作文话题欣赏篇1

欣赏一个人，在迷惘中追随她的方向;欣赏一个人，实现心灵的净化。

我也曾欣赏过一个人，也曾因为她再次审视自己的内心，她便是我在钢琴班上的同学。

她才华横溢，好像天生为弹钢琴而生。她的手掌似有魔力一般能使钢琴奏出动人的乐章，正因为如此，她被我所崇拜着。

记得有一次，我有幸能和她一起参加市级的重量级钢琴比赛。这样的比赛在她的眼中更是珍贵，而且我相信她能斩获第一。我还听说，她每天都辛苦练习，坚持了三个月。

比赛的那天到了，她翩然到来，身着纯白无暇的纱裙，恍若刚出水的无冕天鹅。

然而，一切并没有必然。在她上场之前，我们听到了从角落传来的、时断时续的抽泣声。我的内心想要逃避，但她凝了凝神，坚定的声音响起：“快去看看。”我有些无地自容，只好唯唯诺诺地跟在她的身后。

哭声的源头是一个把头埋在膝盖间哭泣的女孩，看她的样子，比我们年纪小了不少。她身上优雅的紫色裙子上，一道长长的口子分外刺眼。她走了过去，问道：“你怎么了?”女孩用充满希冀的目光望着她，却又随即黯淡下来：“我才第一次参加……参加钢琴比赛……可……可我的裙子却被划破了……”她委屈地低下头。

不知为何，看到这一幕，我内心有种强烈的排斥感——我不想介入这样的事情，我只想把比赛完成!一旁的她却沉思了一会儿，突然说：“我把我的裙子借给你穿吧。”声音很轻却足以撼动我的心灵。我悄悄地拉住她，制止道：“可你练了三个月……”“不，没关系。她是第一次参加比赛，何况这个比赛对她很重要，她一定也不想留下遗憾啊。”那一瞬间，我对自己自私的想法感到愧疚和悲哀，而看看身旁的她，心中不知什么滋味，对她的崇拜渐渐上升到了“欣赏”。

那次，她换下纱裙，身着雪白的衬衫和牛仔裤坐在台下聆听女孩的表演，报以热烈的掌声;那次之后，每每我遇到利益与美德的抉择，我心中欣赏的她的身影都会引领我走向正确的路途。

我欣赏她，欣赏她在钢琴方面卓越的才华，更欣赏的却是她的无私品质和“成人之美”的美德。我欣赏她，并以她的标准来衡量自己，审视自己，净化自己。

欣赏一个人，走出正确的人生。

作文话题欣赏篇2

一粒沙里看出一个世界，一朵野花里一个天堂，把无限放在手中，永恒在一刹那收藏。——布莱克

同样是奋笔疾书的周末早晨，满脑子化不开的思想，混混沌沌。但总觉的耳边有丝丝不寻常的声音早叫唤着我，蓦然回首，一只黄色的蝴蝶在窗棂边飞舞，那一瞬间，触动了我心灵中的一根弦，所有的感觉排山倒海而来。

难得的闲暇，何不作为借口的休憩。

移步向窗棂走去，不愿惊动那可爱的小生灵。阳光照射在那黄黄的翅膀上，也照入了我的心里。

趴在窗边，看蝴蝶独自起舞，细数着那美丽的斑纹，但那蝶儿却在我意犹未尽时，突然飞走。想伸手挽留，却是多余。心里的失落与惆怅不言而喻。

可蝶儿却给我惊喜，远远的飞到梧桐树底，黄色的蝶儿，黄色的叶子，还有黄色的阳光。这才忆起，深秋已经来临，微微的冷意在胸口弥漫。蝶儿不冷吗?难道纵使会有伤寒，也要让大家欣赏它的美丽吗?

