围绕中心意思写作文2篇1

每天早上，我们长绳队活跃的身影，总会出现在学校的体育馆里。而这个长绳队，却是一个不团结的集体。

“预备，开始！”老师一吹完哨，我们一队开始跳起来。刚跳几个，四（5）班的一位女生断了，许多男生就埋怨起来：“老是断，会不会跳！”友谊，就因为这几句话而破裂了。每当男生跳断了，我们女生就看他们不顺眼。当女生跳断时，男生就看我们不顺眼。在一个团队中，肯定会有摩擦的。于是，事情越变越糟。

“同学们，今天我们来计时3分钟。1队和2对来比一比。”老师话音刚落就吹响了哨声。1队和2队开始跳起来了。刚跳几个，又断了，抱怨的声音出来了。“抓紧。快跟上！”我们的耳边传来老师严厉的声音。这时，我用一种敬佩的眼神，望着2队。他们断了，只会继续努力的跳，而我们……也许是老天为了惩罚我们1队没有2队那种团结的精神。三分钟一下过去了，2队跳过了我们，老师要奖励他们每人一瓶冰红茶。随后，前来批评我们。我望这他们那愉快的'笑容，心里又难过又生气。

其实大家都会有犯错误的时候，我们这个队伍，有些事只须一点的宽容，大家团结一心，也许会跳得比2队好。

今年要比赛的是我们！他们这种团结的精神，值得我们去学习。队友们，我们一定要记住，要发挥高水平，一定要做到团结这一点。

围绕中心意思写作文2篇2

驰武骋文大会比文赛武，精彩纷呈，高潮迭起！

场景一：100米跑步开始了，运动员们站在跑道上，裁判员拿起信号枪“砰”的一声。我们班的运动员像一支箭，“嗖嗖”几声运动员们快速地冲出了起跑线。这个时候两边的啦啦队大声地呐喊，“加油，加油。”眼看就要我们按的林加东落后了。我们的叫喊就更加大了。他听了我们班的加油，似乎感受到了一股力量吧，立刻加速，努力向前冲，终于，冲过了第三名，取得了第二名的好成绩，我们全班高兴得跳了起来。

场景二：运动员们都从容不迫地站着，比赛开始了，运动员们开跑，操场上全是加油的声音，“扑通”一声，第一个人跳的可真远，有1米86呢，第二个人紧接着，“咚”的一声跳了过去，看他的脸色不怎么样，她应该踩到白线犯规了。比赛更加紧张了！

场景三：几个同学拿着纸飞机对着嘴巴哈了一口气，然后把飞机往前一扔，力道不大也不小，轻盈的`飞机就在空中飞旋了起来……紧接着另一个男生手执飞机，精神抖擞的样子，双手一气发力，飞得比第一个同学更远……

场景四：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。正在进行的是宋桥小学第一届诗词大会的飞花令环节，瞧，台上我们班的陈德涛神态自若，有条不紊地吟诵出包含着日月星辰的诗词，台下的观众也不甘示弱，集思广益地与之对抗，台上台下，诗句不断从口中诵出，汇成诗的海洋……

围绕中心意思写作文篇3

今天我们进行了一次有趣的比赛，名字叫——逗笑比赛。比赛开始了，老师先讲了一下游戏规则，还没讲完，教室里已经炸开了锅，大家都摩肩擦掌，跃跃欲试。老师把我们分成红、黄两小组，让各组派一个代表：一个演“逗笑”的，另一个演“被逗”的。

我们派出了杜鑫同学，他和我们的“对家”温开壮先用猜拳来定角色，我们被选为“被逗”的。比赛开始了，对方先有王西民上场应战我队的'，可惜王西民“新手当家”，也许是因为紧张，竟然不知如何是好，不会做动作逗，结果我们赢了。第二局就惨了，对方派出了温开壮这位老将，而我们派出了“铁公鸡”高个子的贾振强。俗语说的好“老将出马，一个顶俩”。温开壮想出了一条妙计：去挠“铁公鸡”的痒痒，他伸出手臂不停地挠他的腋窝、肚子，“铁公鸡”虽然也反抗，但毕竟是坚持不了太久的，最后只能是败下阵来。他们高兴地欢呼着。我们不甘示弱，又派出了蒋海霞，可是蒋海霞才被逗了几句就憋不住哧溜一声笑了。最后是张一智上场，眼看着就要胜利在握，没想到对手樊鑫同学来了个“变态”绝招：他像个老妈一样嬉皮笑脸地对张一智说：“来来，给妈妈亲一个!”他假装上前吻张一智。张一智忍俊不住，中了对手的诡计，只得败下阵来。我们和老师也被都得笑完了腰。接着，我们和“对家”换了一个角色，但仍然连连战败。

