写我的老师作文400字篇1

瞧！穿着灰色花边裙，一头棕色的短发，她就是我的语文老师。

有一次，班里的两位同学吵了起来。老师走到教室门口，看见同学在吵闹。老师走了进来，生气地说：“怎么了，吵得这么大声？”两位同学把责任推来推去，老师听了更加生气了，她大声地说：“都后面站去。”哇！老师好严厉啊！

我很喜欢语文老师的教学方式，既有趣又生动。丁铃铃……上课铃声响了，大家还像下课似的吵吵闹闹。老师走到教室门口，教室这才安静了。老师生气地板着脸走到讲台上说：“全体站起来！”老师左看看右看看，一句话也没说。过了一会儿，她开口了：“你们一定要改掉这个爱说话的坏习惯。”接着，老师让我们坐下，开始讲课说：“回忆一下这节课到现在，从老师的语言，动作等，你们可以用一个什么词来形容老师的特点？”原来，老师是利用实际情况教我们“漫画″老师的'作文怎么写。瞧，老师这样讲课，有趣不？

我很喜欢我的语文老师——肖老师。一个对学生要求很严格，上课很有趣的老师。

写我的老师作文400字篇2

我长大了，一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。在上学的过程中，我认识了许多不同的老师，有男的女的，高的矮的，瘦的胖的，更有年老的年轻的。但，在这么多老师里面，我最喜欢的是我一、二年级时候的王瑞娟老师。

我的王老师，已经老了，教我的时候她近五十岁了，脸上有了一道道皱纹，一头长发现在也剪短了，可表情依然活泼，鼻子上架着的一副眼镜还是那么干净明亮，现在的王老师没变。

那时的学习生活悠闲自在，生动有趣，至今，历历在目。

王老师十分关心同学。不管是谁题目不会她都会耐心地讲解，从不跟学生乱发脾气。就算她的学生升级之后，也同样关心，关心身体，关心学习，关心生活，值班时还常常跟同学聊聊天，开开玩笑。现在我起得早，上学时还没老师值班，所以见不到王老师，不过王老师的模样一直深深的印在我的'脑海里！

王老师字也写得好。每当我们写习字册时，她自己也会写一写，写的时候抬头挺胸，真像个学生，我想她是为了给我们做榜样吧！老师的字写得工工整整，像打印的一样，让我惊叹不已，慢慢地，我也重视起写字来，一笔一画，认认真真地写，字也漂亮了许多。

王老师还非常喜欢写作，她常常读自己写的文章给我们听，让我们记一些好词好句，丰富我们的知识。至今，我还记得王老师站在同学们中间一手捧着文章，一手扶着老花镜边看边读的情景。

老师，我一直惦记着你，不知道你还记不记得我呢？

写我的老师作文400字篇3

初三就是这样，开学时，路上会有成群结队的学生焦急等待。每个人脖子上都挂着一个徽章，包包里鼓鼓囊囊的，这是一个独特的场景。

说起老师，首先想到的无疑是我们班公认的女强人，英语的余老师。主科教师中，她是唯一的女教师，但她还是可以让她。我们很听话。她性格开朗，经常讲一些新鲜事来活跃课堂气氛。英语课是我们最放松的'课。全班充满欢声笑语。她很为我们着想。过节前，她总会放弃听写，这是送给我们的节日礼物。虽然这微不足道，但足以让我们开心一天。她很注意我们的学习，经常让一些同学去办公室开一个小炉子。她总是不厌其烦地一遍遍为同学整理英语语法和句型，甚至放弃休息时间。她每天早上总是很早就来，这已经成为她的习惯。她一到学校，如果是她的晨读，她就会组织我们一遍遍地阅读，一遍遍地纠正错误的发音。但我也对她感到厌烦。我怎么能把它？英语老师很认真。每天晚上自学完回家，她都要布置一些作业，背诵和听写。不知为何，我似乎不太喜欢英语。，导致成绩急剧下降。150分的测试我只得到90或90分。残酷的现实一下子把我惊醒了。讨厌英语的代价就是这样，但英语老师并没有因为我的逆反而感到厌烦。,她一再鼓励我，教我，没过多久我的英语成绩就恢复到原来的水平了。非常感谢余老师，在我需要帮助的时候拉着我，让我重新站起来。

写我的老师作文400字篇4

我有一位和蔼可亲的老师，她就是姜老师。她长着一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛下面长着一个滑梯似的小鼻子，小鼻子下面长着一个“小樱桃”！她的头发过两三天就换一个发型，两条腿细细的，像两根豆芽菜。她讲起课来眉飞色舞，“小樱桃”微笑着。只有在惹她生气的'时候，她的表情才会来一个180度的大转弯，立刻火冒三丈，好像被谁骗了100万元一样。

此时，我准会在心里惊呼：“啊！逃跑呀！怎么又打雷了？！”姜老师惩罚人就更不用说了，只要你说话被她的“顺风耳”听到了，她就一个箭步冲上前去，让你把所有的课文全抄一遍。啊！幸好我没有过这么好的“待遇”！要是我有过这样的“待遇”，我早就疯了！但你不惹她生气的时候，她讲课的声音就轻柔、甜美，像小猫那柔美的声音，表情也可想而知，“小樱桃”微笑着，像一朵刚刚绽开的花朵。

姜老师还是个舞星呢，别看她三十几岁，可身体像八、九岁孩子那么柔软，每次看到她那柔美的身姿，我就会情不自禁地想：姜老师好漂亮呀！你们看，这就是我的老师---姜老师。

写我的老师作文400字篇5

从幼儿园到现在我遇到了许多老师，但我最熟悉的还是我的数学老师——韩老师。

韩老师的皮肤很白，有一双小小的眼睛。站在讲台上往往看不出她究竟在看哪位同学。她是一个严肃但和蔼可亲的'人。

韩老师讲课时语速很快。就像读绕口令一样，稍微一走神，反应过来时，她已经讲下一个内容了。

她说话虽然快，但又不常说错，思路清晰。一道难题在她的讲解下，似乎就变得容易起来。因此，我常常会在她讲完题后埋怨自己：这么简单的题，当时我怎么就没想起来呢？

老师讲的精彩，同学们自然也听得认真。但并不是每一堂都没有同学说悄悄话。第一次，韩老师会停下讲课，用小小的眼睛看着她，以示警告；再一次，就会大声地点出那位同学的名字；事不过三，当第三次看到时，韩老师的忍耐也几乎达到顶端边缘了，她拿起小棍子以迅雷不及掩耳之势“走”到他面前，用同样的速度在那人身上敲几下，再慢悠悠的走回讲台，脸上还有明显的怒气，深吸一口气，继续讲课。当然，这毕竟是少数。

