我心中的好老师作文篇1

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师的辛勤培养。我心目中最优秀的老师是四一班的班主任——庞老师。她衣着朴素，从来不穿华丽、高贵的衣服，长着一双明亮的大眼睛，乌黑的短发梳的整整齐齐，显得很自然、很精神。

庞老师对我们很好。暑假过后，她给那些作业写的好的同学发奖品。我得一等奖，是一支非常漂亮的钢笔，我不停地在爸爸面前炫耀。爸爸对我说这是老师对你们的希望，在鼓励你们好好学习呢，下次一定会有更多的同学得到老师的奖品哦，你可不能落后呀！果然，在国庆长假后，很多同学都得到了老师发的奖品，有的.是文具盒，有的是钢笔……大家都非常开心。当然，老师也奖励了那些写作业不太好的同学，激励他们好好学习，用自己的勤奋换来真正的进步。

庞老师不仅是辛勤的园丁，还是温柔体贴的母亲。有一次，班里的同学生病了，只见庞老师帮他量体温，然后给家长打电话，又嘱咐家长每天给他汇报体温情况……，她既教我们学习，又关心我们的生活，看到她一天到晚辛苦的样子，真让人感到心疼啊！

庞老师还有很多优点值得我们尊敬，值得我们学习。在校庆这个特殊的日子里，我真诚地祝您身体健康，工作顺利，也想向白马小学像您一样辛勤工作的老师道一声：“老师，您辛苦了。”

我心中的好老师作文篇2

她有着一头亚麻色的短发，红红的脸蛋上有着乌黑的柳叶眉、水汪汪的小眼睛和小小的嘴巴，笑起来非常美。她个子不高，小巧玲珑，经常穿着长裙，风一吹，长裙一飘，像仙女下凡似的.。她就是我的班主任，黄老师。

记得有一次美食节，我成了第三批的队长，黄老师安排我拿一把糖果去卖。一开始，我不知道该怎么办。多亏弟弟帮我卖掉了第一根糖果，没几分钟我就把手里的糖果卖光了。我转过头去找黄老师，发现她正在教其他同学怎么做呢。我赶紧过去把钱交给黄老师，她笑着对我说：“继续加油！”我高兴地又抓了一把去卖。等我把第二把糖果卖完，正想接着卖的时候，美食节结束了。我只好走回黄老师身边，把钱交给她。黄老师对我说：“厉害！”然后我高兴地跑回了教室。

黄老师是一名语文老师，每次上课，她的脸上都带着微笑，所以我很喜欢语文课。在我们读书、做题的时候，她总是在教室里转来转去，看我们有什么错误或者要改进的地方。

我喜欢黄老师，因为她是一位好老师！

我心中的好老师作文篇3

我的老师在董老师的“眼皮底下”学习有两年多了，老师就像妈妈一样呵护着我们，教导着我们，董老师高高的个子，长长的卷发，高高的鼻梁上架着一幅眼镜，看上去既漂亮又和蔼。

老师有一对会说话的.眼睛，时刻在给我指引道路。有一次，我上课思想开小差了，老师的眼睛紧紧盯着我，我的脸一下红了，开始认真听起课来。老师有一双很智慧的手，总是在给我鼓劲。有一次，我们举行演讲比赛，在台上我紧张急了，几乎忘记了词，这时老师在台下把双手一合放在胸前，我时我便不紧张了，有了信心，顺利地演讲完了。老师有一颗慈母般的心，天天给我们温暖。

每到雨天她会告诉我们别忘记带雨衣，天冷了让我们增些衣服，我们感冒了还给我们拿药，每天放学后都把我们一个个送到家长手中。这就是我的老师，一棵参天的大树，让我们这些小树苗茁壮的成长，从不索取回报，只为遍地怒放的鲜花，满山盛开的桃李。我愿用最优秀的成绩来回报老师的养育，用心底最真诚的声音来为老师祈祷——-永远健康、幸福。

我心中的好老师作文40篇4

人们总说，有这样一个人，给你慈母般的关爱，不，其实给我们关爱的不是只有母亲，老师也同样伟大。

我最崇敬的一位老师叫郑老师，她虽然只教了我一年语文，但却令我印象深刻。

她长着一副饱经岁月沧桑的脸，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，总是戴着一副红框的`眼镜，还有一张能说会道的嘴巴。

