对手以话题的作文400字篇1

跨栏冠军刘翔，曾经也是第二名，把阿兰·约翰逊当作远方的大山，一步一步地努力，在2004年，终于翻过了远方的大山。这个故事给了我无限的启迪。

在五年级的时候，有一个转校生来到我们班，老师说这名转校生的成绩不错，你们可以一块学习。我听了之后不以为然，觉得还是赶不上我，和他并没有什么交往。在当时，我的成绩一直名列前茅，基本都是第一，这就是我没有把他放在心上的原因。期中考试之后，我信心满满，认为第一又可以收入囊中。可现实却是无情地嘲笑——那名转校生是第一名。一开始我知道的时候是一脸吃惊，紧接着是有点怀疑，但后来看到成绩单时，只有一丝敬佩。

有对手，才保持警惕，才不失活力。对手可以逼着你锐意进取，你才一步步成长。这个道理对我来说也是一样。

敬佩之后，我便交了他这个朋友，和他一起交流，互相帮助，各自取长补短。后来的一次调位后，我和他幸运地成为了同桌。有一次，老师发下数学配套后，我发现有一道题写错了，思考一番也没有解出来，于是便去向对手请教，他详细的给我解答了，且解答得非常详细，和老师讲的如出一辙。虽然我们俩的关系很好，但终究还是对手。期末考试来临之际，我给他下了“约战书”：谁的成绩差，就请另一个人。他爽快地答应了。期末考试之后，成绩公布了，我以0。5分的差距险赢下了这次挑战，他也履约了。

在人生漫长的征途中，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和欲望，让我们的生活更精彩。我们不妨说一声：“对手有你，真好!”

对手以话题的作文400字篇2

每当我参加运动会比赛时，我总会回忆起那件让我心头一颤的事。

大概是在四年级下册的时候，我们全校举行了运动会。那时，我有个强大的对手——潘雅婧。她长着很漂亮，有着一头乌黑的短发，眼睛大大的。但她争强好胜，我打心眼儿里讨厌她。

到了运动会那天，我正在热身，她竟然也来了。再看看编码，我的天呐!我怎么这么倒霉，竟然与她一起比赛。哼!这一次，我决不会让你赢的!

大约过了五分钟左右，轮到我们了。我一边走一边想：嗯，该如何赢她呢?硬拼?不行，我的速度不如她。靠耐力?不行，这是一百米短跑，又不是长跑。“嘟——”裁判的口哨吹响了，这意味着我们该准备赛跑了。

我蹲了下来，一只脚跪在地上，弓着背，做好了准备开跑的姿势，同时瞥了潘雅婧一眼。我轻蔑地回过头，等待枪声的到来。

只听见“砰”的一声，枪声响了，我像一支离弦的箭冲了出去。我一边跑，一边想象有一只老虎正追着我，奋力地前后挥动着双臂，脚下生风，十分轻盈，像小鸟在天空中自由飞翔。

“扑通”一声，我的脚似乎绊到了什么，我身体不由自主地向前扑，和地面来了个亲密接触。脸上就好像扎上了成千上万的根针似的，痛苦难忍。手臂也擦伤了，一阵阵疼痛向我袭来……

突然，我感觉有一双温暖的小手搭在我的手上。猛地一回头，眼前的人让我惊讶。她就是我强大的对手——潘雅婧，她竟在这么宝贵的时间里，选择帮助我。顿时，一行行热泪不由自主地从我的脸颊上缓缓落下，我感受到了一阵浓浓的暖意。

此时，她在我的心中形象变得高大而美好。感谢你，我的对手，是你让我感受到友谊比比赛更珍贵!

对手以话题的作文400字篇3

对手无时无刻不在你的身边眼前出现，或是学业上优秀的同学，又或是生活中过不去的一道坎。但邂逅对手又何尝不是一件美好的事情呢?

曾和同学讨论过这个话题，犹记得这位同学说：“我讨厌对手，因为他们阻碍我变得更好，使我不能一帆风顺。”我那时只是一笑而过，却并不苟同他的观点和看法。

进入高中以来，英语逐渐变成了我的拿手科目，我开始对英语投入更多的时间和努力，为了不让老师失望，不让自己失望。我比之前更在意学业中的任何一次分数，默写，考试，或是平日的作文练习，我始终认为态度决定了一切，态度先于能力。我只顾看着自己的考卷，并未留意一旁的同桌，四周的学友。表面似乎一帆风顺，而我却在第二次的考试中遇到了对手，他考了班级第一。我在脑海中仔细思考着他的名字，却一无所获。他很少积极回答老师的问题，很少发言，竟考出了如此好的成绩。逐渐的，我开始关注他，下课时，他很少同其他人闲谈兴趣爱好，他总是默默地思考，他的一切学习都在脑海中秘密进行，无声地默默前进，默默的成为了先行者。后来，我发现他的词汇量非常广，老师问的问题他其实都知道，许多重要的知识点也都刻在他的脑子里。我开始对症下药地来完善自己，像一位老中医“望闻问切”一般仔细研究病情从而选出合理的药方。在后来的时间里，我确实在一步步前进，成就着更好的自己。