由于和韩老师接触时间长了，她上课的一些规律也都基本了解了一些。当她要讲新课的时候，经过窗前会先低着头走几步，然后再抬起头走进教室，把课本放在讲台上。直挺挺的站在黑板的右边，“今天，我们来一起研究……”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”韩老师是这样，每一位老师都是这样。没有华丽的舞台，没有耀眼的灯光，平凡而又伟大。我爱韩老师，爱所有的老师！

写我的老师作文400字篇6

一天，乌云密布，好像要下雨似的，鸟儿落在树枝上，知了一声也不叫，花朵低着头，像被骂过似的，太阳公公阴沉着脸，这一切好像会有一件特别离奇的事情要发生！

叮铃铃，下课了，我和同学们开开心心地跑到走廊里玩捉迷藏。当我们玩得正高兴时，郦老师怒气冲冲地向我们走来，我害怕得心砰砰直跳，心想：“我没做错什么事情呀！”

突然，一道红光闪过，郦老师摇身一变，变成了一个全身红色，非常帅气的蜘蛛侠！我很崇拜地看着她，只见她双手一伸，手掌里飞出一条条蜘蛛丝，咻的一声，挂在了天花板上，接着一下一下地荡到了我面前。我很好奇地看着她，支支吾吾地说：“郦老师，您怎么变身了？可不可以教教我啊？”蜘蛛侠用洪亮的'声音说：“可以啊，等你表现更好的时候就教你本领！”说着从身后变出一刀本子，“来，你先帮我发一下课堂作业本。”话音未落，蜘蛛侠又一荡一荡地走了。

我急忙拿起本子，心里喜滋滋的，自言自语地说：“我今天运气真好，居然碰到了大名鼎鼎的蜘蛛侠！”

写我的老师作文400字篇7

我的老师有一头海浪似的乌黑秀发；还戴着一副眼镜，至于穿着，我不大清楚，反正今天穿的是件绿上衣。

虽然老师比较严格，但在我的心中，老师是非常公平的。尤其是晨会的时候，更表现出老师的公平，老师对我们很好，从来不吵我们，对我们的公平也体现在李秉言身上。

我们班的.李秉言总是扰乱课堂纪律，老师总是耐心地教他，总不发脾气，虽然发过，但始终为了我们好。

老师是天平，永远对我们公平；老师是保护神，永远为我们着想；老师是灯塔，永远会交给我们正确的……

老师在我的心中很高大，很博学，很才华，很美丽，老是真像成语中的无微不至…。

老师说您搞大一点也不错，您是我的的老师，您更像我的母亲您把您的知识传授给我，就像一位母亲给孩子吃东西，您真是我心目中的偶像。

说您很博学，那更不假。您的知识就像那大海，源源不断；您的知识像那长江，长江后浪推前浪；您的只是就像那大地，漫无边际；您的知识就像那笔，长篇大论；您的只是就像那手，有写不完的字……

要说有才华，那可不假，您的那可是滔滔江水，连绵不绝，源源不断，说您真是没错。

老师是一个赏罚分明的好老师，我很喜欢您。您就像那水，柔情绵绵；您像座山，引人注目；您是那花，温文尔雅；您是哪草，柔情美丽……

我真的希望以后是个老师。

写我的老师作文400字篇8

我的老师姓金，她圆圆的脸，一双会说话的大眼睛显得那么平易近人。同学们都觉得金老师会“变脸”。有时非常幽默，有时则非常严厉。

金老师已经和我们相处两年了，她给我印象最深的是她那丰富的课堂语言和那一颗敬业爱岗的心。金老师教我们语文，我非常荣幸，四、五年级都能分到金老师的班里。开学的时候，妈妈带着我走进金老师的班级。刚踏进教室的那一瞬，就看见一位和蔼可亲的.老师站在讲台上。我心想：这就是要教我的老师吗?能管好那些调皮捣乱的学生吗?……我仔细打量着这位老师，心中对她产生了好感!

我之前胆子非常小，上课老师让我回答问题，我总是声音小的和蚊子一样，紧张得不得了，心想：万一我回答错了，老师会怎样对我呢?一想到这里，我的心就揪在了一起，老师好像看出来了我的心思，下课便来到我的位子上，跟我谈心说：“你上课回答问题的时候，不要紧张，也不要害怕，回答错了，老师也不会怪你的……”从那以后，一到我回答问题的时候，金老师便用鼓励的眼神看着我。我最喜欢听金老师的课了，她讲得既生动又有趣。

一篇课文可以联系许多课外知识，也可以以讲故事的形式吸引同学们。这就是我的老师，正是有了金老师，我的学习成绩才会稳步上升。我爱金老师!

写我的老师作文400字篇9

她，胖胖的，头发总是散着垂到肩上，眼睛大大的，像黑葡萄一样，带着一个圆形的眼镜。圆圆的脸蛋，笑起来嘴边有个小酒窝，可好看了。她就是我的语文老师一一洪老师。

洪老师对我们的要求非常严格。有一回，我忘记背诵课文了，被她给抽查到了。我站了起来，开始背“：观一一潮，呃，钱塘江大潮，自一一古以来被…称为…”老师一看到我背得这么不流畅，就知道我昨晚肯定没去练习背。她说道“：我相信你会背的，你今天下午再来我这背，我相信你努力的.话一定能背会的！”在老师的期待和严格要求下，我只能跟自己说一定要努力学习。

洪老师不但对学生要求严格，而且奖罚分明，从不偏袒任何一位同学。一次上课时，班长同学悄悄地跟同桌说了几句什么，很不幸，她这个小小的动作被老师捉了个正着。她立刻板起面孔，严肃又不失幽默的批评道“：我们的班长同学好忙哟，还得边上课边做同学的思想工作呀！”同学们一愣，接着不约而同地哈哈大笑起来。班长同学却早已涨得满脸通红，不好意思的低下头去。随即洪老师眉头一皱，眼睛一瞪，大家立时安静下来了，继续全神贯注地听讲。