有一次，天上忽然电闪雷鸣，风雨交加。我十分着急，因为我没带雨衣，前一天我还把雨伞也放在家里了，这可怎么办啊？“咚咚咚”，忽然，走廊里传来一阵阵脚步声，我独自坐在教室，环顾四周，到处都是黑压压的一片，我突然想起了恐怖片的场景，不禁倒吸了一口冷气，发抖着躲在了桌子底下。“吱呀”一声，门开了，脚步声慢慢地朝我靠近，一只冰凉的手轻轻地拍了拍我的背，我“啊”的一声尖叫着跳了起来，惊魂未定的我赫然发现眼前站着的是郑老师。郑老师拿着一把雨伞温和地对我说：“你没事吧？不好意思，刚才吓到你了。你妈妈说你忘记带伞了，让我把雨伞借给你，让你先回家。”我下意识地点了点头。当我收拾好书包，发现郑老师已经下楼了，站在走廊上的我发现郑老师用包顶在头上跑出校门了。

第二天，数学老师告诉我们郑老师学习去了，但只有我知道真正的原因。

我心中的好老师作文3篇5

从一年级到六年级，我的老师有许多，但令我印象最深的是杨老师。虽然我才刚上六年级，和杨老师还不太熟，但他那像父亲的关爱使我永不忘记。

前几天，我们都在想必读书目的事情，杨老师看见了，就问：“你们怎么了？”有一群人回答道：“我们上六年级了，要读必读书目，不知道哪有专卖店，这不正想吗。”老师怀着想帮助我们的心态，说：“我知道哪里有专卖店，交给我吧！”“太好了！”同学们欣喜若狂的`回答道。

星期一上学了，发现杨老师真的把全部书目的价格都打印出来了，老实说：“我会尽量把价格讲低些，为你们省一些钱。”

星期一的下午，老师费尽心思将家庭学习小组建立起来，让我们更好的学习，不会的问题同学之间可以解决，老师说过：“同学之间要互相帮助，就像邻里之间一样，和睦相处，同学们也应给这样。”我们小组建立起来后，不但学习很方便，而且我们也可以一起锻炼身体。我们可以打羽毛球，跳绳等，就像老师说的那样：“要劳逸结合，才能有更好的学习成绩。”

杨老师被称为“优秀教师”他带的班级是优秀班级，我们也是优秀班级的成员，在这个班级里是我的幸运。

杨老师被称为“优秀老师”，真是当之无愧。

我心中的好老师作文3篇6

一头金黄的及腰长发，弯弯的柳眉微微挑起，好看的丹凤眼刷上了一层亮晶晶的眼影，扑闪扑闪的.睫毛又长又翘，在脸上投下了淡淡的阴影。小巧的鼻子如同漫画中的人物，檀口像两片花瓣，眉眼间透露着朝气与青春。

她上课时，一支粉笔从不离手，快拖地的长裙如波浪般摇曳。走过时，轻快的步伐仿佛要带来弥天的芬芳。她稍稍伏下身子，轻轻皱起眉头，葱玉般纤细的手指，指着一个某一同学错误的答题，细心讲解。

下课时，她一改上课的严肃，嘻嘻哈哈与我们闹成一团。

有一次，我们班几个调皮捣蛋的男生在玩“抓人”游戏。就是一个人用红领巾蒙着眼睛，其余几人躲在各处，发出响声让“警察”来抓。那天“警察”照常去抓“逃犯”，一下子抓住了，“警察”快乐地大喊：“啊！我抓住你了，你那么高，是小明吧？”可同学们全都呆若木鸡，至于为什么嘛？呵呵，因为他抓住的不是别人，正是班主任！

