崩溃、跳海!这部电影就是要呼吁家长们要关心自家孩子的身心健康，学校领导们要重视这个问题，避免此类问题的再次发生。

其实我能明白电影中那位女学生被欺凌时的痛苦，内心中的崩溃，因为我曾经也有类似的经历。我那时上五年级，我的上铺是一个漂亮的女孩子。有一次她返校时偷偷地将一瓶饮料带到了宿舍，这是我们学校不允许的事，可是她在寝室老师查寝室时将饮料放在了我的床头柜上，结果被老师查出来，没收了。她就非常地生气，认为这是我的责任，是我没有保管好她的饮料才导致饮料被老师没收的，并让我下回带瓶饮料还给她。我当时很怕她，与她讲理她也不听，寝室的其他同学也不敢讲她。于是我只能与爸妈讲这件事，爸妈与班主任联系，提起这件事，他们以为班主任会管，结果班主任并没有管，甚至提都没有提起过。那同学也不知怎么就知道了这件事，就变本加厉地欺负我，不仅骂过还打过，所以整个五年级我都是在黑暗中度过的，因此我特别能明白电影中那位女学生的感受。

校园欺凌除了会对学校信誉等有一定的影响，更重要的是对学生的身心健康造成极大地伤害，这种伤害是没有任何办法能够弥补的。所以希望每个学生都能有个美好充实且又快乐的学习生活，“校园欺凌”这个问题也能彻底解决。

操场的作文篇18

我的校园真可爱，是个温暖的地带，同学们懂得互帮互助，也知道拾金不昧。我的校园真漂亮，是个美丽的世界，春天鸟语花香，夏天绿树成阴，秋天落叶飘飘，冬天皑皑白雪。正如我刚才所说，我的校园是个美丽的世界，真的，它的确很美很美。怎么，不信?那就让我带你去大饱眼福吧!

跨入大门，首先映入眼帘的是平整的人行道，它是由粉白相间的广场砖铺成的。每当上学时，同学们便三五成群地聚在一起，陆陆续续地走进教室。

再看看左侧的围墙吧。围墙顶上盖着黄色的琉璃瓦，在阳光的照耀下闪闪发亮，是那么古色古香，又那么高贵典雅。墙面上画这许多精美的图案，有的画着世界地图，有的画着学雷锋的图片……我最喜欢那有着几只白鹤展翅翱翔的山水画了，画这画的人可真棒，能把白鹤画得这么栩栩如生，我也要加倍努力，长大后当一名出色的画家。

校园最美的地方就非操场莫属了。引人注目的是那红色的塑胶跑道，踩上去软绵绵的，舒服极了。跑道上有几根白色的起跑线，远远望去，就像五线谱一样。同学们在上面欢快地跳跃着，像一个个小精灵，给校园增添了一份生机。在办运动会时，运动员们在环形的跑道上洒下了不少晶莹的汗水，其余同学在一旁为运动员们加油鼓励。

跑道中间是一个长方形的篮场，球场上面涂了一层绿漆，红色的跑道和绿色的场，搭配起来十分漂亮。每当有空闲时，一些大哥哥便在这儿大显身手。瞧，那位哥哥的技术多高，只见他轻轻一跃，双手一抛，球便乖乖地钻进球网里，真是轻而易举!观众们不断拍手叫好，我也为他喝彩起来。

塑胶操场正上方就是庄严的国旗台了。每当周一早上，我们都要举行隆重地升旗仪式，国歌声响起，佩戴着红领巾的我们便起立，对着飘扬的五星红旗敬礼，随着悠扬的国歌，国旗缓缓上升。

操场另一边种了几棵挺拔的小树，春天一到，树枝上就吐出几个小嫩芽来，让校园变得生机勃勃。

我的校园美不美?

校园一角操场400字篇19

我们学校新建的大操场，景色美极了。

站在操场中间，东面是一片生机勃勃的树林，树儿长得枝繁叶茂。一阵轻风吹过，树叶儿随风摆动，好像在微笑着向我们打招呼。西面居民楼前白杨树笔直地挺拔，就像一个个站岗的士兵，在守护着我们美丽的校园。南面雄伟的教学楼，不时传出同学们的琅琅读书声，在树林间萦绕。

环绕操场的是一圈火红火红的、富有弹性的塑胶跑道，上面规则的画着四圈跑位，中间用显眼的白色油漆隔开，让人不由自主的想在路道上飞奔。操场中间是两个篮球场，篮板翠绿翠绿的，篮框是一圈红色，下面还系着黑白相间的球袋，同学们正在篮球场上你争我夺地打着篮球。跑道边上，还整齐地排列着爬杆、单杠、乒乓球台等体育器械，在等待着同学们来大显身手呢！

在操场在一个角落里，盛开着各种不知名的小花，它们在春风中探出头来，尽情的绽放着自已的美丽，把我们的大操场点缀的更加美丽多彩。

啊，这就是我们心爱的大操场。

七年级走出校园作文篇20

作为一个21世纪的中学生，我们身上艰负着建设祖国的大任。因此我们必须在在学校里完成繁重的学业。没有机会走近社会。

其实，社会也是个大课堂。走近社会，我们能了解人间百态，走近社会，我们能看到辛勤的人民正在田里忙碌的耕耘;走进社会，我们能看到工人正在工厂里辛勤的工作，汗水顺着他们黝黑的脸颊流了下来;走近社会，我们能明白美与丑，善与恶……

我们就像温室里娇嫩的花，没有经历自然的洗礼。我们要进行社会实践，从社会实践中品尝人生酸甜苦辣，从社会实践中磨炼自己。

上个月，学校组织我们去智力城参加社会实践活动。让我印象最深的是一位老师请一位同学上去和他合作，表演在公交车发生的一幕。那位老师手里拿着一张报纸，要求赵盼帮他看报纸。就在赵盼看报纸的一刹那，我看见老师的报纸抖了一下，原来是老师趁赵盼看报纸时，把扑在了她脸上我们看到这，心里一惊，害怕极了幸亏不是真的，否则，后果不堪设想。

从这小小的一次演练中，就可以发现我们中学生防备能力差，缺少实践。在这种我觉得我们应该多走近社会，多了解社会。