这就是我的语文老师一一洪老师，我们都很喜欢她！

写我的老师作文400字篇10

今天开学了，我从妈妈那知道，我们要换新老师了。当我知道要换新老师时，我心中就非常紧张，我想我的新老师是怎样的人呢？是男的还是女的？上课有不有乐趣？

我按耐着忐忑的心情回到学校，飞快地走进教室。上课铃终于响了，我非常激动，只见一位高个子的女老师夹着书本步入我们的课室，我猜她一定就是妈妈说的余老师了。脸蛋是个鸭蛋脸，余老师皮肤白白的，眼睛大大的、黑溜溜的`头发卷卷的，梳着马尾辫，薄薄的红嘴唇，雪白雪白的牙齿，像钻石一样白得闪亮，鼻子高高的，耳朵轮廓分明，像天鹅似的长脖子上顶着一个聪明的脑袋。

余老师她上语文课，经常评分，小组与小组来比赛，她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文，并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……

她平常对我们很亲切，但她上课时对我们的要求也很严格，她说话总是很有道理、很直率、很有趣，她性格很开朗，我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期，但我们已经感受到余老师对我们的关心和爱护了。

写我的老师作文400字篇11

我的数学老师眼睛小小的，小到只是一条缝。嘴巴不大不小，可是讲课很有趣。你想了解幽默又多才多艺的老师吗？快和我一起看一看吧！

因为老师的.眼睛小，所以闹出了不少笑话。有一次，上课的时候，教室里非常吵闹，这时，老师生气了，我一抬头，发现老师正在盯着我，那眼神像一把利剑一样，可怕极了。我害怕的心里砰砰跳，不知道我自己犯了什么错。正当我紧张的冒汗时，老师却突然大声喊到：“张小阳！站起来！”哈哈！老师，你以后要把眼睛睁的大一点呀！

老师讲课很有趣，遇到很难的题，她总是会用画画或者讲故事的方法帮我们理解。有一次我们学了一道很难的题，她讲了很多遍，可我们就是听不懂，老师就画了一下场景，讲了讲故事，然后我们就听懂了。

我的老师不止会数学，还会画画和讲故事，能把一个物体画的很生动，讲故事很有趣。有一次，下课的时候老师在黑板上画了一个苹果，是立体的，同学们还以为是真的苹果，上课的时候吓了一跳。

她也很关心学生，有一次，有两个同学打起架来，虽然老师不是班主任，但是她还是把他们叫到办公室，给他们讲道理。还有一次，有同学受伤了，那时，虽然她也生病了，但是她还是一步一步地把同学送到了医务室。

我喜欢这个万能老师。

写我的老师作文400字篇12

我的班主任教师是叶教师，她个子不高不矮，梳着光滑整齐的头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。

我们班的'班主任是一个对工作极其认真负责的好教师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉地望着那位同学，如果那同学还不遵守课堂纪律，叶教师就走下去敲敲他的桌子，让他认真听讲。叶教师的语文课讲得生动趣味，她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听，让同学们听得津津有味，不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。叶教师在生活上也很关心我们。有一次，我生病了要吃药，因为我怕不记得时间吃，所以就把药给叶教师，让她到时间给我吃，到了中午的时候，叶教师就把药拿进来给我，让我快点吃下，并且还关心地问我好点了没有，一连几天，叶教师都按时给我吃药，我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好，可是我个子又高，本来叶教师是很公平的按高矮给我们排座位的，我要座后面去，可是叶教师为了照顾我的眼睛，还是把我调到前面点，让我能看清楚黑板上的字。叶教师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾，对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们，直到教会为止。

我们的班主任叶教师真好，我为我有这样一位教师而感到骄傲和自豪。

写我的老师作文400字篇13

每个人心中都曾留着美好的秘密，而我最珍藏的回忆是幼儿园的助理老师——李老师。

还记得我刚上中班时就遇见李老师，那时大家都是一群懵懂无知的小小孩，很多事情都不了解，除了导师外，李老师是最关心我们的人。不论是用餐、喝水或上厕所等生活琐事，我们都会不约而同地去找她，李老师总是笑嘻嘻地帮我们解决疑难杂症。上课时，她就会协助进度落后的同学赶上进度；课堂中有人调皮捣蛋影响课堂秩序，她也会出面制止。当我们表现良好时，她总是给我们一个拥抱或是乖孩子的章，让我们十分开心。

下课时，李老师常牵着我们的手去溜滑梯，陪我们捉迷藏，或是在树下说故事给我们听。要用餐时会亲切的教导我们洗手，并告诉我们用餐礼仪，大家都很喜欢围在她身边享用餐点。她总是和颜悦色的对待每一位小朋友，每当做错事时总是不厌其烦的`一直叮咛，她对我们而言就像是一位温柔的大姐姐。

现在的我已经是一年级的学生了，不再需要这么地呵护，很多事也都慢慢学着自己去面对，虽然刚开始还是做得不好，当被老师、同学指责时，很怀念李老师，想再躲进她的怀抱，但是我知道人生就是要不停地往前走，对自己负责。我觉得现在的班让我找到自己，也学得很开心，谢谢当年李老师的陪伴，这段秘密我会保留心中，并继续创造美好的回忆。

写我的老师作文400字篇14

张老师是我们的语文老师。她已经有三十多岁了，个子不高，经常把头发扎成“马尾巴”。她穿着朴素大方，冬天爱红色的羽绒服，夏天爱穿白色的衬衫。

张老师有一双特别的眼睛。

张老师有一双鼓励人的眼睛。有一次，张老师叫我上课回答问题，我回答不上来，张老师向我投来鼓励的眼神；张老师也有一双严厉的眼睛，有一回我上课做小动作，张老师向我投来严厉的目光；张老师还有一双会赞赏的人眼睛，有一回我作业写得非常快，我们班学习最好的同学都没赶上我，张老师向我投来的赞赏的目光。

