家长会小学作文(收集6篇)
家长会小学作文篇1
又要开家长会了,不知道老师表扬我,还是们批评我?以前成绩总是不太好,我的心里好紧张啊!
家长会结束了,爸爸回来了,我一看到爸爸既没有生气也没高兴.我一脑子的问题想去问爸爸,我说:"爸爸,老师在会上说了什么啊?"爸爸面带微笑对我说:"先是们班主任和我们交流了一下,关于你们的教育方法,说:"不要总是批评你们的孩子不聪明,要学会表扬你们的孩子,让孩子门能找到自已的优点,然后,数学老师跟我们交流了如何能让你们对学习有兴趣,只要有了兴趣,学习就可以很轻松了,最后是英语老师跟我们交流了如何把英语学好。
这些老师多么辛苦,对你们既认真,又负责.她们是多么好的老师,你一定要认真学习把成绩搞上去."
我的心里,十分感谢老师没有告我的状,自己有目标,心里明白,以后,我一定认真,努力的把学习搞上去.请老师,家长放心吧!
家长会小学作文篇2
周末花了两天时间准备家长会的课件和发言稿。终于在今天完成了与家长的第一次心与心的沟通。
看到家长们抽出宝贵的时间耐心地听我唠叨而没有怨言我很感动。
看到家长会上家长们看到自己陪孩子的时间会那么少而震惊的表情,我明白了:天下每一位父母都是多么珍惜与孩子在一起的时间。
看到家长们在我分享“一位母亲与家长会”的故事时眼中闪动的泪花,我读懂了:当父母确实需要学习,只有不断地学习,才能更走近孩子,才能读懂孩子。
看到家长会后几个孩子的家长伤心地跟我谈起孩子的情况,我更加深刻地明白了:每一个孩子都是父母心中的宝!在以后与孩子的相处中,我会更细心地关注进步比较慢的孩子!
听到周子栋的妈妈对他说:“儿子,下学期妈妈不让你住校了,我陪你!”我既是欣喜,又是感动。我欣喜:周子栋可以在妈妈的陪伴下快乐的成长了!我感动:这是一位付出的妈妈!天下每一位父母为了孩子都愿意付出!
家长会小学作文篇3
周五,开了家长会。对于我来说,开家长会是一个让人担惊受怕的事情,我想,同学们跟我的感觉应该是一样的,它就是一个未知数,你永远都不会知道,他们之间都发生了什么。
下午,家长会开始了,是妈妈给我开的,我在学习班里听课都听得不自在,写数学题时,手都是一抖一抖的`……时间在慢慢的流逝,到了晚上八点,终于下课了,我在路上想这想那,总想走得慢些,可我的脚好像不听使唤了一样,一直往前走,停都停不下来,到家了,妈妈坐在板凳上,面部严肃,我一看,哎呀,糟糕了,一定是老师说我的坏处了,,这可怎么办哪!我小心翼翼的走过去,小声地问:“怎……怎么……样?”妈妈也慢慢的开口了:“我的发言非常成功。”“然后呢?”我问。妈妈变脸变得比翻书还快,脸上竟然“开了花”!说:“老师可是可劲夸你呀!她说她可喜欢你啦!你的总分加起来全班第四!”我听后,心里也是高兴得不得了,“但是不能骄傲,数学考得不好,才91分,下次争取考个全班第一!”“遵命,母后!”“想吃啥?”“牛排!”“走嘞!”
有了妈妈的话,我以后会更加努力地学习,不会让妈妈的期望变成一次次失望!不过,我不得不说:妈妈,你的脸变得也真是够快的了!
家长会小学作文篇4
周五的家长会真长,妈妈开完家长会后,一回家便跟我说起家长会的事。
妈妈说家长会上老师说我们班虽然有一些优点——善良、天真、朴素,但缺点也有一些,也可以说是很多——纪律、作业和写字,与老师的要求还有很大的差距。我也认真的反思了一下自己的缺点,主要有以下几点:
首先,我之前的学习态度不太好,学习状态也很浮燥,在上课的时候总是集中不起精神来;我觉得我的作业也不太好,错题比较多。在以后的日子里,我上课时一定认真听讲,养成良好习惯,多举手发言;在写作业时也会认真检查,仔细思考。
然后,我认为自己还有两处不足,就是写字和习作。我写的字总是大小不一,而且有时还会太小或者像在跳舞,之后,我会努力把字写的漂亮,并且写的大一些。至于我的另一个问题习作,我觉得我写作文的时候总是写的太散乱,没有一条线把他们紧紧串起来,而且,在写一些作文时,没有足够的故事,语言也不是那么精细。所以,我以后写作文要先列出一个提纲,要多出去玩,用心体会,这样故事就会多起来,至于作文的精细,还要多看书和向家长请教。
我争取用我的行动,不辜负老师的期望,展现出一个全新的自己。
家长会小学作文篇5
“下个星期四要开家长会,回去告诉你们的家长。”陈老师星期五布置作业对我们说。话音刚落,全班炸开了锅。有的在纷纷议论。有的在大喊:“太棒了!”还有的在说:“不会吧!”。
时间一天一天得过去了,我又是期盼,又是兴奋,又是害怕。期盼是因为家长会老师会请来所有的家长,我妈妈又可以多认识点人了。兴奋是因为在那时我可以早点做作业了,不用上太多课了。害怕是因为妈妈回来后对我是和风细雨呢,还是暴风骤雨呢?家长会的时间终于到了,因为是在下午三点三十分的,所以放学比较早。我想:妈妈在家长会上一定会学到不少知识的,多多了解我的情况。虽然我没看到家长会的场面,但我能想像那幅画面:妈妈与别的家长开心地交流,积极的发表建议,并回答问题……
为此,我还特别采访了一下我妈妈的感受,她说让家长与老师近距离接触,让我跟了解孩子每门功课的情况,还有不足。从语文老师那认真仔细地讲述中,我明白了要让孩子多读课外书,增加丰富的知识。
这次我果然没有猜错,我妈妈了解我了很多,并能更好的辅导我,让我更家优秀。不过,她还有一些不足,我希望她在下次活动中改正。
家长会小学作文篇6
听说妈妈要去开家长会了,我心里很紧张也很害怕,害怕老师要向妈妈“告状”。因为虽然我这回还是考的双百,但是平时在课堂上我跟同学说过话,还在上课的时候做过小动作,有时候写字不认真,有时候检查不认真。我怕妈妈听了这些以后不高兴。
妈妈去开会了,就剩我和姐姐在家写作业。终于,作业写完了,我打开玩具箱让姐姐挑选玩具玩。姐姐选择了一只小鸭子,我选择了一只小乌龟,我们玩呀玩呀,玩得太开心了!几乎全忘了那些紧张、害怕的感觉。
当我们看钟上的指针感觉家长会快结束的时候,那些紧张的感觉又回来了——既害怕没得玩了,又害怕妈妈批评我。
妈妈回来了,她眯眯笑地走进家门,我连忙跑过去问她:“妈妈,老师怎么说啦?”妈妈说:“你的老师们真的太爱你了!她们不仅表扬了你,还对你提出了要求。她们说,如果你写字再认真一点,那就更好了!如果你不在课上跟同学讲话,那就更更好了!如果你养成复习、预习、检查的好习惯,那就更更更好了!”我根本就没想到老师们会这样表扬我,我会“拜拜”那些坏习惯的!我喜欢老师们!做她们的学生真幸福呀!
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