可是，班班她居然一点儿都不生气，反而“哈哈，莲花同学，你快放开我，我要去上课啦！”一脸亲切，同学们的下巴惊了一地。

就在今年，学校突然调走了班班，换了一个新班主任。唉，张老师呀，我们想念你，都等着你早日修炼归来。

我心中的好老师作文篇7

微卷的黑发，垂在两腿边的手中提着一个很旧的笔记本电脑——那不是马老师吗？她已四十出头了，可全然没有中年妇女的烦躁、愁闷，在我们心目中，她是一位豁达开朗、勤勤恳恳、有儿童般快乐心灵的好教师。

她是一位豁达开朗的教师。

上学期初，我们班的英语成绩虽然不错，但与第四组合的劲敌26班比起来，便稍稍逊色了，一连几次测试都比26班低一点点，马教师虽然心里着急，但却没有在我们面前表现出她的着急来，在课上，她依旧以活泼的教学模式给我们灌输知识的甘霖；在课后，她依旧与我们聊天说笑，让我们不由得想亲近她，感受她那朋友般的关怀，那儿童的眸中似的可爱的笑意。

她是一位勤勤恳恳的'老师。

作为年级部英语教研组组长，马老师工作认真负责，对于我们的学习中出现的问题更是十分关注，她经常为我们听写，听写那些课上讲过的内容，但多数是拓展的内容，以前我们经常写得一塌糊涂，但马老师不厌其烦，抽出点点滴滴的时间为我们纠正，直到我们弄懂了为止。终于，我们的听写成绩有了一个很大的提高，但马老师毫不松懈，依然坚持为我们解决许多难题。

她是一位有儿童般快乐心灵的老师。

有一次，我和几位同学一起帮她改了听写，因为有58个本子，我们每人只需改8本，所以不一会儿就改完了，我们把听写本摞好，正准备走时，马老师突然想起了什么似的笑了，打开抽屉，拿出一个苹果，剖成好几瓣，分给我们：“啰，给你们。”我们都愣了，心里忖着，苹果也是奖励吗？这时，马老师开心地笑了，脸上无处不透出一般快乐的气息：“你们看那些老师笑我不会奖励呢。”然后像小孩子一样俏皮地冲老师们叫：“怎么了？人家帮我做事，我就不能给他们苹果？我就给他们苹果！”

她的眼中笑意涟涟，真像个可爱的孩童。

说到这里，你应该知道马老师的特点了吧？是的，让我们一起说，她是一位豁达开朗、勤勤恳恳，有儿童般快乐心灵的好老师，好同伴。

我心中的好老师作文篇8

学校你有暑不胜数的老师有幽默的老师有严厉的老师有几天了，老师有没有规矩不成方圆的老师？而我们的语文老师这些特点都全聚在身，呵呵！厉害吧！她有一双尖锐的眼睛，只要有做小动作的同学都逃不了她的眼睛，他的耳朵能听到讲话的声音，他的嘴巴能为我解答，讲述，我们不知道的问题，他就是我们的语文老师一匡老师。

有时候他像一只可爱体贴的小兔子，有时候他像一头发怒的狮子。

我最喜欢他严厉的样子，你肯定会问我为什么喜欢它严厉的`样子，那么多人都不喜欢老师严厉的样子，拿起来看看我们班的小故事吧！

那可是几天前的事情，放学时，它规定了一条要求，每天上学时都要站在门口检查我们的作业，每天只有符合要求书写标准才准进教室，听到了这今天动地的消息，全班都沸腾了，有同学看见匡老师严厉的目光看着我们好像一个火箭等待着发售时，我在想什么，亲自检查作业，随着时间的流逝，我渐渐习惯了匡老师这样子，不禁我听话许多，而且我的学习也往上升了许多，我衷心的谢谢匡老师。

匡老师，我真心的感谢你，谢谢你把渊博的知识传给我，这学期，我会努力，我会为班级为学校争光！

我心中的好老师作文2篇9

皮肤白皙，长长的头发，高高的个子，一双大眼睛。看，这就是我们的语文老师。

我的语文老师很“奇怪”，“怪”在她从不对我们暴力。当我们喊她“老师好”时，她一定会回答道：“宝贝们好。”让我们的心暖暖的。有一次期中考试，我们班的人都考了九十多分，但是我的.同桌周依不小心考了六十多分，拉低了我们的平均分，大家看到她就烦，连周依最好的朋友都不想看见她，周依很伤心。但是语文老师却走到周依身边，说道：“好了，周依，不哭了，不就考了一次六十多分吗，你平时还是很棒的。”老师说完，周依就不哭了。