这确实很美，落叶在落，而蝶儿却在叶丛中乐不思蜀，它的欢乐成功的驱走了我的寒意，心湖平静。

微微弯身，这才发现，并不只有蝶儿不畏寒冷，石栏上的点点花花草草也在风中枝枝舞动，像梦中的音符在摇曳，逸出美妙的乐章。

花花世界，美丽的风景需要欣赏，而人也可成为其中美丽的风景，摒弃外貌，欣赏才情。在不断的欣赏中，陶冶心情。

烟花是寂寞的，因为短暂的绚丽之后是无尽的黑暗，但即使短暂也有人为其停留欣赏。

无人欣赏的风景，无人欣赏的人，不懂欣赏风景的人，不懂欣赏人的人，甚至比烟花更寂寞。

后来才发现，纵使是寂寞，也有人懂得欣赏：

你听寂寞在唱歌……

作文话题欣赏篇3

在这如梦如幻的季节里，我带着年少的热忱和勇气，漫步在生命的长河畔。眼前的不再是稚气横生的沙土玩意儿，而是那一幅幅鲜活缤纷的画卷，交替地演绎着痴狂的梦……

花绪飞扬

花，固然是美丽的。有多少文人墨客曾用他们手中的笔，写下了那一个个颤抖的字，那长长短短、妩媚动人的句子，歌颂或赞扬，哀悼或感伤这些美丽的花：“人间四月芳菲尽”，却刚刚吐露芳馨的桃花;“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”的莲花;那“冲天香气透长安”，犹如身披黄金甲的菊花;还有那“雪却输梅一段香”的寒梅，也曾是中华民族气节的表现。如今，不也经受不住世事的沧桑，人和物的面貌全非，而枯萎地死去，尸体埋葬在冰冷黑暗的地下了吗?

是花，便注定了要凋谢，这似乎是条不可违背的规律;是花，便注定了要死亡，但她不也曾经渴望永恒么?

迷离的泪若潮水般冲撞着眼眶，溅落在已凋零的花瓣上。香消玉殒的不仅仅是花朵，更是赏花人心情的凄凉。曾经那么用心地去浇灌，用柔情去呵护，却从未期盼结果。如此，花虽谢，却也无怨无悔。

当新的季节来临时，其他的花不也都竞相开放吗?花期是短暂的，但她不也曾含笑绽放过，形成一道醉人的风景?即便是昙花一现的短暂，她的笑容不也深深地烙印在赏花人的心中吗?只要曾经拥有，又何必在乎时间的长短呢?

生命也正如花一般，轮回地交替着……

作文话题欣赏篇4

在生活充满的许多美，有大美，有小美，但她们都很美。

星期天，我们刚从学校拖着疲劳的身子回来，到了家以后，休养生息了一会儿，就拿起我的手机，正准备和同学们在游戏中杀一盘，这时正在厨房的妈妈忽然说，小明，你去把咱家的垃圾给倒了，因为老妈在家里就是主宰，所以我只好放下我心爱的手机，拿起垃圾走出门了，因为这是夏天，太阳正无情的烘烤大地，似乎想把人给烤化了，我走在大街上，无精打采的向着垃圾箱的方向过去，我走着走着，发现前面有个人影，我快步的走过去，心想是谁大热天的不在家吹空调而在这里干什么?我走近一看，咦，这不是我们小区的，人吗?啊，对，他好像叫李大爷。

我走近过去问大爷，您在干什么呀?大爷说我在整理垃圾，而且这棵树，就要快死了，顺便帮他一下。

我听大爷这样说，才注意到大爷的旁边有一棵小树，那棵小树长得很不好，叶子都是黄的，显然是这些垃圾弄的。

现在也是大热天，许多人都因为天气的炎热，一刻也不想在外面呆着，还有的是因为这些垃圾中，还有许多的厨房垃圾，再加上现在是大热天，垃圾_的快，所产生的臭气使人一刻也不想多呆。