下课铃响起，游戏结束了。嘻嘻哈哈的笑声中，我感觉到了同学们的聪明才智，大家也放下担子开心了一节课。

围绕中心意思写作文篇4

我曾经对一样东西产生了痴迷，无时无刻不想着它，那就是滑板。

曾经，我有过滑板，但是在看了中国的滑板比赛后，我发现原来的滑板不是那样的酷炫，决定买一块新的滑板。我整天缠着妈妈给我买。经过我一天一天的软磨硬泡，老妈终于答应了我。耶，太棒了！

买滑板成功后的第二天，商家刚刚发货，我就等不及了，想象着拿到滑板的场景，想象着自己踏着滑板在广场上肆无忌惮的滑来滑去，想象着周围人都用崇拜羡慕的眼神看着我的那种感觉，这氛围也太好了吧！我去上学的路上想着它，上课时想着它，就连我回家第一句话也都是问妈妈滑板什么时候到呀。

可是每一次，妈妈都摇摇头说：“还没那么快呢，才刚刚发货，你不要这么急呀。”我点了点头，虽然表面上平静了下来，可内心却波涛汹涌，仿佛火山喷发一样焦急。这快递有多远呢？我还要等多久呢？

接下来的日子，我的内心始终平静不下来，每天梦到的都是我拿到滑板玩的样子。直到快递到后，我的心才完全平静了下来。

当老妈回家拿着滑板跟我说话时，天知道我有多高兴，一整天不开心的事，马上烟消云散了。我一把接过老妈手中的滑板，快速换好鞋，坐电梯到楼下直奔广场。

可一切来得都那么突然，当我跑向广场时，路边的.石子绊了我一脚，我拿着滑板摔了个大马趴，一条大腿还破了皮，出血了。我艰难的爬起身，一瘸一拐的走回了家，回到家仰天大喊：“老天爷，你套路真深啊！”

没办法，这腿有一段时间不能走路了，滑板什么的更不能玩，只能盼腿伤好了以后再去滑，真是一波刚平一波又起呀！

终于，过了大半个月，我腿伤好了，终于离开那段令人悲伤与着急的日子了。你想想，每天盯着近在眼前，却拿不到碰不到玩不到的东西，那是多么煎熬的日子啊，不提也罢。

当我又一次拿起滑板刚要出门时，妈妈却叫住了我：“马上要期中考了，我看这几天你还是安心复习，等考了再去玩也不迟。”万万没想到，经历了两次苦难后的我，竟败在了期中复习上。我只能不情愿地拿起书复习起来，心里去嘀咕着：为什么不在我腿受伤的日子里考试呢？于是，我又天天盼着快考试，快考试。只要考了试，我就可以玩滑板了。终于在我盼了一个星期零一天后，期中考试开始。可是，不是一天全部考完，而是分了几天。没办法，我又无奈地等了四天。

星期五上午考完了，本以为晚上可以玩滑板了，谁知下午下雨了，我好心塞：“老天爷呀，你这是明摆着跟我做对呀！”我一整个下午都生活在了阴天之中，这个晚上睡在了郁闷之中，半夜梦在了盼不下雨之中。

第二天我一起床，就冲向阳台，闭上眼睛，许了个愿，看来这天气跟开盲盒似的，惊喜或失落就在一念之间。最后，我往地面与天上一望，啊，惊喜来的太突然了，是个大晴天，阳光慷慨地照耀着大地，也照耀着我。我激动地跳了起来，并且马上去洗漱，早饭也没来得及吃就出门了。

