成长的伙伴作文篇1

在你的成长道路，一定少不了陪伴你成长的伙伴。他可能会说话，如知心朋友一般陪你，但它也可能不会说话，如一个任你倾诉的对象。我的伙伴，陪伴了我7年，它便是——我的第一双舞蹈鞋。

它长得也许并不出众，扔到一堆舞蹈鞋中，你还不一定找得出来。鞋是红色的，上面调整鞋子松紧的带子也是红色的，舞蹈鞋没有扣子，也没有拉链，只靠2根有弹性的皮筋捆住。

它是我第一任舞蹈老师赠予我的，我格外的爱护它。它陪我渡过了幼儿园的`两年时光，那时候，我经常穿着它练功：下腰、压脚背、下竖叉，横叉、倒立……它也可跟我出演过许多舞蹈节目，陪我渡过了一次比一次艰难的训练。

印象最深的一次，是第一次穿着它踏入舞蹈教室。那时候，大家穿着白色袜裤和粉色练功裙，脚上当然少不了那双红色舞蹈鞋。一开始，大家乖乖地坐在地板上等着老师。老师来了对我们说：“同学们，我们先到把杆上压脚。”我照着其他同学的样子，将右脚放在把杆上，人站直，芭蕾舞手位，身下压去。老师过来，打了一下我的舞蹈鞋，说：“注意脚背，好换脚了。”我艰难地将腿从把杆上拿下来，再抬起左脚，依照之前的动作，压了许久。

这双鞋还领着我第一次在影城表演。那时，紧张的我，居然在看到舞蹈鞋后，有种从未感到的轻松。也因为我的放松与快乐感染了其他同学，我们的表演取得了圆满的成功。表演结束了，我们也从幼儿园毕业了。我与老师再见，与同学再见，也与那双陪了我许久的舞蹈鞋再见。因为，小小的你，已容不下大大的我了。

至今，那双舞蹈鞋还被收在我的鞋柜中……感谢你7年的陪伴，我想：我们还要一起走下去。

成长的伙伴作文篇2

臧克家说过：读一本好书，像交了一个益友。在我成长的过程中，书不但成为了我的好朋友，而且还教会了我很多知识。

《鲁滨逊漂流记》告诉我鲁滨逊是克服了在荒岛上一个又一个常人无法想象的困难，在荒岛上坚强的生活下去的人。通过《鲁滨逊漂流记》这本书，它教会了我应该做一个坚强、不怕困难、勇于探险的人。

《海底两万里》中的尼摩船长成为了我的朋友，他是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩设计并建造了一艘潜水艇，驾驶它潜航在海底进行大规模的科学研究，并且躲避敌人、寻找自由。在《海底两万里》中我还认识了教授阿龙纳斯和他的伙伴们，我跟随尼摩船长他们一起经历了许多有趣的事情：土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等种种险情。给我带来了无穷的快乐。

《汤姆·索亚历险记》让我认识了汤姆·索亚，他是生活在美国密西西比河沿岸上一个小镇上的孩子。他顽皮、聪明，富于幻想与正义感。

素有大志，性情宽和的刘备。善计谋、精通兵法、留心世事的诸葛亮。面如重枣，声如巨钟，唇若涂脂；丹凤眼，蚕卧眉，相貌堂堂，威风凛凛的关羽。身长八尺，豹头环眼，燕领虎须，声若巨雷，势如奔马。性情粗中有细，疾恶如仇的.张飞。他们都是我的好伙伴。

《洋葱头历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《中华上下五千年》……它们也是我的好伙伴，它们给了我知识；给了我力量；给了我欢乐，伴随着我成长。

成长的伙伴作文篇3

说起我学弹古筝,还有一段曲折的过程呢!其中有喜有忧,有苦有甜,有笑有泪……

三年前的一个夏天，妈妈给我买了一架古筝，我别提有多高兴了！心想：过不了多久，我就会向少儿节目里面那些姐姐们一样，弹出优美动听的乐曲了！可是过不了几天，我的想法就转了360度的大转弯。因为学弹琴根本就不像我想的那么简单。

