我和我的同桌叙事作文600字篇1

新学期全班调整座位，老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的，因为，以前他是全班表现最差的同学，谁和他同桌谁就不得安宁，成绩也会下降。我可对他没半点好印象，他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活;学习成绩也经常“不及格”，谁都不愿和他交往，可今天他却成了我的“伙伴”。

斗转星移，随着时间的推移，同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯，但是对学习开始有了一点兴趣，常常问我这道题是什么意思，那道题怎么计算，甚至“逼着我”给他讲课。这时，我慢慢改变了对他的看法，也不太“讨厌”他了，有时还和他一起说笑。

几个月下来，刘吏霄成绩有了明显进步，特别是最近的一次语文测试，竟然取得了98分的好成绩，这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时，全班同学惊呆了，眼里的怀疑似乎在问：“不会是抄的吧?”但经过老师的重新考试，成绩就是98分!实实在在，响当当的分数!他仅比我低一分，我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻，有不少同学说：“他都能考这个成绩，以后我们没法活了!”

后来，我从妈妈嘴里得知，原来是刘吏霄主动提出选我当同桌，老师有意安排的。这件事对我触动很大。我感谢老师，感谢老师对我的信任，不是差等生影响了我，而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌，因为他信任我，相信我，主动要和我做“伙伴”，并且有学习好的愿望，克服困难，付诸行动。同桌的进步，我也倍感荣耀!

我和我的同桌叙事作文600字篇2

我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥琐样，浑身散发着“少女气息”。

同桌的数学不好，平时又不愿意思考，每次一遇上不会的题，就会来找我。他每次会先用手肘碰碰我，我转头看向他，他就会眨巴着他的小眼睛，嘴微微嘟起，两眼充满希望的看着我。每次看到这画面，我都会忍俊不禁。记得，他第一次向我卖萌，我的内心一度是崩溃的：“天呐！这孩子是在对我卖萌吗？我怎么浑身起鸡皮疙瘩呢？”这上课不会还好，下课要是遇上难题，我想，我的准备一个盆儿。“陈梦洁，你最好了嘛。教教我吧。”他晃着我的胳膊，带着他娇滴滴的语气向我撒娇。我若不理他，他便会发出一声“哼。”，弄出不高兴的模样，等我什么时候教他了，他什么时候才露出喜滋滋的模样。

同桌的各类用品也是处处充满“少女气息”。瞧！粉红色的橡皮，粉红色的直尺，粉红色的笔，蠢萌蠢萌的餐巾纸包装……这些用品常常会遭到我的调侃：“蒋晓阳，咱好歹是一爷们儿，你这粉嫩粉嫩的文具，似乎有点不太符合形象啊！”然后，我便拍拍他的肩，弄出一副语重心长的模样来。“粉红色不是挺好看的嘛！”边说着这句话，他边从他的笔袋里，慢吞吞的，拿出一堆粉红色的东西。“看！这还有很多呢！”好吧，我只能说，这孩子没救了！“嗯，嗯，嗯，粉红色好看，粉红色好看！”“是吧！”像是得了夸奖一般，他笑嘻嘻的收他的笔。

这就是我的同桌，喜欢卖萌撒娇，喜欢粉色用品，若给他取个称号，那绝对是“少女阳”。

“宽恕他人，就是宽恕我们自己”。经历了这件事，我深刻的体会到了宽容的力量，它能带给被宽恕者和宽恕者心灵上的震动和愉悦。

我和我的同桌叙事作文600字篇3

相信大家都对自己的同桌印象深刻，不管相处的多好多坏，都是有小摩擦，小争吵的。现在我就来讲讲我那让人讨厌的同桌。

我的同桌吕元劼，是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌，真是……唉，有苦说不出啊!

他上课时嘴巴总是闲不住，不是和前面的张煜说，就是和后面的同学讲，因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上，他先前读得还挺认真，可读着读着，趁老师没注意，他又管不住那张嘴了，和张煜说了起来。他边说还边窃笑，让人听了就生烦。我轻声提醒他，他竟然说：“你又不是老师，管你嘞!”“不听就不听，我还懒得管你呢?挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过，最终他还是关住了话闸子，可能怕被罚吧。(这个事例不够典型)

他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭，这道题目怎么做啦?帮帮我嘛!”“我材料忘带了了，借我用一下，好吗?”啰嗦着个没完没了，直到你帮了他为止。但是，当我向他借东西时，就好像要他的命一样，一点商量的余地也没有。“没有，你向同学借去!”甚至有时还会拿我撒气。哼，我是谁呀?能成为你的出气筒，任你打、任你骂吗?我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架，一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛!

他有一个坏习惯，作业时，眼睛时不时的瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶?现在，每次作业，我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了，他就坐在那儿发呆，或者东张张西望望，一副成竹在胸的样子。其实，他的作业是“速度第一，质量‘第一’”

他还有些自恋呢!他好像挺喜欢唱歌的，有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了，听他唱歌还不如听青蛙呱呱呢!呵呵!

大家给我评评理，我的同桌是不是很烦人呢?

我和我的同桌叙事作文600字篇4

我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

金益涵有一张近似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点。总的来说，长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

该来说说他的成绩了，大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比较多。要么少个字，要么是看错题，要么是写反字。唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。如果认一丁点儿真，就会少错许多!

我的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么?”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我!

不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服!

金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了!

这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年!

我和我的同桌叙事作文600字篇5

她，一张白净的瓜子脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，鼻子有点儿翘，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的辫子。她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——叶子铮。

她非常的善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可妈妈不让她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底是被妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。她非常的开朗，就算天大的事塌下来，还是一付笑脸，我从没见过她哭，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。

友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情，让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。

我和我的同桌叙事作文600字篇6

瞧，那里走来一个小帅哥，他是我四年级的同桌，长得人神共愤，帅到一塌糊涂。只是……只是他有两个缺点：一，字写的和他的形象完全不符，“漂亮”得让我不敢恭维；二，他的成绩不优秀，他的成绩只徘徊在六七十分的阶段。什么？要他考到90分以上？我告诉你，别说门，连窗都没有！！！说到这里，就让我告诉你他的大名吧——xxx!

有一次，我请他帮我抄一下家庭作业，好不容易请动了这尊大神，人家终于愿意给我抄作业了。但是放学回到家后，我打开他给我抄的作业，愣了。他他他他，他写的是什么？缅甸文？日本语？还是甲骨文？我拿了个放大镜趴在纸上，差点把纸给盯穿了。最后，我抓起电话，拨到刘宸宇家里，劈头盖脸对他一声大吼：“你给我抄的是什么？！难不成你想让我找个翻译专家来翻译你的字吗？"电话那头的刘宸宇无辜地说：”我给你抄的是家庭作业啊，你看不懂吗？没想到我们的好学生连这个都看不懂啊，你还是中国人么？“可恶，他一句话就把我堵住了，我如果说看不懂，那就等于我间接承认自己不是中国人了嘛。我气得”啪“的一声丢下了电话。到了第二天，我一整天都没理他。他倒一个劲儿的跟着我当跟屁虫。

还有一次，我们一次数学考试成绩下来了，我考了96分，他考了86分.我笑他上课不认真听讲，考了这个分数，他却大言不惭的说他考得比我高。见我不解，他把我俩的卷子倒过来。啊！我成了69分，他倒成了98分。我又好气又好笑，拿着笔狠狠往他的软肋戳去，他”嗷“地叫起来，我们的笑声顿时洒满了整个教室.....

这就是我的小帅同桌——xxx！