我们的老师很“奇怪”，“怪”在她会对同学说对不起。有一次，老师正在讲台上讲着课，大家在讲台下听得津津有味。我的同桌突然玩起了自己的笔记本，被语文老师看见了，语文老师大叫道：“周依，你在做什么？”“我……我……”周依害怕地说。“我什么我！”语文老师一下子把周依的笔记本扔出教室去了。

过了几天，语文老师对周依说：“对不起，周依，前几天我太暴力了，这是我跑了三家店才买到的笔记本，给你，以后不要再上课玩东西了。”周依回答道：“知道了，老师。”

这就是我的老师，正是因为她很“奇怪”，我们才都喜欢她的。

我心中的好老师作文篇10

老师是学生的知识保险，学生的智力是打开这个保险箱的钥匙。为了教给学生知识，老师会放弃休息时间给我们备课，放弃吃饭时间给我们改作业。

有人说老师是辛勤的园丁，有人说老师是人类灵魂的工程师，也有人说老师和春天的蚕丝被会织到死去，蜡烛变成灰色的眼泪就开始变干。在我看来，老师是蜡烛，照亮自己，照亮别人。我还记得那一次，因为考砸了，我觉得很惭愧，很自责，眼泪止不住的流。如你所见，我被叫到办公室。重要的是你要有一颗永不放弃的`心。考试不代表你的成绩。好成绩要在实践中磨练。俗话说‘剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒’。你是个好学生，不应该因为小错误而气馁。相反，下次你应该努力争取好成绩！还有，你是男人，怎么能哭得像个女孩，擦干眼泪，振作起来？“老师，你说的话让我彻底醒悟了。我擦干眼泪，在下次考试中取得了好成绩。你教会我不要骄傲。“胜不骄，败不馁”是强者的性格。一次考试的好成绩只能说明我打好了基础。我应该继续努力，好好准备，在决赛中取得好成绩。

老师，我还记得你为我们在黑板上写字，粉笔吞噬了你的皮肤，在你身上留下了皱纹和灼伤。你连夜给我们批作业，第二天给我们上课，都是黑眼圈。你熬夜为我们备课，黑夜吞噬了你宝贵的睡眠时间，只留下为我们准备的课！

老师，读诗不能替我们完成你的精力。加减乘除都数不清你为我们付出了多少汗水。

老师，谢谢您！你为我指明了前进的方向，增加了我学习的动力。老师，我永远不会忘记你。我必须牢记你的教诲！

我心中的好老师作文2篇11

我们的科学课李老师有着一头棕色的长发，大大的眼睛，脸上总是带笑。她平易近人，和蔼可亲，我们都亲昵地叫她菲菲老师。

上课时，菲菲老师悦耳的声音总像百灵鸟一样把深奥的科学理论通过浅显的实例传达到我们的大脑，经常手把手地教会我们科学小实验，让我们对神秘的科学世界总是充满了好奇，每次下课时，我总是意犹未尽，期待下一次的科学课。

你可别以为菲菲老师不严格哦，她虽然很少发火，但是她十分不喜欢上课说悄悄话的同学。有一次，一个同学在上课时讲话，被菲菲老师发现了，她先是给一个充满杀伤力的眼神，冷冷地瞪一下讲话的同学，让他自己体会，一般人可看不到；可是他依旧不听，她便忽然停住，空气中瞬间充满“冷”气，然后“大眼瞪小眼”；让全班同学一霎那间都知道有人在课堂上讲话。

可是顽皮的同学仍然沉迷于他的世界中，菲菲老师眼看就要“巧施毒计”了——她以万分严厉的语气挑一道难题问他，使他呆立当场并被减分，要知道，这些分的去处可是家长最爱查看的成绩单！然后我们听到：“某同学浪费了多少分钟就拖堂几分钟。”我们听后耿耿于怀。

