中秋节五年级作文篇1

这应该是跟毛老师一起过的最后一个中秋了。

去年的中秋节，跟我们最敬爱的毛老师一起过的。月饼、水果、糖果，这些都是毛老师提供的。班里十一个人跟毛老师一起吃东西一起聊天，那种感觉很好。终身难忘。

今年，在中秋前一天下午，毛老师打来电话说是给我们没人送点吃的。那一刻，想哭。

见到她时，跟她简单聊了几句，看着她，很想拥抱她，却没敢。

晚上给她发了短信，她说——下次见你了，我抱你。

毛老师是这样一个人——她的包里永远装着小零食，在校园里遇到她的学生时，她会很热情地拉住然后从包里掏出那些零食。有的时候是糖，有的时候是杏干。

在她的课上，你学到的东西永远不止知识那么简单。跟亲情、友情、爱情有关的所有内容都可以涉及。你的为人处事、你的言谈举止、你的`衣着打扮都将会在她的课上得到提升。

这样的一个老师，教的德育。什么叫行为世范？彻底懂了。

一个人的中秋节，在那一刻变得温暖。

已经很多年没过过中秋节了。

在亲人眼里，我很独立，很好强；在邻居眼里，我相当于留守儿童；在朋友眼里，我大大咧咧，不懂感伤；在爸妈眼里，我已经习惯了所有不跟家人一起的节日。

然而，随着时间的推移，我好像越来越脆弱。那根思乡的神经似乎越来越敏感。

不想那么矫情地表达自己的感情，可似乎最近越来越矫情了。

也许，真的是感性了很多了。

长大了，感伤了，更像个女生了。

未来，加油吧。

中秋节五年级作文篇2

猜猜农历八月十五日是什么日子？没错，这太简单了！当然是中秋节啦。这也是我最喜欢的传统佳节之一。中秋节的由来有好几种传说，其中尤以“嫦娥奔月”最著名。每年中秋节我们家都要吃月饼，赏月，烧烤，但最重要……

猜猜农历八月十五日是什么日子？没错，这太简单了！当然是中秋节啦。这也是我最喜欢的传统佳节之一。

中秋节的由来有好几种传说，其中尤以“嫦娥奔月”最著名。每年中秋节我们家都要吃月饼，赏月，烧烤，但最重要的是每年全家人都会在这天团聚在一起。

记得去年中秋节前一天，爸爸因为出差去南京开会了。本来说好了当天就可以回来的，结果不知道什么原因一会儿说能回来，一会儿又说不能回来了。我们都很着急，我们还准备了一大堆吃的要等爸爸回来一起分享呢！妈妈安慰我们：“爸爸有工作，我们要理解他。”我和妹妹都觉得很沮丧。中秋节这天晚上，饭桌上特别安静，我们都觉得有些失落。这时门铃响了，我垂头丧气地去开门，同时心里又带着一丝期盼。开门一看，站在门口的竟然是汗流浃背、气喘吁吁的爸爸。原来爸爸在最后一分钟踏上了回上海的火车，没有坐票一路站了回来。我们急忙又是给爸爸倒水又是给他扇扇子，爸爸坐下来舒了一口气：“客户临时改了主意，他也觉得中秋节还是家人团聚最重要。会节后再开。”我们俩兄妹欢呼雀跃起来，我们一家人在最美的月光下团团圆圆了！我觉得无比幸福！这就是我为什么喜欢中秋节，我重要的家人都会在这一天聚在一起赏月，聊天，吃月饼。

中秋节家家户户都亮着灯，每个门里都传出欢声笑语，这是一个美好的节日，抬头看看皎洁的月亮，嫦娥姐姐一定也在那里生活得很快乐吧！

中秋节五年级作文篇3

古人常常寄思于月亮，月和月饼是中秋佳节不可缺少的东西。

中秋节来临之际，不禁让我回想起小时候的圆月，我那时用稚嫩的双手拿着两块月饼，我拿起月饼对着月亮说：“月亮真圆啊，不知道是不是跟月饼一样的美味。”外婆听到后笑得合不拢嘴，那时，估计是月饼吃多了，于是便去喝水……一不小心却发现大水缸里居然也有一个月亮，于是赶紧拿着脸盆盖上，怕它飞走。

到了另一天，我和我的小伙伴们炫耀说我有一个月亮，他们个个都不信，于是我赶紧把他们带来我家，过了一会儿，终于到了我家，那个时候我怕他们会把月亮吓着，于是便对他们“嘘”了一声，我小心翼翼的来到有，慢慢的打开，却发现里面什么都没有，为此我被伙伴们嘲笑，说我吹牛，我被气哭了，我明明就用脸盆盖住了的……后来，妈妈回来了，看见我闷闷不乐的样子，便问我怎么了，于是我把事情都告诉她了，结果妈妈也在一旁笑得合不拢嘴……唉，现在想起来都觉得好傻，现在的我已不会在做的傻事，因为，现在的我已是一名五年级学生了，我已经长大了……