张老师不仅有一双特别的'眼睛还有一颗关爱我们的心。

有一次，我在学校不小心把头磕破了，张老师看见了，赶忙跑下楼把我扶起来送去医院，让医生给我上了药。

张老师对工作非常认真，对学生要求非常严格。有一次我把作业没做完，下午放学时，张老师把我留下来让我补作业。因为我上课没有认真听讲，所以不会写。张老师就把今天讲的内容重新讲了一遍。等我把作业做完，张老师把我的作业又检查了一遍，让我把错题改了。这时，天已经黑了，张老师才回家了。

我想：我回家后，妈妈肯定已经把饭做好了，张老师回家后也许还要做饭，洗衣服，干完家务活，还要备课、改作业，肯定又要熬到深夜。想到这儿我心里酸酸的，这都是我耽搁了老师的时间，我以后一定要改正，让老师省心。

写我的老师作文400字篇15

在我的学习道路上，有很多我的启蒙恩师，但其中，我还是喜欢我的丁老师。

丁老师是我的班主任，也是我们的语文老师，他对我们要求严格，每逢一次月考什么的，丁老师就比我们还紧张。如果我们考好试的话，丁老师就会满意的点点头，让我们不要骄傲。丁老师虽然很严厉，但是，那副严厉的.面孔下是幽默，每次在餐厅吃完饭的时候，丁老师就在餐厅外面给我们讲几个笑话，每次都让我们哈哈大笑。

还记得有一次考试，考完试后，我满怀信心的想：这次的考试也太简单了，我准能考好。然而，现实是残酷的，当我看到自己的分数时，我惊呆了，我考的很差很差，忍住没让眼泪流下来。这时，同学说丁老师让我去他那里一趟，我心想：怎么办，丁老师准时要说我了，怎么办。最后，我不得不硬着头皮去了丁老师那儿。我还以为老师要说我，没想到他却说：“你这次考得这么差，是不是骄傲，没有发挥好。”我点了点头，丁老师又语重心长地说：“你想想，你考差就对不起你的家长，你家长花这么多钱供你上学，就是为了让你学习好，将来有出息。你要是没考好，就对不起你的家长，你仔细的想一想，是不是呀。”我又点了点头，丁老师说：“我希望你以后能学习更好，将来用一个好成绩报答你的家长。”

这就是我的丁老师。

写我的老师作文400字篇16

在我上小学的时候，曾经有过这样的一个老师，这位老师，就是这位老师影响了我一生！

记得那年春天，我的前任班主任病了，学校安排了一位新老师。她长得瘦瘦的、矮矮的、戴着一副眼镜、和蔼可亲。那年我上四年级，在班里，我的学习成绩非常差、不写作业、调皮捣蛋，弄得老师同学都讨厌我。就因为我这样，前任班主任把我这个小个子调到全班最后面坐。新来的老师看见我这么矮坐在最后，就把我调到中间来。可我还是上课说话、不听讲。又把我调到最前面。我这个学期就这么过去了，期末考试我考了全班倒数第二。暑假里我到老师家学习，在这段时间里，我在老师家学英语，在老师家我表现的`特别好，非常积极的学习。老师对我非常关心，每次学完，老师就拿出好吃的给我、陪我写作业……

这一个假期很快就过去了。在学校里，老师还是那么关系我，每当我做错事情，老师都会心平气和的帮我改正错误。每次下课都会回班里看看我和我的同学。在老师的帮助下，我从与原来的倒数第二名，进步到整数第十名。这次以后我的成绩一直名列前茅。

我为有这么一位老师感到自豪！如果不是她，我可能还像以前那样，调皮、不写作业、上课说话……我要衷心的感谢这位老师；“谢谢您！”

写我的老师作文400字篇17

在我的童年里，有许多在我心目中难以忘记的老师，其中一位我记的最清楚，她就是我们的老师----云小红老师。

我们老师看起来一点也不严，她有一头秀丽的短发，嘴巴微微张开，向上翘着，脸上总带着微笑，让人们看着都舒服，一双会说话的`眼睛，让学习好的不骄傲，让学习不好的人不自卑，这就是我们云老师的秘诀，就因为这样，我们班多次别评为“优秀班级体”，老师别多次评为“优秀老师”，有时两种一起评，当然，非我们莫属。

别以为云老师只有温柔时，但遇见事情一点也不马虎。

有一次，因为家里有事，我就没有做作业，就想，我可是班长，老师应该给我面子可老师不但没给我面子，还把我批评了一顿，：“你是班长，应该严格要求自己，不然，怎么给大家带头呢？你要记住，你是一名学生，应该以学习为主”。我听了，脸唰的一下红了，当是就把作业补了.

我们的老师，够严格了吧！但我知道，我，所以进步都和老师的严格要求分不开的。教师节已经过去了，但我还要祝所有老师。身体健康，工作顺利。

写我的老师作文400字篇18

我的语文老师是个温柔善良又特别慈祥的人，她对我们就像自己的孩子一样。

快考试了，有一天上午头两节语文课是语文，老师让我们做试卷，上课铃声响起之后，老师就用充满慈爱而又沙哑的声音对我们说：“这套题出的有点偏，为了不打破你们的做题思路，老师和你们一起做吧！”我们听了心理又心疼紧张，班长这时候站起来了，说：“老师您先让我们做吧，等遇到不会的题再请教您。您先休息会！”然而老师还是坚持用她那沙哑的声音给我们讲起了试题；这节课我们听的分外认真，深怕辜负了老师对我们的爱。随后的几天里我们在校园再没看到老师的身影，后来才知道是老师生病了，老师啊老师您对我们付出的真是太多太多了，您给我们批改作业到深夜，因太过认真而没注意放在桌角的水杯，老师啊您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

老师，真希望您永远年轻，永远不会生病，我们都希望自己是春天的甘露为您滋润劳累一冬的疲惫；夏天的雨水，为您洗尽一身的`疲劳；秋天的金色果实，为您带来辛劳一年的喜悦；冬天的蔼蔼白雪，为您和这个世界装点纯洁。

写我的老师作文400字篇19

老师这个职业是十分神怪的，老师培训了许多知识的人。对于老师来说，他们都是默默付出的，把自己的知识无私的奉献给学生们。他们这个职业并不普通，要不是他们，我们也不会博学多才，走上知识的道路。

虽然一些老师生病了，却依旧拖着病给我们上课，看着他们对我们聚精会神讲课，下课之后却捧着一碗又一碗，黑湖湖的汤药独自在一旁喝，他们这种对自己满不在乎，对我们却那么认真，这是多么无私的老师啊!

