五泉山春游小学作文篇1

五泉山脚下是各种各样的店铺，平时一到周末可以说人山人海，不过随着冬天的到来，人变得少了起来，不过我还是常去五泉山。

在五泉山脚下远看山上，树与树之间错杂分布着许多建筑，隐隐约约还能看见正在爬山的人。刚进门口是一幅五泉山的全景图，再向里走是大将军霍去病的雕像。然后顺着左手边往里走是荷花池，夏天这里盛开着生机盎然的荷花，水中还有小鱼在荷叶间嬉戏，但到了冬天鱼儿不见了，荷花也只剩残枝败梗了！

再向上走有一处泉水。夏天常有人在这里歇息，泉水边有几处浅池，池上有断断续续石块形成的路，路较窄，仅容一人通过。

继续向上走可以看见鞠月泉和摸子泉。鞠月泉是露天的，而摸子泉则在一处洞口里。

再往上就可以顺着土路上山顶，但我没有继续爬，因为冬天土冻硬了，摸起来像石头摔一下特别疼。

山顶的风景非常好。夏天，可以避暑，还能看看山下的风景。我通常休息完然后下山。

山下可以吃个饭再回家。

冬的`五泉山和夏天的各有各的美处。

五泉山春游小学作文篇2

今天，妈妈带着我去五泉山动物园。五泉山公园人山人海，都是大人带着小孩，人们脸上都洋溢着幸福的笑容。我在路上还碰见了几个同学。

我们一起走进动物园，先去看了熊。熊住在一个又深又宽敞的坑里，一身棕色的毛，身材肥肥的，两只黑棕色的眼睛大大的。一只懒洋洋地在坑里转悠。另一只熊仰起头看着人们。我想熊应该在说：“我好饿啊！能给我点吃的吗？”

看完熊，我们又去看了梅花鹿。梅花鹿身上有梅花一样的斑点，身材高大，腿细长细长的。我刚看见时以为不是梅花鹿，再仔细一看才看清楚，原来它们的角都没有了。它们的角到哪里去了呢？我猜想：第一种可能是被人割掉了，第二种可能是自己退掉了。因为梅花鹿的角每年九月份会自己退掉，然后在第二年四月份会重新长出来。

往动物园里面走，我们又看见了斑马。它身上的线条很像我们过马路时的'斑马线，这可能也是“斑马线”这个名称的由来吧！我看见有些人在给斑马投食，我们一起的同学也在投食。我对她们说：“动物吃的是粗饲料，如果把我们吃的食物喂给动物，可能会让它们生病或者死亡。”她们听了我说的话，于是就不投食了。

我们走着，看着，还看见了老虎、狼、孔雀等动物。看着看着，妈妈抬头看看天，说时间已经不早了，我们也该返回了。

于是，我们一行人就园外走去。走走着走着，我又看见了一头非洲象。大象的身体像一堵墙，腿像四根柱子，长长的鼻子像一根粗大的管子，短短的尾巴像一截短绳子。啊，大象是动物园里长得最高大的动物了！

我们恋恋不舍地走出了动物园。我还回头看了看，说：再见了，美丽的五泉山动物园，期待与你的下一次重逢。

五泉山春游小学作文篇3

写这些文字的时候，距离游五泉山的时间已经过去两个月了。那时春风还远没有到来，冬寒也不忍离去，摇摆不停，就差把形单影只的人儿冻裂开来。

几时天空放晴，又被一阵冷风吹刮，取而代之的，是灰蒙蒙的天，和独自行走的孤寂。

那天我早早起床，摸索着洗漱，尽量把声音控制到最小，直到洗漱完毕，我才悄悄关上门出发。本来想叫上一起考试的朋友同去，可同伴都在休息，我怎么能去打扰呢？

出门之后，一阵寒风吹来，我不由瑟缩身子继续前行。坐上公交，头也不回，就出发了。

抵达五泉山广场的时候，我很兴奋。来来往往的人群间，我感到自己好像真的做了一件很不平凡的大事般雀跃，窃喜。

走进广场，霍去病的雕像俨然立在眼前，许多人伸手摸着霍英雄的名字的地方，口中默念着什么。雕塑很高，整体容貌生动，活脱脱一个保家卫国的英雄形象伫立着。向雕塑鞠躬后，我继续向山上走。

行数十步，就看到了动物园的牌子。与我而言，这是第一次进动物园。看着各种各样的动物，好不快活。有老虎，狮子，狼，朱鹮，猴子，羊驼，秃鹫等，它们都极其温顺，老虎安静地绕着栅栏边走动，羊驼吃着饲料，秃鹫不抖动翅膀，呆呆地立在石头上。

那一刻，我突然有了想离开的'冲动，我不清楚这种感觉是为了什么，也不能体会到这些动物的心情，只是想到自己。想想这些年里，做着许多自己不愿意做的事，不喜欢被束缚住的内心如狂流奔放，想把什么撕裂一样。有时候，人和动物是一样的。