开始，要学手形，手要严格按照老师的要求放在弦上，慢慢地弹一个音，手腕不能动。没练多久，手就又酸又疼，我刚开始的学琴兴趣全没了，哪还想继续学下去呀。正当我想打退堂鼓时，我想起了奚老师说过的一句话：做什么事情都要有恒心，一旦遇到困难，就退缩怎么能成功呢？于是，我又鼓起了学琴的勇气。

经过一个月的勤学苦练，总算闯过了练手形这一关，接着碰到的麻烦是令人烦恼的“大将军”——简谱音符。这一个个各式各样的“大将军”整齐地排在白色的“跑道”上，我要花很大的劲儿才能认识它们。认识简谱掌握节奏，也是弹琴的一个难关。我下了决心，一有空就读谱，并边读边打节奏，又经过了一个多月，我已经可以熟练的读谱了。

认识了简谱，并不等于会弹了，要使乐谱中的.“大将军”变成古筝上的乐曲那可难了。二十一根粗细不一的琴弦，右手要熟练的弹准它们，再配上左手揉弦，真是太难了！常常是顾了右手顾不了了左手，弹出的音色也不美，我快要泄气了。这时，妈妈走了过来，给我讲了一些名人的故事。我擦掉眼泪，又接着弹起来。

真是功夫不负有心人，现在我已经弹九级的乐曲了。我感受到了成长的快乐。是的，做任何事，学任何本领都要有恒心，这样才能成功。正像一首歌中唱的：不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便便成功。。。

成长的伙伴作文篇4

你，进入了我的生命，给我的人生增添了一抹亮色。

——题记

相识

夜晚，繁星点点，月亮被围在其中，月光下泻，给城市添了一笔光亮。河水和天空连在一起，月光如银河倒入河水。河水变得像块钻石，泛着银白色的光泽。

我拿起铅笔在白纸上画，勾勒出一个安详的世外桃源。自认为画的不错的我，就拿起水彩笔涂色。绿色的远处的高山，近处小房屋红色的.砖瓦，土黄色的泥土，湛蓝的天空，与门前清澈的河水相互映衬着，水中还可见几只小鱼，嘴里还吐着泡泡。

你和我的初识，就如同宝玉和黛玉般的似曾相识。

相知

窗外，阳光耀眼，树木在微风中，摇曳着那只剩枯枝的身躯。隐约中可见有几抹绿色，还在装点着冬日的大地。雪--春的信使，冬的精灵，欢快地飘落下来，为孩子们带来些许乐意。

我观察着窗外的景象，一时有了灵感，拿起笔，从厚厚的图画中找到一张白纸，开始作画。坐在椅子上，看着自己的画作和窗外那群孩子们天真无邪的笑脸，一种幸福感油然生出。

你和我相处时，就如同多年好友般形影不离。

相伴

晨光熹微，天空中泛起淡黄色的鱼肚白，金黄的太阳，挂在地平线边，像是还没睡醒的小孩。不时的传来鸟儿的鸣叫声，清脆悦耳。

我熟练地起笔作画，随着日子一天天地过去，我的技术也日渐增长，年龄也过了十三岁。坐在椅子上，全心作画。汗水从我的额间冒出，只听得铅笔在图纸上“沙沙”作响，我的手上早已磨出了茧子，手心里的纸已被汗水浸透，浅黄色的短袖也变成了深黄色。

你和我一同长大，如同亲人一般的不可分割。

画画--你和我从相识、相知到相伴，你早已成为了我最亲密的成长伙伴。

成长的伙伴作文篇5

“砰”粗粗的钢丝绳再也承受不住重量，从中间断开，变成两段。这时，正在钢丝绳上行驶的缆车也躲避不了这一突发事故，以极快的速度，带着缆车中的两个伙伴，杜双和李韵，坠入了幽深的.峡谷里。