在学习中必定会有一些人成绩好，或者差的人，老师会加以鼓励，对成绩差的，老师也不会责骂。而是把他们叫到一旁来悉心教导，一个一个的去辅导。有些时候即便没有那些老师的课，他们也会主动换课，知道我们把那道题或者那道公式弄清楚之后才行。

上一次，有一位同学生病了，老师走过来，轻轻摸了摸他的头，发现头很热应该是发烧了，立刻给他的'家长打电话，把他送到医院去。在老师忙碌的背影后面我仿佛感觉这不是一位老师，而是我们的第二个家人。

老师如一根蜡烛，默默燃烧自己，给我们带来光明。您是千千万万普通老师中的一员，正是这千千万万的老师，培育了一代又一代为社会贡献的人。

写我的老师作文400字篇20

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句古诗，正是我们薛老师的写照。

语文薛老师今年40多岁了，头发里也夹杂着一些白的头发，圆圆脸，还有一双炯炯有神的大眼睛，就像两个探照灯一样，能一下子看到我们的心里去。

薛老师虽然严厉，可是有时候老师又会鼓励我们，有时也会讲一些好笑的有趣的笑话给我们听。

有一次我没完成作业，老师给我说：你为什么没完成作业？我说：因为昨天下午我和朋友玩的时间太长了，忘了写。老师说：不能以玩为主，要以学为主，知不知道，如果你考不上初中怪谁啊？怪我吗？老师当时很生气，她还打了我几下，我的`眼里噙着泪花。

虽然薛老师对同学很严厉，但是有时也对我们很温柔，和蔼可亲。

有一次我们在认认真真的上课中，老师最喜欢看到我们认真学习的模样了，不禁笑了起来，老师笑容可掬，像一朵向日葵一样明艳光彩。

就这样我们班的语文成绩快速的往上涨分，我们也端正了学习态度，知道了以学为主，所以称薛老师是最敬爱的老师。

写我的老师作文400字篇21

妈妈的双手非常灵巧，爸爸的双手非常能干，而老师的双手却是指引我们走向真确之路的路标，更像父母的双手，无微不至的滋润着我们。

每个人的成功，必定有老师毫不保留的传授我们的知识，还有他们诚心诚意的教诲，我们都要虚心接受，伟大的思想家孔子说道：“三人行，必有我师，在我心中，蒲老师是一位称职的老师。

记得那天，语文课刚上完我便出去散步，突然遇到一个键子从天而降，落到了地上，这个键子五颜六色，而且比普通键子大一些。我看了一时新奇，就过去见来玩，没想到我刚过去，一名同学的脚就一下子踢过来，这一脚就如晴空霹，一下子踢中了我的眼睛，当时，我眼冒金星，感觉非常疼，班长立马把我送到办公室，蒲老师看见了，非常惊讶，但是她立马冷静下来，拿出椅子，先让我坐下，让后用双手轻轻的抚摸我的`眼睛，还一边问我这里疼不疼啦？那疼不疼了？顿时，我感到了前所未有的温暖。最后，她还语重心长的教育了一番那名粗心、顽皮的同学。

其实，这次事情对我来说也是一次无声的教导，老师那无微不至的关怀也同时教导我们要学会关心别人。啊！老师，您真是我们起航的风帆啊！谢谢您，蒲老师！

写我的老师作文400字篇22

在我们的身边有许多的人或事值得我们学习，让我们佩服。我的班主任郭老师就是一位让我非常敬佩的'人。郭老师高高的个子，不胖也不瘦，大大的眼睛非常漂高。郭老师从一年级就开始带我们，在这三里，她为我们付出了很多，也操了很多心。郭老师每天早晨、中午都要很早的就来等着我们，在给我们上了一天课后，还人和我们一起打扫教室。由于我们年纪小，不会干活，所以所有的活基本上都是她干的，每天郭老师都会累出一身的汗。

由于白天太忙，有时郭老师还要把作业、卷子带回家，利用晚上或休息日为我们批改。因为我们的活动很多，郭老师还要利用休息时间给我们上网查资料，为我们准备各种活动，各种队会，每次她都是那么投入、那么认真，使我们班不论是学习还是活动每次都是最好的。记得刚上二年级时，有一次郭老师得了肠炎，一连几天肚子疼，可她却一天假也没请，一直在坚持给我们上课，几天下来她瘦了五、六斤。从那时起我就暗下决心，我一定要更加认真刻苦的学习，长大以后做一个像郭老师一样对工作一丝不苟，认真负责的人。我决不辜负郭老师为我们所做的一切和对我们的期望，我要做一个有出息的人来回报老师。

写我的老师作文400字篇23

李老师是我们班的数学老师，也是班主任。李老师有一双炯炯有神的眼睛和一头乌黑发亮的长发，可漂亮了。

老师为人师表，对我们非常严厉，也非常关心。每天早上李老师总早早的来到了学校，监管我们早读，要是她看谁没读书，就先用严厉的目光警告她，要是他仍就没有读书，李老师就一棍子敲在她坐着的`桌子上，这样一来他就再也不敢不早读了，李老师也常常检查我们打扫卫生，李老师检查我们卫生时，要是看到哪里没打扫干净的话，就会慈祥地对我们说:"快把这里搞干净，直到一层不染，李老师才说打扫好了。

有一次我们正在认真真的听着李老师讲课，正听到重点时，忽然，坐在第二小组的高苏双同学呕吐了，他脸色苍白，有气无力的伏在桌上，李老师叫四个学生拿着拖把把脏物全脱掉，后来终于拖完了，李老师用杯子倒了水让高苏双漱口，李老师才松了一口气。还有一次我在操场上玩耍时不小心摔了一跤，手出了血，李老师连忙跑过来，问我痛不痛，接着李老师用紫药水帮我擦伤口，我感动的哭了。