我尽力不去看那些“动物”们，而是想象他们曾在野外，在森林里的自由自在。他们奔跑，捕食，嬉戏，自由自在。我恍惚觉得我也是一头虎或者一匹狼，不光身体被囚禁在牢笼里，头脑也被灌输了很多类似接受、妥协和认命的东西，无法选择，只能默默忍受，麻木不仁。

看动物变成了看自己，我没了再看下去的欲望，转身就走。临走之前，感觉那些动物和我一样可怜，又或者我比它们更可怜。

要想上山就得穿过动物园，一直向上走。一路上放满了“孝”“顺”“礼”的宣传牌子，我走得很慢，边走边看。

直至走上山顶。在一家农家乐里喝了碗小米汤，一碟小菜，想要拍照留念，无奈手机没电，便只能缓缓下山回家。

回来的时候经过霍去病的雕塑，我有幸得知，人们摸霍去病英雄名字的原因是他们迷信摸了“去病”二字，就能平安健康，不沾疾病。我想，这也是兰州人可爱的地方吧。

回到住处，同伴问我去了哪里，我说去了一个能看清自己的地方。他没再说话，我也不会告诉他，动物园里早已没了动物，这就好像我们，早已不是真正的自己一样。

五泉山春游小学作文篇4

兰州的五泉山坐落在兰山脚下，是个美丽的景区。

一进公园大门，映入眼帘的是一座“霍去病”的雕像。四方底座的上面是霍去病骑着他的战马，在他的腰间，别着一把宝剑，霍去病双眼炯炯有神地望向北方。在雕像旁边是高大的古树，古树的树干需要两三个人才能围起来。

我们沿着东边的石子路向前进，转眼，来到“九曲桥”。眼见，湖面上有一座迂回曲折了九次的石桥。桥下的湖水，不禁让我想起了：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。一眼望去全是绿色。碧绿的湖水，圆圆的、大大的、绿绿的荷叶，配着粉红的，白的荷花，碧波荡漾，非常美。在荷叶间，还有小鱼儿在玩耍，不时还能听到它们发出的“扑通，扑通”吐泡泡的声音。这时，我也想变成小鱼儿，和同伴一起游戏。“九曲桥”的尽头，就能看到“二龙釉壁”，两条龙栩栩如生，像从墙壁中飞出来一样。

再顺着东长廊向半山上走，就能来到“掬月泉”了。“掬月泉”的'泉口有两三平方米，泉水不深，泉底清晰可见，泉口上盖了一个亭子，亭子的顶部开着天窗。在晴朗的晚上，月亮刚好可以透过天窗，倒映在泉水中。站在“掬月泉”旁边的小径上，倚着栏杆向下看，五泉山公园大半尽收眼底。郁郁葱葱的树木，还有掩映在树下的一座座小亭子，宛如一幅山水画。

“掬月泉”一路向东，就来到了卧桥。卧桥像彩虹一样横跨在半山上。过了卧桥，顺着西长廊向下走，就又回到了公园大门的位置。

五泉山真是个美丽的景区啊！

五泉山春游小学作文篇5

今天，眼清澈甘美的泉水得名。这五眼泉相传是我和爷爷来到了五泉山。五泉山因有甘露、掬月、摸子、惠、蒙五汉代名将霍去病手着马鞭，连击五下，鞭响泉涌，汇成五眼清泉。

刚下车，我便被这熙熙攘攘的人群惊呆了，好像是人们在赶集似的。我走到山前，只见灯柱壁瓦上写了三个金灿灿的大字——五泉山，是近代名人刘尔炘手书。绕过玉璧，我一眼就看到了霍将军的.雕塑。再往前走，出现了两条路，东西各路修建不同，风格各异，我便选择了西龙口。

顺着石板路往上走，来到了一个池前。池中飞檐红柱的倒影，让景观优美迷人。循西长廊而上，有一个小亭，叫“半月亭”，再往上走就到了惠泉，惠泉紧依在桥边，泉是圆形，四周绿树掩映，防草环绕，泉水清澈见底，味甘甜，宜于泡茶叶，有灌溉之用处，非常实惠，故名“惠泉”。

离开惠泉，踏着一道道石阶回旋而上，就到了久负盛名的“嘛呢寺”。穿过这里，只见一面削壁上有涓涓清瀑直泻而下，江在一汪潭中，这里距甘露泉地处文昌宫西面，流水纤细，久雨不溢，大旱不甘，饮后犹如甘露，直侵肺腑，甘露泉才得到了这个名字。

出甘露泉就到了中间立着一块陨石的小院落，里面一面墙，上面嵌着一块石头，有三个淡灰色的字“掬月泉”，说它更像一口井，泉水距地面一米多深，每逢月夜，月影直投进泉里，就像盘子里掬着个月亮，据说掬月泉是五眼泉位置最高的一处呢！

今天的半日游就结束了，下次我再把东龙口一路的风景也分享给大家，如果大家有时间，记得来五泉山玩！