嘿，闵老师可真有两下，从哪儿学来个“拆字游戏”给我们上课，真有趣。

游戏开始了，闵老师大笔一挥，写出“贵”与“贱”两个字。同学们愣巴巴地瞧着这两个家伙，又呆呆地瞧了瞧闵老师，可真是“大眼瞪小眼”呀！随后，老师莞尔一笑，“贵与贱本是一家子，现在之所以成了一对迥然不同的反义词嘛，是因为……”说着，又用那种很吊人胃口的眼神扫了扫全班道：“‘贵’的这个‘贝’字，是在底下的，那么说明这个人将金钱踩在脚下，视金钱如粪土，从而显得分外高贵；‘贱’这个字的‘贝’字是在‘戋’的身边，就是说这个人整天抱着钱，只围着钱转悠，分明是个守财奴，这种人是何等低贱呀！”闵老师说罢，又用很耐人寻味的目光看了看我们，引得我们个个跃跃欲试，七嘴八舌。

热身赛过后，我们便进入了正式赛段，闵老师好厉害，当头就给我们来了个“聪”字。

班里立刻变得鸦雀无声，同学们不是发呆就是死命地揪本子，而我却满不在乎，心想：嘿嘿，就这个字哪能难得住我大书虫？简单！不就是……便迫不及待地举起了手。没想到班里有２０多个同学举起了手，闵老师点了“机灵鬼”翟志勇，他先给闵老师来了个“阳光般的灿烂笑容”，不紧不慢地说：“只有用耳朵多听多想，你才会变得聪明的。”“错，大错特错！”我毫不客气地给他兜了盆冷水，站起来就滔滔不绝地发表自己的见解：“‘聪’字拆开来就是‘耳’、‘''’‘口’、和‘心’这四个部分。这就是说在生活中要用耳朵听，眼睛看，嘴巴说，心感受，这样才会变得聪明！”“好的，不错！”闵老师很满意地夸奖了我，惹得别的同学都羡慕极了。

闵老师见我们发言兴致高，便思忖了片刻，写了个“闷”字。这不，因为这字儿简单，同学们都争先恐后地要求发言。结果张开一“幸运”地发了言，她说：“‘、’是窗户，‘冂’是门，门窗紧闭着，心被关在门窗紧闭的屋子里，自然会感到闷啦！”“是啊，千万不要关住我们这颗朝气勃勃的童心！”闵老师声情并茂地说道：“让我们大胆地冲出去吧！”

“‘趣’这字可咋拆哩？”同学们看着闵老师，愣了半天。两分钟过去了，三分钟过去了，还是没有人举手。我站起来，胸有成竹地说：“边走边取，取别人之长处，补自己短处，这样走过你的一生，这种人生才会变得有趣！”我的发言赢得了大家的掌声。

的确，在人生的漫漫大道上，你千万不要害怕地躲在小栈中，只有用眼看、耳听、口说和心想，边走边取，取别人长处，补自己短处，这样，你才能正确地对待大道上的各种危险。