李老师真是我们的好老师！

写我的老师作文400字篇24

我们的语文龙老师有一双炯炯有神的大眼睛，一头棕栗色的长发。龙老师走起路来也格外吸引人，只要听见高跟鞋“咔，咔，咔”的声音我们就知道龙老师来了。龙老师是一位既严肃又风趣的老师。

有一次，老师在讲台上指手画脚讲得十分投入，我们也听得津津有味。突然，教室里飞来一只蜜蜂，这下可好了，我们的注意力全都集中在这只蜜蜂上，有的.同学七嘴八舌的议论着，有的同学盯着那只蜜蜂瞧，还有的干脆站起来扬起书本拍打，教室里热闹了起来。

见此情景，老师拍了拍手，双手托着下巴，卖萌道：“同学们，蜜蜂不好看，我才好看呢！”同学们听老师的语气知道老师生气了，立刻正襟危坐看向讲台。正在此时，那只蜜蜂恰好飞到老师身边，只见老师举起教棍一扬，蜜蜂吓得一溜烟逃走了。

哇，龙老师真厉害，连蜜蜂也避而远之！老师满脸堆笑，说：“看，我上课是不是很有吸引力呀？连蜜蜂都引来了，可又太严肃了，蜜蜂又被我的样子给吓走了。”说完，我们情不自禁地笑了起来。还有一次，上课铃响了，教室里依然吵闹不停。突然，龙老师不知什么时候已经站在讲台上了，还大声吆喝：“卖菜啦！卖菜啦！新鲜的蔬菜一块钱一斤！”顿时，教室里鸦雀无声，大家赶紧坐直身体，一本正经地看着老师。两分钟过去了，一节课语文课又开始了。

这就是我们既严肃又风趣的的语文龙老师。

写我的老师作文400字篇25

教过我的老师有很多：他们有的温柔、有的严厉、有的和蔼可亲……其中，最令我难忘的是曾经教过我两年的.吴老师。她为人和蔼可亲，给人的感觉很亲切，跟她相处就像是朋友之间的相处。

吴老师她有着一双水灵灵的大眼睛，秀挺的鼻子下有着一张樱桃似的小嘴，大概二十几岁的样子，笑起来特别漂亮。自从她第一次上我们班的课，我们全班同学就非常喜欢这位吴老师。

记得有一次，我的语文考试考砸了，那时候我难过的都哭了，吴老师一看到我的眼睛都哭得肿了，就急急忙忙地跑过来，并且安慰我说：“别这样难过了，你有什么困难你就告诉老师，我们大家一起来帮你解决啊！”在老师的再三哀求下，我终于把这件事的原因给从头到尾地讲清楚了。吴老师听后，便和蔼地讲：“原来是这样子啊！这次只是一次小小的失误而已，只要你下次审好题目、理清思绪、认真答题就可以了。好了，不要哭了，不要失去信心，相信你下次一定能行的，继续加油！”说完老师便离去……

十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！

这就是我的老师——吴老师！

写我的老师作文400字篇26

老师，是培育祖国未来的园丁；老师，是默默奉献无私付出的劳动者，他平凡而又伟大！

星期四下午，疲倦的老师悄悄走进教室，同学们瞬间安静下来。老师走到讲台上，清了清嗓子，阳光照在他那花白的头发上，脸色也被岁月刻下了深深的皱纹。

开始上课了，老师拿起书开始讲课，我也跟着老师抑扬顿挫的声音一起进入知识的海洋。突然班里传来低低的说话声，像黑暗里老鼠发出的.声音，老师皱起眉头，语气严厉的说道：“刚才是谁在说话？”班里并没人站起来，老师也不再管了，提高声音继续讲课了。

终于熬到了放学，我留在班里打扫着卫生，天已经渐渐黑了下来，天边还剩下几朵火烧云，越来越暗，天上已经有一两颗星星在闪了。我有一些累了，随便把扫把一丢，坐在桌子上玩了起来。突然，我发现办公室的灯亮了，我一个机灵赶紧跳下桌子，小心翼翼地去看，映入眼帘的是一个男人的身影，他正在办公桌那里，不知道在做什么。我定眼一看，原来是老师在那里批改我们白天做的作业。我看了看表，已经7：30了，我的眼睛一红，鼻子一酸，一股暖流在我的心中久久回荡。

从此之后，我每次上课不认真的时候，脑中就会浮现出那感人的一幕，它总会激励我集中精神努力学习，我的老师，你永远是我最敬爱的人！

写我的老师作文400字篇27

我们班的语文老师张老师对我们非常好，只是学习上对我们“坏”罢了。

张老师对我们要求十分严格。每讲完一个单元必复习，复习必提问，提问必有我挨批评的份，因我总不爱复习。最可恶的是：他能知道我哪些问题不会，特好提问我不会的问题，简直是专门跟我做对。说到这里，你肯定想问，这么坏的老师有什么可满意的？就是他这么“坏”，才使我喜欢上学语文。我发现老师提问的问题，总会在考卷中出现类似的题，原来复习并不是瞎子点灯——白费蜡。发现这些后，我就开始重视复习，结果你一定会猜得到：提问时，我不仅不挨批了，考试成绩还直线上升。你会觉得这样的老师不值得喜欢吗？

不仅如此，他还关心同学们的饮食起居。这不，前几天，有一位同学在家呕吐了一晚上，原来他睡前吃了一个苹果。老师怕再出现这样的`事，就特别嘱咐大家：睡前切莫吃生冷和不易消化的食物。是不是有点像父母？

看，这么“坏”的老师，居然教着我这样不懂事坏学生，我岂不是是三生有幸？

写我的老师作文400字篇28

小巧玲珑而不失优雅的个子，一身飘飘的长裙，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，看上去美丽又大方，你知道她是谁吗？她就是我们的语文老师——匡老师。

她非常喜欢我们，我们那天方方面面的表现都非常好，我们表现的表现那叫一个字——棒，于是作为奖励，那天作业也非常爽，就是回家看场电影——《地道战》。

你可别被这件事所迷惑了，莫以为我们天天都过的是这样的'神仙日子。我们的匡老师可不是好惹的。每当我们不听话的时候，就会有“河东狮吼”这样的绝世武功在我们耳边发威，匡老师脸气涨的通红，像一个红透了的大苹果。她不会摔门就走，但是你绝对要为自己的行为买单。假如眼神可以伤人，那我们肯定已经千疮百孔了，当时我们就像大冬天里吃雪糕一——心透凉了，我们个个都低着头，反省着自己的过错，但这错归错，但也得上课呀！于是，匡老师调整心态，继续给我们上课，还是运用老套路，匡老师边讲事例，让我们边理解，说来也怪，我们竟然很快融入到课文里面去了，我就奇了怪了，我们的语文老师怎么那么会教书呢？

