姜堰区第二实验幼儿园观察记录表

日期

2025年10月13日

时间

起始时间:9:40

结束时间:10:20

观察者

林秋月

幼儿姓名

沙承锦

幼儿年龄

7

课题名称

攀爬墙

环境

户外

观察目标

幼儿大胆探索能力

观察

记录

户外时间到了,孩子们都积极，因为今天要玩的是新的大型器具，只见周香凝双手抓住棍梯，两只脚相互配合一下一下的往上努力攀爬，每小朋友来到这的时候,都迫不及待的想上去试一试，我发现快轮到沙承锦的时候,她就会悄悄的跑到队

尾躲起来,就这样有两三次。“沙承锦过来你试一试吧，”我拉着她来到了队伍前面，在这时有小朋友说“老师他说他不想玩,她害怕。”沙承锦听了小朋友的话,用力挣开我的手又跑到了队尾了。我又一次过去牵着她的手，说：“老师带你一起玩吧，我们试一试。”就这样我拉着她来到玩具面前，她还是不愿意，井且哭了起来。我看她哭得十分伤心，也很抗拒这个新的玩具。我知道强迫孩子也没有用，于是让她站在旁边看别的孩子玩，同时请玩的好的小朋友告诉她玩的感受。没过一会，我看她自己主动走过去想试一试。看着她踩上去小心翼翼的玩着，我就站在旁边看着媽，一到終点我就鼓励她做得很好，并问她：“好玩吗？“她笑着回答说：好玩！

分析

评价

《指南》中指出我们要关注每个孩子的身心发展，给每位幼儿提供机会使得他们富有健康、快乐的童年。沙承锦是我们班上属于胆小的女孩子。虽然胆子小，但她的自尊心特别强。当听到小朋友否定她或说她不会的时候她就会回避问题甚至出现抵触的情绪。

支持

策略

1、作为教师要用孩子的视角想问题看问题，了解孩子的内心感受，清楚了孩子在想什么的同时与孩子共同承担不愉快的事情，让孩子快乐参加活动，让孩子获得自信。

2、多给胆小孩子的表现锻炼的机会，增强他们的自信心。

3教师要及时鼓励、表扬幼儿。