滑板，我来了！

我一直在广场上玩滑板，玩到吃午饭，才不得不回了家。这可真应了一句话，那就是苦尽甘来。经历了三次苦难，幸福终于降临，我终于玩上了滑板，还有比这更开心的事吗？

围绕中心意思写作文篇5

有一件事情一直温暖着我的心，现在回忆起来历历在目。

在一年级的时候，我和妈妈开开心心地去逛街。街上有一个方方正正的电视剧，电视剧里放着动画片，我就全神贯注地看动画片。妈妈并没有发现入神看电视的我，不知不觉地就走远了。等动画片放完完才发现妈妈不见了。我大声地喊了一声：“妈妈！”过了许久妈妈也没有回应我。我恍然大悟，原来我走丢了。我马上哇哇大哭。我边哭边喊：“我要找到我的妈妈！”我在每个大街小巷里都找了一偏，可是还是没有发现妈妈留下的蛛丝马迹。这时天上突然乌云密布，不久就下起了了倾盆大雨。我气喘吁吁地坐在地上。我无精打采的'，我已经开始自暴自弃了。我心想：“老天爷难道在为我走丢而感到悲伤？不行，我一定要振作起来！”正当我起来时有一位很像坏人的人走了过来，对我轻声细语地说：“小朋友你是迷路了吗？”我声音有一点颤抖地说：“对！”那个人对我笑眯眯地说：“要不要我带你去找妈妈？”我犹豫不决，但最终我拒绝了他。我的全身都被这雨水打湿了，就像一只落汤鸡一样。我走着走着总感觉有人正跟着我，我便像离了弦的箭一样，射了出去。那个人也是对我穷追不舍。突然，我滑倒了。那个人马上跑了过来，把我拉了起来。那一个人问：“真的不需要我带你去找你的妈妈吗？”我想到了刚才发生的事，便心想：“是跟他走呢？还是不跟他走？……如果他是坏人怎么办？……算了，如果是坏人的话我自作自受。”我就答应了他去找妈妈。在一个人山人海的地方，有一个人不小心踩了我一脚，说：“对不起，小……”我抬起头一看发现是妈妈。我欲言又止，因为我怕妈妈会把我骂得狗血淋头。妈妈蹲了下来，小心翼翼地抚摸着我的脸颊，那个送我来找妈妈的人也高高兴兴地看着我。顿时，我的心中十分暖和。

直到现在我也忘不了他那黑黑的脸，高高的个子。

围绕中心意思写作文篇6

生活中，我们总是时不我待，时间的流逝让我们感到压力，让我们不得不忙碌奋斗在这个竞争激烈的社会中。忙碌是一种态度，是一种迎难而上的勇气。因此，我们应该珍惜时间，鼓起勇气，勇敢地面对生活中的各种困难，不断前进。

忙碌奋斗可以让我们更好地发挥自己的才能和智慧。因为只有在忙碌中，我们才能更好地认识自己，优化自己的时间，提高自己的效率，达到自己的目标。如同一句话所说：“懒惰是进步的绊脚石。”因此，我们必须要以忙碌奋斗的态度，去积极地学习，去适应社会的发展，去适应生活的变化。

忙碌奋斗也可以让我们更好地体验生活的美好。因为忙碌中，我们可以体会到自己的付出和收获，感受到自己的成长和进步。在忙碌的过程中，我们可以结交更多的'朋友，享受更多的快乐，收获更多的人生经验。

因此，让我们在忙碌中学会坚持，学会进取，学会珍惜时间，学会抓住机会，用忙碌奋斗的精神，去创造属于自己的美好未来。

围绕中心意思写作文篇7

让

汉字是经过几千年的演变，呈现出现在我们看到的方形字、形声字……都是经过古人精心钻研得出的。让我感受最深的还是那个字让。

今天，我们班上了一堂有趣的语文课，主题就两个字“汉字”，老师拿出一个大纸片，上面写着一个大大的汉字让，微笑着说：“同学们，看到这个字你们想起了什么？”

我第一个举手发言，回答道：“比如让行人先过，就可以想成一个奴人给好贵的人鞠躬。”老师笑着说：“答的很好，坐。”班长慢悠悠地举起手来，回答道：“两人在楼梯相遇，一人让另一个人先上，这就是让。”