而这位李大爷不怕这些垃圾和臭气，把那些人们，乱扔的垃圾弄在一起，然后把那些垃圾抱进垃圾箱内，既保护小区的卫生，也保护了少数的健康成长。

而李大爷也没有张扬，只是默默无闻的保护着小区的环境和小树的健康成长。

我敬佩李大爷，这是他对环境，和小树的爱。

作文话题欣赏篇5

新学期开始了，走进熟悉的校园，我意外地发现校园里多了一些郁郁葱葱的小竹林。

校门口，一排高高瘦瘦的四季竹随风摆动，每天上学时仿佛在跟我们打招呼问好，放学时又像在向我们挥手说再见。

弧形广场里，放置了几盆孝顺竹，叶子小小的、尖尖的，竹竿细细的、短短的，它们的根紧紧地抱在一起，枝条簇生于一节，就像一个个孝顺的孩子围在妈妈身边。

生物园种着许多佛肚竹，它们有的在玩游戏;有的累了，就倚在墙上休息;有的高高挺立着，威风极了;还有的簇拥在一起，仿佛团结在一起跟敌人打仗……真是姿态各异，有趣极了。

校园里的竹子种类很多，还有斑竹、五彩竹、四方竹……它们有的高，有的矮，有的粗，有的细，有的深绿，有的嫩黄……我被它们深深吸引了。

竹子不仅可以用来观赏，还有很多实实在在的用途。竹叶可以入药，竹笋可以做成美味可口的菜，我妈就经常给我做“竹笋炒肉”。至于竹竿呢，它的用处就更多了，它可以做竹桶、竹筏、筷子、凉席、纸张……总之，竹子浑身是宝。

我喜爱竹子，不仅仅因为它的用途多，更是因为它的品质。有首诗这样赞美竹子：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子在任何地方都可以生长，无论风多么猛烈，环境多么恶劣，它都不会轻易屈服，这种精神品质值得我们每一个人学习。在生活和学习中，我们都会遇到很多困难，一定要像竹子一样坚韧不屈，不害怕，不放弃，不退缩，坚持到底。

古人说：“宁可食无肉，不可居无竹。”我生活在一个竹林遍布的校园，心情格外舒畅。

作文话题欣赏篇6

我喜欢鸟语花香的春天，但我更喜欢硕果累累的秋天。一进小区大门，一股沁人心脾的桂花香扑鼻而来，使人心旷神怡。走近一株桂花树，只见在桂花的枝干上长满了翠绿色的树叶，在树叶的边缘也长满了锯齿状的尖刺，在叶子间藏有许多又小又黄的花粒，使人身心一下子就放轻松了许多。

果园迎来了秋天。一棵棵苹果树上挂满了红红的果子。一串串紫色的葡萄，晶莹剔透，从远处看好像树上架满了一颗颗宝石。一个个红红的石榴长满了果粒，笑的咧开了嘴，从高处往下看，好像挂满了一个个红灯笼，给人们带来了沉甸甸的喜悦。一个个柚子，挂在树梢，压得枝干弯下了腰，好像挂满了变形的足球。农民伯伯们也忙碌了起来，整个果园充满了丰收的喜悦，大家高兴得手舞足蹈，欢呼雀跃，人们使劲的采摘，一天下来，通过大家的努力，一大筐一大筐的水果就展现在我们眼前。着丰收的景象就像一幅幅美丽的画卷。

花园迎来了秋天。放眼望去，以前的.石板小路，如今，已经被铺满了红的似火的枫叶，蹲下身来，捡起一片，仔细瞧瞧，它多精美呀!好像一只小蝴蝶。在小路边，还种植着许多金黄的菊花，菊花的颜色各种各样：有的红的似火，有的黄的似金，有的白得似雪，有的……看得我眼花缭乱，目不暇接。菊花姑娘一丝丝金黄的卷发，特别讨人喜欢。我走近一株菊花，仔细瞧了瞧，这株菊花好像一团毛线，卷在一起，花瓣一层包着一层，裹得密密层层的，我望了望另一株，这株菊花而是松散着的，一丝丝围着花蕊，向侧面舒展，婀娜多姿。而远处的一株串串红，渐渐枯萎了，不再是夏天那样娇艳了，也许，它正面对着灿烂的菊花感到惭愧吧!秋是属于菊的!我观赏着美景，忽然，外面就下起了小雨，你看，一丝丝细细的秋雨飘向大地，是大地妈妈变得多愁善感。

我爱秋天，爱丰收的秋，喜庆的秋。