掉进峡谷，是件可怕的事，可不是闹着玩的。更何况，这个峡谷深不见底，也不透光。下面黑乎乎的，还时不时地发出那种令人毛骨悚然的“呜~~呜~~”声。

感谢上帝保佑，杜双和李韵都毫发末伤，因为下面有缆车“壳”和一些缆车中的沙发垫着，只不过冲击力太太，会有暂时的晕眩感，但并无大碍。

几只小猫走了过来。它们见了杜双和李韵这种“新生物”，便伸出红彤彤，热乎乎的舌头，在两个人的脸上来回舔了许久，直到两人被花猫们的唾沫弄醒。

不久，两人睁开了眼，站起身来，拍掉身上灰尘，吃惊地望着对方，还不时地打自己的脸，并喃喃自语道：“我在做梦，我在做梦。”但过了一会，两兄弟就拥抱在一起，欣喜若狂地大叫起来：“我还活着！我还活着！”不久，他们又陷入绝望了，因为现在这种情况，别说逃出去了，就连最基本的温饱问题都解决不了。正在他俩发愁之际，几只小猫“喵喵”地叫了起来，他们抬头望去，发现这几只小猫正用可怜巴巴的眼神望着他们，大眼睛水汪汪的，嘴高高地翘起，似是表达不满；身上到处是灰、血和疤。看得出，这里的生活很艰辛，但它们似乎在用会说话的眼睛说：“只要我们在一起生活，肯定会快乐的！”

杜双和李韵见了，点点头，和它们一起走向光明，走向快乐与希望。

几年过去，杜双、李韵和动物们成了好朋友，好搭档，他们创建了一个“大家庭”，每天都开心地一起生活。祸兮福所倚，福兮祸所伏。谁又能断言，这次的事故只有坏的一面呢？

成长的伙伴作文篇6

在高楼林立的小区，有一户人家的阳台上躺着一架“老爷车”，他已经经历了近十年的风雨，但他仍旧英姿勃发，焕发着青春的魅力。

我走到阳台，用布轻轻擦拭着我的成长伙伴，然后小心翼翼将它搬下楼。我约了同学去骑自行车，由于时间快到了，我只好骑着这“千里马”狂奔至约会地点。我要与时间作赛跑，风猛烈地从我两旁飘过，而两旁的行道树也似乎在迎风向我招手，最后我还是跑赢了时间，赶在同学之前。我经常约同学一起去骑自行车，不仅能锻炼身体，还能促进彼此间的友谊。从小学到初中，我已经与许多同学一起去骑过自行车，从中度过了无数块了的时光，至今回想起来还是历历在目。我的伙伴拉进了我与同学间的`距离，为我和同学搭建了一架沟通的桥梁。

现代各种自行车琳琅满目，有大轮的，有小轮的，有休闲车，也有山地车，而且其外表越来越漂亮。但我还是最喜欢我的“老爷车”，因为它伴我度过太多童年时光，已经与我密不可分。

小时候，我体弱多病，缺少锻炼。自从五岁时爸爸送给我这位陪伴我近十年的伙伴，我渐渐喜欢上体育锻炼，并且身体逐渐变好。有一次，我不顾父母反对，公然在公路上骑自行车。我只顾向前冲刺，而不管周围的庞然大物—汽车，差几米就被车撞到。这可吓出我一身冷汗，以后再也不敢在公路上骑自行车。伙伴无时不刻提醒我做事要小心仔细，所以它也是我的良师益友。

童年就像一道五彩缤纷的彩虹，而我的伙伴就像彩虹上的那座宽敞的桥，陪伴我走过彩虹，度过美好的童年。愿我们的友谊地久天长！

成长的伙伴作文篇7

书，是一首歌，催人奋进；书是一幅画，赏心悦目；书，是一朵花，沁人心脾。

年少的我伴着书香，茁壮成长。当我刚刚开始牙牙学语时，妈妈就每天给我讲故事；当我学会自己看书时，妈妈就给我买了《365夜故事》；现在的我，每天晚上都要看书。

我是大家公认的“小书虫”。只要一有空，我就喜欢看书。我总觉得书就像一块大磁铁吸引着我，让我怎么也舍不得放手。我看完了这一段还想看下一段，看完了这一篇还想看下一篇，看完了这一本还想看下一本……

从童话书到科幻小说，从生活小百科到世界航空，我读的书很多也很杂。有时候，我会梦见自己就像一条小鱼在书的'海洋里畅游。

读书丰富了我的知识：从《十万个为什么》中，我知道了世界上各种奇妙的事；从《昆虫记》中，我认识了许多形形色色的昆虫；读《中外名人故事》后，我知道了很多伟人故事。

读书塑造了我的品质：读《钢铁是怎样炼成的》后，我立志要像主人公保尔一样具有顽强意志和爱国热情；读《鲁宾逊漂流记》后，我惊叹于鲁宾逊那乐观向上、百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质……