听到这，我茅塞顿开，想到了五年级的古诗词擂台赛的前一天，我过红绿灯时发现的`一个大蓝牌子。上面有一个箭头，我连忙举手，说：“可以看成是一个人在走路，有一个箭头指向前方，说明让他往那里走。”老师笑着点了点头。

我们班的重量级人物举起了肉嘟嘟的手，站了起来，回答：“一个人手指那边，让另一个人走过去。”嘴里还说：“快点过去，否则我打你，这就是让。”

听完他说的之后，教室里一阵哄堂大笑，有的人笑地捂着肚子，有的人笑地钻到了桌子底下，还有的人强忍着不笑，可是最后还是没憋住。教室里的笑声持续了五分钟，才停下来。

“叮铃铃，叮铃铃”下课了，这节既生动又有趣的语文课结束了。

汉字给人带来许多联想，他们是历史的见证，中华民族的文化瑰宝，历史记忆的标签，文化长河中不可缺少的一部分。

围绕中心意思写作文3篇8

学校运动会已接近尾声，今天我们要举行班级最后的接力赛。

早上，从操场那传来了“运动员进行曲”。“接力赛运动员，请到操场上集合，其他同学请离开操场到旁观看。”播音员的声音响了起来。叶老师——我们的班主任把运动员带到操场上，让他们热热身子。

比赛快开始了。操场上跑道旁边站满了人，跑道上每个班级4个运动员各就各位，一百米一个人，他们脸上都洋溢着激动的表情。发令员走上发令台，这时站在第一棒运动员们一脚顶在起跑线上，一脚跪在跑道上，一手拿着接力棒按在跑道上，另一手像爪子一样按在跑道上，时刻准备着，这时发令员吹了一下哨子，拿着话筒说道：“各就各位，预备。”站在第一棒的运动员的腿像弓一样被慢慢拉直。啪！枪响了。运动员像箭一样的射了出去了。

我们班的周某某像野马一样的`冲了出去，然后流利的把棒传给了任某某，任某某同学好像精神不在线上，稍微慢了一点，我们班就落后了，我们在旁边也都紧张死了，任某某把棒给了梁某某，梁某某像箭一样飞快的冲了过去，我们班的啦啦队人员齐声大声叫了起来：“四（4）加油！四（4）班加油。”这个响声传遍操场。梁某某真快，他追上了其他班级第三棒的运动员同时稳稳的把棒传给黄某某，黄某某也是像子弹一样拼命的冲了出去，第二！第一！在比赛的最后一刻黄某某以一秒之差领先了其他班级运动员。

哇！我们班的同学都欢呼起来。

围绕中心意思写作文篇9

我邻居家是养鸡的。那里有一只威风凛凛、十分好斗的公鸡，它应该算的上是这里的老大了。它就像一个好斗而又可怕的'武士一样。我就曾亲身见识过它的威力。

有一次，我来邻居家来玩，却发现公鸡正在和母鸡打斗，我赶紧告诉邻居：“你家公鸡和母鸡打起来了。”他却说：“没事，它经常那样。”我听后，十分惊讶。因为我经常听到男人们说“好男不跟女斗”，我想着，难道它是只坏鸡吗？果然，那公鸡狠劲儿打斗了母鸡后，大摇大摆走了，过了一会儿，那只受伤的母鸡也走了。

有一次，我在外面散步，发现有一只大狗正和一群狗打架呢！最后，那只大狗取胜了，它踩在一块石头上，头看着天，一直汪汪叫，好像在宣布：“我是这里的老大”。公鸡好像是听懂了，立马跳出围栏，站在大狗面前嗷嗷叫：“我才是这里的老大”。之后，它俩眼对眼，露出一副凶恶的表情。顿时，天上乌云密布，电闪雷鸣，然后它俩打了起来。一会儿它俩从街道的那边打到另一边，一会又从院子里打到围栏里，最后，公鸡和大狗斗得两败俱伤，它俩斗累了就都散开了。

