关于初中篮球作文6篇

daniel 0 2023-06-12

初中篮球作文篇1

放假了,我好开心。虽然假期不长,但有春节的气息,那快乐自然感染了我,我要好好放松一下:上网、睡觉、看电视。一天,一条新闻让我眼睛一亮:“新春佳节期间是人们走亲访友、宴请联谊的大好时光。今年春节大家并不这样,人们都忙着健身运动,各健身场所在春节期间照常开放,让全市人民一起来运动……”是啊,这个寒假我也要好好锻炼身体,增强体质。我非常喜欢打篮球,羡慕那些在篮球场上的运动健儿,瞧,他们投球、灌篮、转身、拦截、运球时那么的潇洒帅气。于是我报了一个寒假篮球培训班,好好学习打篮球。

这天,我来到了篮球场,开始上课了,我快步走到器材室,拿了一个篮球归队。一个又高又帅的老师拿着篮球,给我们讲了打篮球的基本要领,如何运球、带球奔跑、三步上篮等,并示范了几个动作,动作被分解成几步,像是慢动作回放,非常有耐心。我睁大眼睛,认真地跟着老师的动作,一步一步慢慢学,逐渐掌握了一些基本要领。我们不断地反复练习,老师在旁反复纠正我们的动作,终于我们达到老师的要求。过了一会儿,老师就问我们:“要不要打场比赛预热一下,过把瘾?”“要!”我们大声欢呼,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师帮我们分成两队,每队五人,我被分到黄色队,我立刻站到了自己的队伍。

比赛开始了,我们队的发球员紧紧地抱着篮球,左右躲闪,一看到我这个队友,马上奋力地扔出了球,我准确地接到了球,一路过五关斩六将,突破了几次防守,跑到了篮球架下,我毫不犹豫奋力上篮,跳起来投球,球居然乖乖地跳进篮筐里。“哇,进了!”队友们激动地大喊,我兴奋极了。随着一次次进攻,一次次防守,我们队精诚配合,最后赢得了比赛,大伙顾不得一头大汗,互相拍手庆贺!

当我拍着那可爱的篮球和新朋友在球场上欢笑时,我感受到了运动的乐趣,更感受到团队合作的重要性!我越来越爱篮球了。

初中篮球作文篇2

学校的操场上,新安装了两个篮球架。许多同学高兴得望乎所以,争着抢着去玩,我真担心他们会把篮球架挤倒了。他们是高兴了,我却要愁死了。

愁什么呢?愁个头呗!都上五年级了,我的身高才只有1。4米。篮球架在我面前像个庞然大物,需要叠上两把椅子,我再站到椅子上面,兴许才能够得着篮筐。以我这种自然条件,想玩篮球,是连门都没有的。再说,我也不喜欢打篮球。我开始提心吊胆,一天到晚,一没事就开始想辄:上体育课时,如果打篮球,我该怎么应付体育老师呢?

我担心的事情终于还是发生了。那是在星期二的体育课上。站在队伍前面的体育老师说:“现在仅仅男生会打篮球还不行,女生也得打。今天我就带女生玩。每个人都要学会!现在,女生站成一排,跟我学投篮!”老师的话音刚落,我的嘴就一下子裂到耳根子那儿去了。那样子比苦瓜还难看。

前面的同学开始一个接一个地投篮。高个子的女生踮一踮脚,抖一抖手腕,球就“飞”上去了,但能投进去篮筐里的球可没几个。我在后面看着,有点高兴了,只要大家都投不进去,我就不算丢人。哪知,过了一会儿,有几个女生的.命中率开始直线上升,再练了一阵子,差不多每人都能蒙进去一个。我放下的心又提起来了。我心想:糟了,我一定投不进去!老师呀,你可千万别让我投。我边想着边往队伍后面猫。正犯愁呢,老师瞧见我了:“董人僖,躲什么躲?该你了。”

我手里拿着篮球,就像抱着个10斤重的大西瓜,那个沉哟!我尽量学着高个子同学的样子,踮脚、用劲、抖手DD可那篮球真不给面子,离球筐足有十万八千里就开始南辕北辙。同学们一阵哄笑!我听出来了,她们在说:还好学生呢,连个篮球都不会投!