对手并非是一块绊脚石，有时更是一台推进器。他会在我们遇到困难时使我们更加坚定并有毅力地去攻克难关，在我们一帆风顺，志得意满时赶走我们的傲气。他就像语文的古诗词般，美好而又深邃，会给予我们起初的阅读障碍和当中想象联想的空间以及之后的感情共鸣和思想启迪。尽管有时会让我们想放弃努力，而又重新开始，调整自己。却也增加了我们面对困难的那一份不屈服。他存在的意义就在于使我们更优秀。

对手也是必不可少的，他存在于生活中的每个角落，等待我们去发现和攻克。对手有时也可以是自己，打破原有的自己，成就更好的未来。

对手就像午夜的蚊子，打破了他的美梦却也让他记得睡前要点蚊香。对手就像上学途中没来由的一场大雨，淋湿了你却也让你记得要时刻备一把伞。对手，也是我们成功的最后一小步，“行百里者半九十”。邂逅对手，就是邂逅更好的自己吧。

对手以话题的作文400字篇4

对手能让我们生活缤纷多彩，有了对手才有了竞争，才让我们不会像温室里的鲜花纤弱无力。对手，有你真好。

手持红黑相间的球拍，一张宽大湛蓝的球台前，我和对手相向而立。在我成为球馆的“大师兄”后，便沾沾自喜有了一些骄傲的情绪，自诩打赢了天下无敌手。这时一位同学闯进了我的生活，他得知我的球技不错，便下定了决心要超过我。每次去球馆都能看到他在一旁默默无闻的练习着，看着他认真勤奋的样子，我意识到了潜在的危机——终有一天他会取代我在球馆的位置。“哼，想超过我没那么容易!”不安化为动力，我也开始每天勤学苦练，从原来的六筐球增加到八筐，二百个蹲起二百个移步……所有的项目增加一倍。我对自己也变得十分严格苛刻。

时间在训练中流逝!转眼一个月过去了。老师提出让我们俩一起打比赛，捍卫荣誉的时刻到了，对手发球，我一个很轻的拉球回了过去。他居然不接，这是什么招数，我满腹疑团：练了好几个月了，竟然连基本的拉球都不会接。我是不是高估对手了。交叉步、下旋、背后……我尽情的炫耀着每一个动作，每个动作都像跳跃的音符，组成一首奋进之歌催促着我快点胜利，“7：0”我胜券在握。只听对手哼的一声，目光如炬，调整了姿势，向我发来了回旋球，反扑开始。强烈的进攻把我的各种动作组合，打的七零八散。比分在一点点拉近，最终我俩即将进行决定胜负的一球。我先发一球，低手反侧上旋擦边，他立即冲过去轻轻一个挑球来到了我的面前，我来了一个180度翻转向下方一抽。砰的一声，球落了地，这个球他获胜了，我声称寄鞋带蹲了下来，想要寻找他的弱点，我向四周环视了一圈，目光停在了他的手上，一个大拇指轻轻向上抬起，他对我做了一个加油的手势。顿时我充满了能量，继续对战着。最终我战胜了他。后来我才明白输赢并不重要，重要的是过程有没有努力。

谢谢你!对手，有你真好。

对手以话题的作文400字篇5

在学校里，我有一个同桌“死对手”——田舒磊，他是一个十分“嚣张”的人，长着一个圆圆的大脑袋，圆圆的脸蛋上有双炯炯有神的大眼睛，两只招风耳是他的标志，尤其是他那张能说会道的嘴，到哪都能听到他的声音。

还是来说说他的“嚣张”吧!有一次，组长发数学考试卷时，我心脏怦怦地跳，希望试卷上是一个三位数。这时，我看到田舒磊的试卷上有我想要的分数。这时，旁边学生都围了上来：“哇，连考三次一百，田舒磊你又开挂了!”“田舒磊好棒哦!”“田舒磊，你真牛!”这时孙老师来了：“下面公布成绩，徐静文97分，江奧93分……今天我要好好表扬田舒磊同学，连考三次一百，表现最棒!”全班响起了热烈的掌声。

当我看到自己试卷时，不由长叹一口气：“哎!才94分。”这时田舒磊笑着说：“呵呵，连95分都考不到，干脆回家放牛去!”我瞪了他一眼，刚准备要骂他，这时田舒磊说：“和你开玩笑呢，我们来看看错在什么地方。”下课时间，他一直帮我分析题目，直到我弄懂为止。还对我说，以后考试一定要养成考前复习、考后检查的好习惯。从那以后，我的分数明显上升，但始终还是无法超过他。

终于在期中考试时，我考了100分，他考了99分，虽然只有一分之差，但我心里却有说不出的高兴，我正想当面也“羞辱”他一顿，只见他伤心地哭了，我赶忙过去安慰他。

从此，我和“对手”——田舒磊的友谊更深了。