还有一次，邻居家主人出差，让我照看这些鸡，我拿上鸡食放在地上招呼鸡儿们吃食，公鸡看到了，就把小鸡驱赶走，独自吃起了它们的食物。

这公鸡一定给人们带来了许多忧愁，我想邻居为什么不把这只好斗的公鸡卖掉呢？

围绕中心意思写作文篇10

沙沙沙……一阵传试卷的声音响起后，同学们都在火急火燎地做试题，我的心头却涌出一阵阵悲凉的感觉……

要说哪天不平常，今天语文悲满堂。今天，老师要发一张测试天才与傻蛋儿的试卷。每位同学都跃跃欲试，头仰得高高的，尾巴都翘到了天上，恨不得摘下了星星，跨直了月亮。可老师说：“这次可是属于才子们的考试，就要动点儿真格的！”

试卷发下来，映入眼帘的却是2分钟必须完成的28道简答题！锐利的试卷刺到了我手中。看着满满的试卷，我心里激不起任何波澜，哪怕是一点战胜它的勇气也都消散了……在得知两分钟必须完成这张试卷的时候，我发现有一伙人也在滴滴地笑，顿时起了疑心：“反正也做不完，干脆就别做了！看一看老师出的是什么奇葩题目。”我定睛一看，真的.发现了猫腻，——如果你已经读完了所有题目，请你只做第二题！我暗暗吃惊，悲愤交加，感觉我们被坑得好惨呐！我目环四周，同学们都在沙沙地写，我也情不自禁地笑出声来：“哧哧哧……”

当老师让小傻蛋儿们仔细读最后一句话的时候，全班顿时鸦雀无声。随即，同学们的声音差不多要把屋顶都掀翻了！

这次的试卷让人措手不及。为什么这么多人做不到细心一点？为什么这么多人做不到缜密一点？有这么多人陷了进去，这是因为什么呢？我希望这悲剧不要重演！

围绕中心意思写作文篇11

今天，老师放了一个视频我却惊了，里面居然是迈克尔杰克逊，我很高兴，迈克尔杰克逊跳太空步也太好看了，就像真的在太空漫步似的。

首先第一个上场的是金浩炜，看，他被老师拉出来，我觉得他肯定不可能成功的。只见他拿起了杯子小心翼翼地放在头上，束缚在他的两脚之间。只听老师一声令下：“开始。”他瞬间迈开小小的步子，手紧紧贴着身体，仿佛沾上了胶水，眼睛死死地盯着前方。我想：唉，他肯定完成不了。可是意想不到的是他已经完成了一半。不会吧，不会吧，他怎么可能走了一半，难不成开挂了？更想不到的是他居然成功走完了，杯子一动也不动，老师都懵了。我们以为他一直不想上场是怕出丑，可是他一上场却震惊了在场的.所有人。

第二个上场的是小个子黄某人，看他轻盈的步子很坚定地走着，我觉得他肯定是舞王，而我之所以这么肯定，是因为他学过街舞。

他把杯子放在头上，可是他居然耍花招，他拿了两个石头放在他的杯子里，同学们大声地说：“怎么还作弊呀？不是不能放石头吗？”他开始走了起来，走了一会儿，他头上的杯子慢慢的要掉下来了，仿佛就像一个炸弹，让他命悬一线，让我意想不到的是他的书掉了，我惊了，怎么可能！他不是舞王吗？怎么可能会失败？

一个不起眼的金浩炜却成了今天的舞王，我终于知道了：做事不能看表面，你轻看了的，他有可能是绝世高手。

围绕中心意思写作文篇12

彩带紧紧挂在窗旁，五彩的气球扎在树上，全校师生来到操场上准备一年一度的跳绳比赛。

大队长来主持比赛，“跳绳比赛现在开始！”随着大队长一声令下，我们兴高采烈地开始了比赛。

“比赛开始了！”我们班和三（1）班开始比赛跳绳，三（1）班的'小胡同学大摇大摆地走向舞台，我们班的小黄同学慢慢地走向舞台。三（1）班的小胡同学先跳得很快，他都有点洋洋得意了，忽然他一不小心被绳子绊了一下，然后就摔倒了，我们班的小黄同学马上就赶了上来，他使出全身的劲，眼看我们快要成功了，可是小黄同学突然停下了跳绳，他去扶起小胡同学，还问他：“怎么样了？”小胡红着脸说：“没事，没事。”于是他俩又一起跳了起来，最终我们三（2）班取得了胜利，获得了跳绳一个，乒乓球拍两对……