不巧的是,这尴尬的场面偏偏被我们班的捣蛋大王史振宇看到了,他边走边说:“哎呀,哎呀!这叫什么球呀?简直歪到南天门去了!这球怎么不长眼呢?这么不听好学生的话?”

气死我了,我哪丢过这份脸呀?可是不服气又能怎么样?那个又大又重的圆圆的家伙就是不听我的话呀!

我恨死这个篮球了……

初中篮球作文篇3

“进球了!”“好球!”同学们一个个欢呼雀跃,互相击掌。这是星期三下午第三节课举行篮球赛时的一个个生动场景。

“走,咱们去看比赛。”上课铃刚响,同学们就一个个勾肩搭背向操场走去。只见队员们已穿好队服,准备就序。

比赛开始了,对方一下子拿到了球,向球篮飞奔而去。可我方队员岂容他们轻易投球?个个都如离弦之箭飞奔到球篮处,摆好架势,等待着对方的进攻。来了,对方来了,卫丰恺、刘浩哲两人紧盯篮球,眼神中充满了对球的渴望。近了,更近了,只见卫丰恺猛地伸出一只手,想要掏到篮球,可对方一个机智的传球,让他扑了个空。他犹豫了一下,继而恼羞成怒,接连几次疯狂抢球,可都无功而返。趁我方队员无法平静时,对方迅速投球。一球又一球,上半场结束了,五(3)班以绝对的优势领先我班。

中场休息时,班主任老师表情严肃,对队员们进行了战略战术的指导,并且再三强调:一定要注意队员之间的配合。我也趁机钻进去,掷地有声地对朱旭说道:“拦死花开,他可是咱们班最大的危害。”朱旭紧咬嘴唇点了点头,眼神中充满了对胜利的渴望。

下半场的哨声吹响了,同学们鼓足力气大喊:“加油,加油,你们是最棒的!”五位队员目光坚定,犹如五只下山的猛虎,快速朝对方手中拿球的队员奔去。在五人的合攻之下,终于抢到一球,由卫丰恺护送,奋力一跳,球进了。“进球了!进球了!”同学们一个个欢呼雀跃,互相击掌。队员们也张开双臂向大家示意。此刻,尖叫声、呐喊声、欢呼声此起彼伏,响成一片。一分钟后,无比兴奋的我们才渐渐安静下来,继续观看比赛。

我心中惊叹:还是班主任的一顿批评,比同学们几亿声鼓励都厉害呀!场上队员气势高涨、越战越勇,段雨轩、朱旭、刘浩哲拦下一个个险球,卫丰恺和岳宇轩也投进许多球。我看着他们自信满满的样子,感觉就像三国五虎将穿越到了现实中,令人情绪激昂。

最激动人心的时刻到了,我们班以8:7成功逆袭,并反超了对方,赢得了这场比赛最终的胜利。

初中篮球作文篇4

今天我在阳光教育中心学打篮球。一开始我怕又是张老师来教,因为张老师见我篮球打不好的话,就会用脚狠狠踢我的小屁股,把我踢得好疼好疼。不过这一次不是张老师而是章老师,我很高兴。

开始打篮球了,章老师教我们投篮。我来到篮框下,抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把篮球往上一投,不料,这个篮框和我的篮球是天敌似的,把我的篮球碰得远远的。

这一回我可不和刚才一样了,我集中精力,瞄准,用力向上一投只听“框当”一声,球进了!我大叫“奇迹!这真是一个奇迹!”就这样我进了好多球。

下一个是高难度的动作,要用右手拍球,还不能看球而要看章老师。章老师吹了声哨子,开始了,我手拍着球,慢慢地抬起头来看章老师。章老师伸手问我们这是几,俺们回答说是2,我成功了。

接着是左手拍球,仍然不能看球要看章老师。比赛开始了,我右脚在前,左脚在后,拍起球来。刚拍几下,不料被球身边的李阳的球一不小心碰掉了。我心想:你干吗呢?竟敢碰我的球,太不像话。这次我没成功。

再下一个是左右手互相拍球,这回我慌了,生怕拍不好被章老师骂。不料章老师说还不能看球,我一听,说:“啊!不看球还左右手拍,这玩意儿我可没试过。”比赛开始了,我深深地吸了一口气,为自己放放松。我拍着球,脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来,真像只落汤鸡。不

过,这次我拍得好极了,只掉过几次球。

我爱篮球!只要我不断地练,总有一天,我会成为篮球高手的!