但这个惩罚对他而言可能还是不够狠，结果“好戏”到来——菲菲老师的情绪失控，她的`眼睛像是要喷火，她用手拍桌子并跺脚，然后一大堆的话便如同火山喷发似的滔滔不绝地蹦出来，只可怜我这“池鱼”的鼓膜差点被震出三长两短（因为她讲课时拿着话筒）。那同学的脸不知不觉地红了。

这就是我们的菲菲老师，一个亲切又严格的好老师。

我心中的好老师作文篇12

陈老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她有一张常挂微笑的的嘴，丰富知识的脑袋，一对炯炯有神的眼睛加上两块厚厚的镜片。

陈老师是个表情包，有时她微笑地给我们上课；有时有好笑的事会把大家逗得捧腹大笑，她当然啊也咧开了嘴露出白白的牙齿；有时却严肃地给我们上课；但有时陈老师大发雷霆，手拾教棒使劲向桌上敲打。

陈老师是个很有爱心的老师。每次贫困地区有困难，她都及时召开爱心活动：有时垃圾分类捐钱，爱心义卖捐钱……还有在学校十岁成长礼，做月饼等各种活动中把剩余的美食亲自送给我们的任课老师。我们的.陈老师很关心每一位同学。无论好学生，坏学生，守纪律不守纪律，反正全班41个学生，陈老师都下了很多功夫。我们班有抄课文制度，这是老师绞尽脑汁想出来的办法，这才让同学们安静下来。

我有这位优秀的语文老师——陈老师，这使我无比荣幸，感谢陈老师的关心与教导。陈老师，您用了这么多时间，精力和心血来教导我们如何做人，做事，做学生，您辛苦了！

我心中的好老师作文篇13

我有一位好老师，可敬又可亲。她身材中等，腿细细的，老师喜欢穿高跟鞋。脸上镶嵌着一双充满智慧，严肃的眼睛---她就是我和蔼可亲的门老师！

门老师上课十分有趣。讲课文时她那和蔼可亲、时严肃时快乐的表情，让我“心惊胆战”！老师讲课文的一部分时，就会“插一段小插曲”——给我们讲讲时代背景或关于这个小主题的一些小故事。我们认真的听着，感到很快乐。老师讲她小时候的事，就得意洋洋，感到很快乐。在有些同学不认真听讲，东张西望的时候，老师顿时严肃了起来，把那位同学吓得立即坐好！

记得那次举行辩论会，老师做主持人看到我们激烈的斗争，顿然笑逐颜开，满心欢喜，看到老师容光焕发，我心里乐滋滋的，很是滋味。我们总是这样——老师笑，我们就开心，若是老师忧心重重，我们就会感到没精打采。

老师，别人把您比喻为辛勤的园丁，而我却认为，您如夜空中皎洁的圆月，而我们如您周围闪闪发光的小星星，您指引着我们前进的方向，带我们走向璀璨之地……

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的.时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。每当我想起您的一举一动时，我总会想起您教我们的歌曲：“静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间……”

您是我心中的一颗灿烂的明珠，您对我的教育和培养，我会永远铭记在心。在这里，我只能对您说一句：老师，您辛苦了！

我心中的好老师作文3篇14

记得我上小学一年级的时候，刚踏入教室的第一天，一切对于我来说都是陌生的。

第一节课是数学课，“叮铃铃”上课铃响了。只见一位头发长长、眼睛大大的老师走了进来，她见到我们时，微微一笑，笑得是那样和善，让我立刻喜欢上了她。

开始上课了，在上课的过程中，我慢慢地发现，老师不仅和蔼可亲，而且还很温柔。有一次，这位数学老师叫我回答问题，我站起来支支吾吾地回答不出来。这时，老师从讲台上走过来，她温柔地说：“别紧张，你要相信自己，即使回答错了也不要紧的，有什么不会的问题要及时问老师和同学好吗？”课后，我得知这位老师姓马。我从那以后，我上课都能积极地回答老师提出的问题了，也变得更加自信了。

二年级的时候，还是马老师教我们数学。我很高兴她能继续带我们。在马老师的精心教导下，我的数学成绩突飞猛进。可是，我上三年级时，马老师去教别的`年级了，我再也没有见到过她。

