木樨，学名Osmanthusfragrans，桂花的别称，为常绿灌木或小乔木，叶对生，椭圆形，秋季开花，花簇生于叶腋，黄色或白色，极芳香。

这是一株开放在墓边上的木樨，散发着丝丝暗香……

——楔子

2003年9月，我开始了我初中的求学之路。教我语文的是她——张华老师，巧合的是，她也是我妈妈的老师。

还记得进校的第一次周练，一向作文出色的我有些飘飘然，对所考的作文不屑一顾，结果60分的作文只得了44分！我当时就傻了！第二天早读时，张老师将我叫出了教室，严肃地问我：“你知道这次作文44分的原因么？”我无语，只是泪流不已。她说：“生活不相信眼泪，我只相信努力！成绩永远属于过去。别人在不断进步，你还这样自以为是、停滞不前，怎么去和别人比拼呢？”这段话至今还使我铭记在心。那时花圃内木樨开得正盛，飘散着一阵阵的幽香。她指着那簇簇正盛的木樨对我说：“看，它们是多么朴实无华啊！不与百花攀比，独自在秋季绽放，为大自然奉献自己的美丽。我很喜欢木樨，你呢？”

那以后，每当我学习上取得了点滴进步时，我的耳边总会响起张老师亲切的话语，便又默默地学习起来。

2004年9月的一天，我在张老师家玩，张老师对我说，放假了，带你到我老家玩玩吧。

晚饭后，我坐在一边，无聊地看着一些旧报纸，张老师和她母亲坐着闲谈。一会儿，只听张老师说：“妈，我来帮你洗一下脚吧。”她打来一盆温水，用手测了一下温度，然后将老母亲干瘦的脚小心翼翼地放进水中，接着将毛巾拉长，再一铺，盖在了老人的脚上。我看到，老人脸上露出了舒心的笑容。几分钟后，张老师又拿起了毛巾，从老人的脚趾开始，慢慢地挨个儿擦洗，脚背、脚踝、小腿……虽然淡淡的水蒸汽附在老师粗框眼镜的玻璃上，但她还是轻柔地、细心地洗着……我不禁一颤！老师这般孝顺母亲，而我平时却老是和父母争执、呕气。我的脸不禁红了！

想不到这次偶然的机会，竟让我收到了潜移默化的教育。你那无声的语言就像盛开的木樨花的香味一样，沁人心脾，净化了我心灵的瘴气，令我憬悟，使我豁然开朗。张老师，你不但是我学习上的老师，也是我思想上的引路人啊。

2004年9月27日那天，天空异常的溷浊与空濛，淅沥的小雨时断时续，似女神啼哭的眼泪。冰棺里，张老师身着一件红色大衣，安详地躺着，大而深陷的眼窝伴着干瘪而灰暗的厚嘴唇。她，在这一年的中秋节那天，因过度劳累，突然离我们而去了，踏上了天堂之路。那一天，我泪流满面；那一天，木樨落了一地，凄凉而又哀伤……

在张老师的墓边，有一株木樨，那是一株有着天使心灵的“圣树”，在每年的九月独自盛开，散发着丝丝暗香……

指导老师：颜唯奇(姜堰四中)