初中篮球作文篇5

小学的生活原来是如此的丰富多彩,除了每天能学到很多的知识外,还可以参加课外的兴趣班,我报了小创客和篮球。因为篮球是我最喜欢的运动。除了在学校学习以外,我还参加了美国USBA的篮球训练营,在这里我学到专业的运球、投篮、防手、进攻以及最重要团队合作。

我们每个月都会有一次比赛日,终于盼到了比赛日,今天还有我的好朋友和我一起上场,可惜我们两个没能在一个队里,第一场比赛就是我和好朋友的较量,本来我们是2:1领先,可是我的好朋友的两次投篮都命中,让场上的比分变成了3:2,就这样我们错失了第一局。但是我心里很为他骄傲,他打得很好!接下来我们的比赛第二局开始,我们抢先进了三个球,其中两个球都是我进的,突然感到自己很棒!不过对方球员受伤了,他想接球又想躲过我的防手,结果没有站稳摔倒了,可是伤得不重他又继续投入比赛。篮球比赛中常有受伤的情况发生,我自己就经历了一次,小朋友在传球的时候把我的鼻子打流血了,球在我的鼻梁上飞了出去,当时血流不止,不过我没感到痛,很快就解决了。第三局的比赛决定我们的胜负,大家都拼尽了全力,我为我们队又赢得了三个球,整个比赛我进了六个球,我又获得了本场比赛的MVP(最有价值球员)。

我爱运动,我喜欢篮球,更想成为像科比一样篮球明星!

初中篮球作文篇6

体育课上课半分钟后,本班的小型篮球赛正式开始,李旻浩、王家澍、熊鹰飞组成黄金三角,再配以王汉宇很强悍的组织能力,他们认为这场比赛一定势在必得。

情况可能不是这样,对方的“球场幽灵”章天翼可不是吃干饭的,除了有“暴力美学大师”李翼林和顾扬的加入,更有前任班老大孟“大帅”加盟,鹿死谁手还很难说。

一转眼,“裁判”孙老师一声大喝“开始!”,紧接着他把球抛向了上空,两位虎将李旻浩和李翼林纷纷跳起,这次是身材高大的占优势:李翼林轻舒猿臂将球抢到自己手中,还给李旻浩偷偷来了记一英寸肘击。“居然犯规!”李旻浩大叫一声,落到地上。本来该算犯规,他想找裁判评理,可是孙老师早就闪人了。

比赛并未终止,李翼林运球刚到篮下,突然撞到了一个巨大身躯——王家澍,他目不转睛地盯着李翼林的手。李翼林急忙传球给章天翼,章天翼是男生中个子最矮的,他施展“泥鳅功”从王家澍身边钻了过去。可对方阵容中有“黄金三角”之称的王家澍、李旻浩、熊鹰飞不是名不符实的。只见章天翼刚钻过海拔第一人王家澍,等待他的是李、熊二人的狞笑。章天翼大吼一声:“让开!”但李旻浩出手更快,一招千叶手将球抢到手里。

李旻浩迅速传球给熊鹰飞。防守熊鹰飞的是高人顾扬,顾扬用他的大块头身躯挡住了熊鹰飞的身体。说时迟那时快,孟天向熊鹰飞跑过去,准备抢他的球,熊鹰飞想也不想地投出“光速球”,此球力道迅猛,只听“啪”的一声,篮筐振动了一下,那颗球稳稳地进入了篮筐。

万事开头难,李旻浩队已得4分,最值得一提的是王汉宇,当时他离篮下最近,当王家澍被包围的时候,王汉宇大叫:“传李旻浩!”,球到了李旻浩手中,遭众人围抢时,李旻浩拼尽全力地传球给了王汉宇,然后王汉宇稳稳地把球送进篮筐,好一计“调虎离山”!

不过对方也不是吃素的,孟天、章天翼和李翼林一次又一次的投篮威胁,顾扬和李翼林的暴力防守,也抑制了李旻浩队一次又一次的进攻。

在快结束的时候,场上的比分为10:8。

“再得三分就赢了!啊喳!!”王家澍怒吼一声,在中线投篮,球在空中划出一道优美的弧线,但——没进!

下课了,那些同学还在为得分争得面红耳赤。看来对抗赛根本没有结束。

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      栏目名称:一年级作文 0 2023-06-12