我还喜欢参加各种读书活动。每次学校组织“跳蚤市场”活动，我都喜欢得不得了，总会“满载而归”。伟大的文学家高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯，而我更觉得书籍是全世界的“营养品”。

同学们，让我们一起来读书吧！只要我们多读书、读好书，相信大家会和我一样，成为一只不断从书里面获得知识的“小书虫”！

成长的伙伴作文篇8

成长的路很长，但我有一个无声的伙伴，它陪着我度过了许多大风大浪，至今它也仍在。

儿时

天蓝的如同蓝玛瑙一般美丽，偶尔飞过几只归巢的小鸟。青青草地上开着几朵雏菊，清新淡雅，缕缕微风吹过，湖面荡起阵阵波澜。

“好听，外婆再唱一个，外婆唱的比幼儿园老师好听。”“好好好，外婆再唱一个。”那时的我喜欢听外婆唱歌，我那时小，或许还不明白那唱的是什么，但那旋律十分美妙，荡进我的心田，在儿时记忆中那歌声一直在回荡。

外婆的歌声很美，我伴着那歌声渐渐成长。

童年

金灿灿的麦田，飘着稻谷的清香。田里扎着几个稻草人，上面时不时的落几只乌鸦，那背影看着十分落寞。

“我去，又塌了。”我十分苦恼，那积木堆了三四遍，在最后一块总是塌，功亏一篑的感觉真不好，音箱中传来一段钢琴曲，那声音如同一双充满魔力的手，拂平我燥乱的心。“成了！”在成功的那一刻我十分喜悦，在心里默默向音乐说：“谢了，老伙计！”

童年的起起落落也都被埋入了音乐中，像灌了蜜似的，也变得甜丝丝的。

青春

天气很好，万里晴空，阳光明媚，操场上有一支球队正挥撒着青春的汗水，教室里的.同学们在奋笔疾书的沙沙声从未停止。

“还有10天就月考了！你们都给我抓紧时间，学习大过一切！”老师苍老而有力的声音回荡在我的脑海中，回到家不禁拿起耳机。音乐缓缓放出，闭上眼感受着节奏的改变，音符的跳跃，就在那一刻，我被灌满了力量。

音乐，你若用心感受，它将十分美妙，你若视而不见，它便可以随风飘散，就是这么个若有若无的东西，竟成了我成长中从未离去的伙伴。

我成长的伙伴，音乐。

成长的伙伴作文篇9

在成长的过程中，总会有一个一直陪伴我的伙伴，而童话，就是我的伙伴。

幼儿园

天空蓝蓝的，一尘不染，几朵白云，总在天空上悠悠的飘着。

翻开书的第一页，我就感到有一种无形的力量吸引着我，精美的图画也仿佛会动一般，整本书好像有魔力一样，让我连续翻开一页又一页。

这时候，童话在我的心中，是一本有魔力的书。

小学

太阳暖暖地照在我的身上，沐浴着阳光，沐浴着它的温暖，微风吹过，把它的温暖又带去了些。

拿起书，再一次地翻开，去看那些无比熟悉的童话，每次去看，就像是与丑小鸭、卖火柴的小女孩相见一般，看得多了，他们就成了我的好朋友。

这时候，童话在我的心中，是一片美好，是梦幻的，是幸福的。

现在

雨后的空气中，有一种特有的气味，是湿润，是芳香，一直蔓延着，雨后的花朵，似乎也更坚强了些，花瓣上的露珠，应该就是花努力的'汗水吧。

我又打开了书，一直在看着《丑小鸭》，看了一遍又一遍，我似乎明白了什么：我们其实都是白天鹅，只是我们现在在“丑小鸭”这个阶段--没有去真正发现自己，我们的翅膀，只是没有张开而已。

这时候，童话在我心中，就成了神秘的宝藏，每篇童话，应该就是所谓的密码，而我们从中领悟到的，就是宝藏。

童话，是我成长中的伙伴，是我生活中的一缕阳光。童话，一直伴我成长。