过几天，月亮又会再现圆，而在月亮下的我不会再是从前的黄毛丫头。所以说每看见圆月的我触动很大，因为它不光寄托了我小时候单纯简单的愿望，同时，它也见证了我们成长，让我日益的成熟。又是一轮圆月，又是一轮“岁月”……

中秋节五年级作文篇4

星期五下午，我们xx班在教室举行了中秋节的主题班会。

活动由张老师主持。我们开展了丰富多彩的活动，有讲《嫦娥奔月》的故事，有猜字谜的游戏，我因为猜对了字谜得到了一个好孩子的奖章，还有唱歌和读古诗的活动。

最令人高兴的是吃各种各样的月饼。我先帮我们小组的人切月饼，我用安全的小刀把月饼先分成4块，再把它们切成一片一片的像饼干形状，然后我们选择了各自喜欢的月饼开始品尝了。小伙伴们相互祝贺中秋节快乐。我们一小口一小口地品尝着不同口味的月饼，大家脸上都露出了快乐的笑容，心里充满了幸福感。

好开心呀！我觉得在做梦，我想天天都是中秋节这该有多好呀！

中秋节五年级作文篇5

今年的中秋节与往常不一样，以前都是我们全家三个人过中秋，可现在的家却十分热闹，和朋友们聚在一起吃饭、聊天。街上十分安静，大概人们都呆在家里看中秋晚会吧!

吃完晚饭后，我们马上到阳台上赏月。我抬头望望……

今年的中秋节与往常不一样，以前都是我们全家三个人过中秋，可现在的家却十分热闹，和朋友们聚在一起吃饭、聊天。街上十分安静，大概人们都呆在家里看中秋晚会吧!

吃完晚饭后，我们马上到阳台上赏月。我抬头望望天空，天是深黑色的，根本没有月亮。难道今天我们赏不成中秋月亮了吗?我心里正想着。几分钟后，月亮像个害羞的小姑娘似的从云层中走了出来，那皎洁的月光，引起你多少丰富的想像……“嫦娥”，因偷吃仙药，被关在广寒宫里。小玉兔在“广寒宫”里为嫦娥捣药……望着圆圆的月亮，让我想起小时候妈妈教我背诵大诗人李白的《古朗月行》，真不愧为“诗仙”，短短二十字，就把月亮写得那么美。正在这时，一架飞机已一闪一闪地飞了过来，远远望去，离月亮越来越近。在靠近月亮的一刹那，仿佛月亮的光芒也在闪烁，哇!美丽极了。这美景随着飞机远去，马上就消失了，我这才回过神来。看着那明亮的月亮，我又思念起外地的亲人们。一想起他们，我的眼睛顿时湿润了，好像他们就在我们的身旁欢度中秋节，希望月亮也能把我的祝福传递给他们。

这就是我与众不同的中秋节，我们以热闹的气氛画上了一个圆满的句号，那你呢?

中秋节五年级作文篇6

中秋节前一天，我们班级举办了一次特别的中秋活动。

上课了，教室里静悄悄的。李老师见一片安静，然后用甜美的声音带动着我们，她先念了两篇的作文，然后深情地说：“同学们，明天就是一个家家团圆的日子，你们一定会过的很快乐的。今天我们也要过一个‘中秋节’。我们是共同度过了四年的一个大家庭!所以，我们也来过一个班级的中秋节。”

大家立刻活跃了起来，接着老师在黑板上写了四个字：饮酒对诗。因为古时候中秋节有许多文人坐在一起，边喝酒，边赏月作诗，正可谓是“斗酒百篇”嘛。我们虽然都不是酒鬼，但也可以直接作诗呀!

于是，我们男孩中有名的“大嗓门”成与之站起来说道：“明月几时有……”我们都情不自禁地跟他唱起了这首寄托相思的《水调歌头》。可有些人还模仿黄梅戏中的“黄腔”，逗得我们哈哈大笑。老师也露出了笑容，笑过后，老师又拿来粉笔，在黑板上又写了四个字：月意甜甜。她说：“月饼是甜的，尽管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圆的，它代表友谊、团圆。下面请大家互相下位子吃各位同学的月饼，因为分享才可贵!”

话音刚落，教室里就乱成了一团，我忙用小刀切下一小块月饼，送给了我最好的朋友——程露，他也同样切了一小块给我。这月饼虽小，但蕴涵了我们之间那浓厚的友谊呀!回到坐位上，心想：平时吃月饼的时候冷冷清清，但和同学们在一起吃却心连心，共同享乐啊!我的心久久未能平息，翻开作文本，一边吃月饼一边写作文，我觉得月饼虽然不是很甜，但不知为何，我吃了却很甜，心里象吃了蜜一样……