IlovemyChineseteacher！thinkyouverymuch！

写我的老师作文400字篇29

她站在那里，嘴里的每一个字都是那么投入，那么发光。当我坐在那里，在脑海里享受这份美好的礼物时，我的心在澎湃。

她不像星星一样发光，但她会发光。她不是总理，不是大海，但她能包容所有人。虽然她不能像落红一样“化为春泥护花”，但她会尽全力教我们…

她让我们的生活充满活力，让我们的精神充满活力；她让我们的课外活动丰富多彩，充满了有趣和幽默。

是她点亮了我们前进道路上的指示灯，意味着我们不误入歧途，少走弯路。是她教会了我们豪爽的气质，没有用小人之心开君子之腹。是她。我们从路上的导游那里学习，教我们识别奇怪的旅游景点。是她用她的梦想之帆和理想之船将我们带到彼岸。

跟随她的脚步，我们看到了五千年的中国历史；听着她的声音，我们听到了几千年的教育。她用慷慨激昂的`话语，不断用那句话激励着我们：好好学习，天天向上，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。在她的话语里，我听到看到她体内的血液在沸腾！在澎湃！

她像我们的母亲一样，善良而严格。她不希望我们用物质回报她。她只是想让我们做一个绅士，尊重身边的人，承担起“天下兴亡，匹夫有责”的责任，做一切值得我们认真踏实的事情。

我们应该像尊重母亲一样尊重她！

写我的老师作文400字篇30

人的一生中，有许多的老师。无论在什么时候，都不可以忘记师恩。浩浩黄河中，有多少泪？阵阵春风中，有多少笑？暖暖校园里，又有多少老师对万千学子的关心爱护？

我的老师，是一个负责、严肃而又爱开玩笑的人。也可以用“双面针”来形容他。我们班的同学有一个最大的毛病——爱说话。无论何时，不管何地，总有废话要说。所以老师只有一个办法，也是唯一可以镇得住我们的办法——疯狂作业。它主要以动手写为主线，通常是普通作业的二到四倍。但是效果真的有用，我们谁不敢说了。其实老师也会心疼我们的，这些作业只是在迫不得已的时候才会布置。

班级大毛病二：缺少集体感。每次学校举办活动，其他班都争先恐后，而我们班，不算是寥寥无几，还有几个同学自主参加。为了提高，老师也是费了很大的心思。我相信，班里有这样的老师，这应该不是问题。

我的.老师，针对班里同学的大毛病都做了很多对抗消灭的办法，犹如灵丹妙药，去百病。由此就可以看出我的老师有多么负责了。在布置作业、检查作业，夸奖学生、批评学生，又是那么严肃。课堂上，为了能够让每一个人学会、学懂，在硬讲的基础上，又和我们开玩笑，课堂就变得生动起来。我的老师真是拥有“两面性格”的人，可以称得上百变。

我们爱戴我的老师，我们同样尊敬我的老师！茫茫人海中，我庆幸自己有一个耐心、和蔼可亲的男老师，就像自己的父亲一样，为每一个孩子指引方向！我喜欢我的老师！

写我的老师作文400字篇31

我的数学老师，姓刘，中等个子，短短的头发，别看她是一个60岁的老太太，但看起来她比实际年龄小得多，说起话来声音洪亮，走起路来精神抖擞，上起课来神采飞扬。

刘老师是知识渊博，严厉认真的的老师。上课的时候，她的的目光像一支闪着寒光的利剑，注视着我们每一个人，课堂上鸦雀无声，就连平时的捣蛋鬼都聚精会神地听课。还记得发生在我身上的故事：前一天晚上老师布置的有卷子签字的任务，可是我没有完成，第二天上午刘老师说中午让家长签字再交上来。可是中午一会去，我把这一件事忘得九霄云外去了。下午上学我说没有签字，刘老师非常生气，说：“已经给你一次机会了，你不能顾着玩，要把心思放在学习上，回去把卷子抄一遍。”回去后，我把这一件事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈狠狠教育我一番，当时就给刘老师打了电话，刘老师说我让她抄卷子是为了让他吸取教训，以后避免犯类似的`错误，可以不抄卷子重新做一份卷子。挂完电话妈妈语重心长给我讲道理，我深刻认识到自己的错误。

从那以后，我再没有犯过类似错误。十年树木，百年树人，刘老师严谨认真的教学方法让我终身收益。

写我的老师作文400字篇32

他，是我们的美术老师，一个坚强而又对学生负责的人。

一次，他为了帮一个学生支画架，把柜子上的颜料桶不小心打翻了。颜料桶砸到了他的'脚，顿时老师的脚骨头怪异地扭在一旁，颜料洒了一地，什么色都有，五彩缤纷却让人心惊胆战。老师的脸部肌肉先剧烈地扭成一团，后又努力地压制了。他英俊的脸上满是汗水，头发被染成了一种怪色。他指指电话，又示意我们给医院打电话，但是连伶牙俐齿的小红也被吓傻了，最后还是老师叫了救护车，而校长也到了，她把我们轰回教室。

回教室后，大家议论纷纷，有的说老师骨折，要手术；有的说老师是扭伤了脚，很快就好；有的说……

楼下的救护车声打断了我们的谈话，我们争先恐后地去看，发现老师躺在担架上上了车。

我回家后把这件事讲给妈妈听，她说伤筋动骨要100天，这学期我们见不到美术老师了。

可是又一个周二，美术课时，语文老师刚来，就看见美术老师进了教室，他坐在轮椅上，面色苍白，却雄厚有力……

还有一次，老师知道区里美术考试抽了我们班时，利用我们的自习课，加班加点地教我们画画，虽然老师不舒服，上课经常上到一半要吃药，但他还是坚持为我们补课。终于，在他的帮助下，我们拿到了奖。