我喜欢的马老师，我真的很想您。

我心中的好老师作文篇15

每个人心中都有一个好老师，有人心中的好老师是和蔼可亲的，有人心中的好老师是严厉的，有人心中的好老师是又高又瘦的，还有人心中的好老师是具有“孩子味”的，还有人……我心中的好老师是曾经教过我的邓老师，邓老师有一头乌黑光亮的长头发，一个苗条的身材，又弯又细的`眉毛下有一双黑葡萄似的大眼睛，一个说话甜甜的嘴巴，邓老师笑起来非常好看，一对小酒窝大大的，甜甜的。

记得那时，我才刚刚来到这个教室，刚走进教室，邓老师就迎面走来，对我微微一笑，带我来到了我的位置上，我瞬间对这个教室不害怕了，反而觉得这里就是我的家！

我爱我的邓老师！

我心中的好老师作文2篇16

我的语文老师长得很漂亮。圆圆的脸蛋白白净净，细细弯弯的`眉毛下一双笑眯眯的眼睛，戴着一副漂亮的时尚眼镜。头发很长，很光亮柔软，就像缎子一样飘逸。说起话来很动听，让人感到很亲切。

老师在每次讲课时，总是把书上的每一句意思讲的很清楚，有条理；读课文时语气很委婉，声音也很洪亮甜美。我们遇到不会的问题，老师都会认真的给我们讲解，直到我们把问题弄明白为止。有时老师让同学们互相提问题，互相交流，以便我们能够更好的学习，从而也使我们的口语表达能力得到增强。

在教给我们知识的同时，老师还教我们如何生活，如何做人。在汶川地震后，老师时时给我们讲解关于地震的知识，还教我们怎样保护自己，怎样进行自救。在上学和放学途中，每天让我们排上路队，把我们送过红绿灯，还让我们学会注意红灯停，绿灯行，出入平安。

老师，您辛苦了，我们非常感谢您！您真是我们的一位好老师，我们都爱您！

我心中的好老师作文篇17

老师像勤劳的园丁，养育了我们的小树苗；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像…

月牙形的眉毛，像黑葡萄一样的大眼睛，小鼻子，多嘴的樱桃嘴。这是我们的.班主任：张老师。有一段时间，我的学习成绩下降了。你和我谈了很多次，帮我找出原因。你语重心长的对我说：“学习要像羊吃草，不懂的问题要反复翻来覆去，直到你懂了，消化了。你是个聪明的男孩，所以你应该掌握学习方法。对于那些看似懂或不懂的问题，一定要打破砂锅问到底。不然不懂的人永远不会懂。久而久之，不知道怎么问的习惯就这样养成了。你这样认为吗？”我听了连连点头。在考场上，你再也看不到飞行笔记；在球场上，我再也看不到学生们“漫天飞舞”；学生们相互追逐的身影消失在走廊里。快考试了！

我花时间复习，但是理解能力太差，很着急，但是老师好像看到了我苦逼的脑子，她帮我复习整理资料。

没考上，我看着鲜红的94.5分，激动万分。虽然不是高分，但是注入了老师对我的关心和爱护。我决定咬紧牙关，在接下来的日子里冲刺，报答老师对我复习的关心和爱护。

我的老师张，我爱你！

我心中的好老师作文篇18

从上学以来，有许多老师都教我们。金老师、王老师、杨老师、候老师……

金老师，她从一年级开始就是我们的班主任，也是我们的语文老师。她有一张圆圆的脸，一双眼睛炯炯有神，还有一头乌黑发亮的头发。金老师个子不高，戴了一副眼镜。她总是用和蔼的声音给我们讲课，教给我们很多知识。记得在一年级的时候，每天午睡前，金老师都会给我们讲一两个故事，她就像妈妈一样，让我们在故事中快点入睡，好让我们养足精神上课。

王老师是我们的`数学老师。她的个子高高的，总是扎着一个长长的马尾辫。每次上数学课前都会让我们背乘法口诀，这样我们背得滚瓜烂熟，做题的时候就不会出错。

郑老师是我们的英语老师。她的个子不高，头发总是披在肩膀上，每次都爱穿深颜色的衣服。郑老师讲课时总是慢条斯理的，经常会鼓励我们，让我们非常喜欢她。

还有许许多多的老师，我也喜欢他们，他们都是我心中的好老师。

我心中的好老师作文30篇19

新学期到了，我和同学们一样对我们的新班主任充满了好奇，很想早点认识。“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声刚响过，同学们就迫不及待、端端正正地坐好，迎接新老师。一会儿，一位三十多岁的男老师走上了讲台。他个子高高的，鼻梁上架着一副眼镜，脸上带着和蔼可亲的笑容作了自我介绍：“我姓陈，叫陈书标，你们大家以后就叫我陈老师吧。”接下来，我们的第一堂课便开始了。

和他相处了几天后，我发现陈老师上课特别幽默。记得我们上《学会查“无字词典”》的'那一天，老师让我们在课堂上读课文，读到“太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来的时候，陈老师说我们表现得不够开心，表情也不丰富。我们努力试了几次，还是没能达到效果，于是陈老师灵机一动，对我们说“你们读到这里的时候心里就想着晚上爸爸妈妈带你们去吃肯德基！”我们听了都哈哈大笑。再读的时候，同学们果然高兴多啦！老师也满意地笑了……

当我们上课不遵守纪律的时候,陈老师会非常地严厉，生气的时候，眼珠子都快瞪出来了。其实，让陈老师开心也很简单：只要上课遵守纪律认真点、写作业细心点，就好啦！

我心中的好老师作文篇20

在我的身边，有一位陪伴我10年的老师——我的爸爸。他在永红小学担任五（2）班数学老师。爸爸已四十岁了，头上长满了许多白头发，脸上有许多皱纹。一双明亮的眼睛，高高的鼻子前架着一副500度的眼睛，鼻下有张三寸不烂之舌。

关于上课，爸爸还有个座右铭：只有是上课，就要认真备课，仔细查阅资料，精心设计课件，全力上好课。爸爸不仅是这样说的，还是这样做的。

由于爸爸还兼任着学校的德育主任，所以每天要花很多时间去做学校的德育工作，与此同时，爸爸也要花大量时间和精力来上课、备课和批改作业。很多时间，爸爸在学校里工作繁忙，几乎抽不出时间来备课，就只能下班回来备课。

回家以后，吃过晚饭，看完《新闻联播》，休息一会之后，爸爸又开始了他每天的例行公事：陪我做作业，指导我检查作业。今天，我正好有一样作业——手抄报。我拿出一张水粉画纸，动手开始办手抄报。一个小时过去了，我画好了刊头和板块，结果因为烂了一小块纸而重办。原本爸爸一直在旁边守着我，鼓励我，可此时却忍不住走过来，拿过铅笔，和蔼可亲的对我说：“来！看我是怎么画的！”爸爸迅速地画完了边框、刊头以及所有版块。我吃惊地瞪大了眼睛。此刻已过10点，爸爸应该去备课、制作课件了，可爸爸还在陪着我办手抄报。晚上10：30，我终于办完手抄报，可以上床睡觉了，但是爸爸才开始备课、制作课件。我上床后，没多久，我便睡着了。那晚，我不知道爸爸是什么时候才上床休息的。只是第二天，看到爸爸的'眼睛里充满了血丝……

这，就是我身边的好老师——我的爸爸。一个兢兢业业、尽职尽责、一丝不苟；牺牲自己，成全他人的人。他的一言一行指引着我，是我人生路上的一位好

我心中的好老师作文篇21

我心中的好老师，是严厉的，但是有时候会宽容学生。应该严厉的时候必须严厉，不能纵容学生。应该宽容是时候就要宽容，不能太过严厉。

我心中的好老师，像一面明镜，让我们看清楚自己。有句名言说得好：教师是学生的`镜子，学生是老师的影子。老师就如一个明镜，让我们看见我们自己的优点与缺点。而我们学生就是老师的影子，老师点燃了他的青春，燃烧着自己的岁月，将我们引领到成功。而我们就是老师的影子，老师的青春燃烧了，把希望寄托在我们身上，我们继承老师的知识，引领下一代人走向光明。教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是基石，承载着学生一步步踏实地向上攀登！