啊！老师，您是平凡的，也是伟大的，您就是我们的周老师。

写我的老师作文400字篇33

我作文班的老师姓罗，他是一位和蔼可亲的老师。

他今年六十多岁了，头发有些白了，可是看起来却很精神。才只在他那儿上了十次课，他就留给我一种和蔼可亲、知识渊博的`印象。

他对孩子们总是那样和蔼可亲，平易近人。每次我到他家去上课，来到他家门口，他总是笑容满面地迎接我们。无论和谁说话，他总是面带笑意，好像总有说不玩的开心事似的。他很关心我们，每次上课上到中途，他都问我们渴不渴？要不要喝开水？有什么好吃的东西，他还会给我们分着吃呢。放学的时候，他总是把我们送到门外，看着我们进了电梯，电梯门关上了，他才进屋。

我更觉得他知识渊博，见多识广。每次我们上课，他都会给我们讲很多知识。他不会让我们写下来死记硬背。而是慢慢地、耐心地讲给我们听。有时候还在黑板上用画图的方式，给我们讲解，让我们更好的理解。我以前一直以为汽车的尾气只是吸入后对我们的身体有害，会让人想吐。而现在听老师讲了以后，我记住了：原来汽车尾气还会升到高空，破坏臭氧层，让紫外线过多地照射到地球上，不光会晒黑我们的皮肤，让我们得皮肤癌，还会使地球上气候变暖，危害更大。

这就是我喜欢的亲爱的罗老师。

写我的老师作文400字篇34

走进教室的是一位胖胖的男老师，他有着密密麻麻的头发，小小的鼻子上挺着精致的眼镜，他的眼睛里蕴含着两只大眼神，严肃与温柔。

他十分偏心，这点令我讨厌。每每见他坐在椅子上看着手机，是如此专心致志，我看着调皮的小白大踏步走向讲台：“老师，请问……”老师瞟了一眼，见是调皮的小白，就喊：“你不能自己想吗？没看到我在做事吗？”并用严肃的.眼神盯着小白。小白忍着泪水走下讲台，正当我疑惑时，听话乖巧的秋儿蹦蹦跳跳上了讲台，一言不发，把作业本给他，只用手指指着不会的题目，他见是秋儿，就跟她细心地讲解着，刚讲完，下课铃响了，他便大踏步走出教室，秋儿也走下讲台。老师他为何如此偏心呢？

他还拥有有趣的一面。一声哨响，下课了，他在黑板写下三个大字——故事会，接着说：“我先说，一天夜晚，小冬驾着马车奔驰着，突然一个黑衣人”唰“地飞出三个飞镖。”他做着动作，向小冬飞出三个“飞镖”，小冬左躲右闪，他们的配合真是有声有色。他接着说：“小冬到了城门，刚下马车，黑衣人再次出现，拿剑刺向小冬。”他拿着“剑”刺向小冬，小冬吓得魂飞魄散，仔细一看，是一把伸缩剑，老师连忙说：“此黑衣人不是我。”他过身，但我还是听见他的笑声。这黑衣人就是他呀！我心中不禁想笑。

这是我的语文老师，如此有趣，惹人喜爱！不过，如果他能改了坏毛病，一定会有更多的人喜欢他的。

写我的老师作文400字篇35

每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。

我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人；老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识……因此，我非常崇拜老师。

如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们，我不仅要教我的学生知识，我也要教会我的学生们如何做人，使他们成为全面发展的.好学生，成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。学生们要学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。教会他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事，让他们从中受到教育，做一个诚实守信的好学生。

这就是我的理想。我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。

写我的老师作文400字篇36

我敬佩的人是我那18个月大的小妹妹，她可以做我的老师。

有一次，我在我那高高的书堆里找到一本厚厚的《万物简史》，这本书太厚，我翻了很久也没有决心把它看完。刚刚拿出这本书时，妹妹便出场了，她用一双灵巧的.小手把一本有400页的巨著翻来翻去，那专注的样子，仿佛是一位能够一目十行的读书爱好者，不，应该是“一目十页”的神仙。她看书的专注，该不该做我的老师呢？

又有一次，我带着妹妹去游泳。来到泳池边，我扑通下了水，开始游起来。可妹妹呢，她一看前台的书架上有一本《意林》，于是她又不管三七二十一，便以迅雷不及掩耳之势把书拿起看了起来。我经常来游泳，可从来没想倒过在这里看书，妹妹不一样，在哪里她的眼里都游书。她对书的重视，该不该做我的老师呢？

还有一次妹妹睡觉睡得正香，突然她呼地一声条件反射似的起来，抓了一本书，闭着眼睛又叽里呱啦地对着书说了一阵。忽然，叫声停止了，原来她又睡着了。在睡梦中，妹妹竟然也惦记着书，她对书的痴迷，该不该做我的老师呢？

我的老师虽然话匣子一开，你就急得跑走，可是我愿意让她教我许多读书的道理。我敬佩她。

写我的老师作文400字篇37

我的老师，个子不高，一头乌黑发亮的头发，一对炯炯有神的大眼睛，挺而高的鼻子下有一张樱桃小嘴。从这张小嘴说出来的话，句句在理。

我们的'老师不仅长得美，她的耳朵还有特异功能。每当我们午休在教室里吵闹时，远在办公室的老师总能第一时间听到并马上来到教室，对我们进行“和风细雨”般的教育。从那之后的每个午休，教室都会很安静，谁叫我们的老师是顺风耳呢！

我们的老师还是“千里眼”。只要有人受伤或生病了，老师总会第一时间发现，立马来到我们身边，保护我们。不信你瞧，在一个下午，班级里的一位同学在下课活动时，不小心从站台上摔下来。遇到这种情况，我们都吓呆了，手足无措，有的女同学甚至急得大哭起来。就在这万分危急的时刻，老师突然出现了。她镇定地让旁边的同学打电话给家长，一边把这位同学背了起来，送到医务室，采取紧急措施。医生说还好，送得早，如果晚一点，这位同学的脚可能就会出问题了。听了医生的话，我们都有些害怕，也明白了老师平时的“唠叨”，那都是爱我们的表现，更相信老师有双“千里眼”，从此再也不敢在课间做危险动作了。

这就是我“神通广大”的老师。