我心中的好老师，是能改变我们的坏习惯，让我们做到最好的自己。一句名言告诉我们：老师让我们拥有财富，他们是灵魂的工程师。塑造了我们的灵魂，让我养成了许多好习惯。

我心中的好老师，就是这样。

我心中的好老师作文2篇22

我的老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁，挺直的鼻梁上有一双黑色眼镜。中等身材，不高不矮，不胖不瘦。

在作业本上，再细微的差错都逃不过袁老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，袁老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读袁老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。

平时里的她是那么和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的`笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神，我想对老师说：“老师，谢谢您对我的教导。老师，您辛苦了！”

我心中的好老师作文3篇23

我的漫画老师是一位新来的老师——宋老师，她是我们的英语老师，也是我们的新副班主任。她有时很严厉，但大多时候都是很温和。

我们的'宋老师和别的老师都不一样，她胖胖的，可是胖的可爱，她很幽默也会搞笑。每一天，宋老师都像小学生一样背个书包，每次进班的时候都会晚，就像小学生迟到一样。

我们的宋老师有着一双水汪汪的大眼睛，两只耳朵在一张圆脸的两侧，下巴尖尖的，有一张红红的嘴唇，像个红辣椒一样，很好看。

我们的宋老师布置的作业十分的少，只是每次她都会用到她的“法宝”！那就是，发现谁在课堂上违纪，比如乱说话，就扣整个小组的分，只要扣分，就要把作业多抄一遍，再扣分，就再增加一遍，原本很少的作业，到最终反而有了很多。

宋老师有一点十分好玩，那就是，她十分喜欢吃水果，经常会看到她拿些水果在办公室，休息的时候就会吃。

我的宋老师总是那么天真无暇，就像一个天使一样天天陪着我们。

这就是我的宋老师，你们觉得她可爱吗？

我心中的好老师作文篇24

路灯默默地照亮了行者前方的路，老师，您就是我心中的指路灯，指导着我迈向成功的大路。

“黄老师”，这是一个多么亲切的啊！黄老师，是您让我爱上语文，让语文一天比一天学得更好！

记得，去年秋季九月份的时候，大概刚开学三周吧！下一节就是您的课了，我看见您脸上挂着让人亲切的笑容，迈着轻盈的步伐款款地走进了教室。开始上课了，您向我走来，几丝头发在微风中轻轻飘舞，我偷偷地用余光看了看您，觉得你很平凡，但是在平凡之中又不乏美丽！您站在离我很近的地方，亲切地说：“我关注到了一个人，她很细心。”当你说这句话时，我与平时一样，把头低得不能再低了！因为我知道，那个人绝对不可能是我，我语文学得不好，平时也不敢跟老师站得太近，课堂上也不举手。我从没有奢望这种机会会垂青与我。“她就是—郭彦欣！”黄老师接着说道，我吃惊地抬起了头，眼神与您温柔、亲切的目光撞在了一起。忽然黄老师郑重宣布道：“这学期的卫生委员由彦欣来担任。”我简直不敢相信自己的耳朵。我嘴巴张大到都可以塞进三个鸡蛋，觉得十分不可思议，但看黄老师冲我微微地点了一下头，笑了一下，那一笑是那么美，顿时一直缠绕我心中的一缕阴霾，被您那如春风般轻柔的言语吹散，让我感受到了，太阳的.光芒四射。您静静地看着我，双手自然地放在两边，那眼神看起来是那么温暖，我的内心好激动，但又不敢在同学面前显出，只好忍着。因为这是我第一次被语文老师关注！

黄老师，您那句赞赏的话，如一颗种子，种在了我的心田里，开始萌芽生长；如一阵春雨，湿润了干旱已久的大地；如沙漠中的一泓清泉，让我在语文这条路上看到了希望。在您的一次次教诲和鼓励中，我的语文进步了不少，是那一句如阳光般的语言，让我暗暗下定了决心，一定要付出全部努力，考出一次次优异的成绩，来感谢您！

黄老师，谢谢您，您是我心中最棒、最好、最美丽的三好老师！