但令我们没有想到的是，班上的“跳绳王”小黄提出把我们班获得的乒乓球拍送一对给三（1）班，大家都同意了。三（1）班的小胡同学急忙说：“谢谢你，”“跳绳王”说：“不用谢，”小胡还对我们说，“你们的友情，我们永远忘不了”，我们大家都不好意思地笑了，最终，我们班的同学与三（1）班的同学成了好朋友。

友情，就是大家要互相关心，互相帮助，让人间充满友爱，让每个人都有一颗爱心，让世界变得更加美好，误会因此就会减少。

围绕中心意思写作文篇13

“咳，咳。”在这个早上，我生病了。爸爸一直在照顾我。

“来，把药吃下去，吃下去会很快好的。”我一把将药片吞了下去。过了一会儿，爸爸将一大碗又黑又苦的冲剂端了上来：“来把这个喝下去，快喝。”“啊？”我嘟囔着，“这太苦了，我不喝。”“听话，喝掉。”“不要不要，我不喝。”爸爸似乎有些愠怒：“快点，喝掉，对你有好处。”“我就不喝，这么苦，喝下去不吐掉才怪了。”“必须喝掉，我害过你吗？”爸爸说着，一把抓住我，把药往我嘴里灌。一股苦涩之味顿时包裹了我的'味蕾。我连连干呕，终于把一大碗冲剂喝了下去。爸爸马上就走了。我躺在床上，两眼直盯着天花板，眼泪不争气地滚出了眼眶。爸爸，爸爸为什么要这样对我？

这时客厅响起了电视剧的声音，我起身悄悄走进客厅，只见爸爸正坐在沙发上，一边嗑瓜子一边津津有味地看电视，好像把生病的我忘到了九霄云外。我决心不再理爸爸。

又过了一阵子，爸爸走过来问我好些了没，我别过头去不说话，爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下，他什么也没说，只是帮我把被子往上提。不知不觉，我睡着了。

再次醒来，已是深夜，我听到外面有爸爸的声音：“明天他要穿什么衣服呢……唉，今天真不该这样对他，明天再向他道歉吧。”过了一会儿，爸爸拿着明天要穿的衣服走了进来，我赶紧装睡，他抚摸了一下我的头，那手很大也很粗糙，想到爸爸这几年早出晚归，有时候一连几天都见不到他的身影，想到这里，我的眼泪又跑了出来。这次可不是委屈，是感动的泪水·……

围绕中心意思写作文3篇14

今天，老师举着一块小红砖往讲台上一放“啪”，“现在上课”！这时，同学们面面相觑，都觉得莫名其妙……

“咱们班谁是大力士呀？”老师环视一周问道。“今天我们来举行一个比赛‘扳手腕’”。

这时，几位男生踊跃地举起了手。只见，他们大摇大摆地走上了台，个个昂首挺胸，信心十足。首先是光对战小刚。你看，小光咬紧牙关，脸涨得通红通红的。同学们有的为自己心目中的大力士加油，有的同学大声呐喊：“加油！加油！”最后，小光用尽全部力气把小刚的`手腕按下去。“大力士”诞生了，是小光。老师说道：“接下来，我们来玩一个游戏：吹倒小红砖。”

同学们窃窃私语：“小红砖怎么能吹倒呢？”“肯定吹不倒的！”“我可没吹过小红砖。”“首先请我们的‘大力士’小光来吹吹看。”老师说。小光又自信满满的上台。只见，他吸气时，一边用两手不停地向腹部煽动运气，一边深深地长长地吸气，发出“呼呼”的响声，好像孙悟空宝葫芦吸收妖怪一样，一时间，似乎周围的空气被他吸进了肚子里，肚子鼓得比猪八戒的肚子还大呢……“呼”的一声，小红砖还是纹丝不动。这时，老师说：“我能吹倒小红砖”同学们听了都不信。老师先把书放在小红砖的前面，“呼”，书倒了，小红砖也倒了。老师说：“你们懂得了什么道理？”

我说：“当我们遇到困难时，可以错助外力解决困难。”老师对我赞许地点点头。

围绕中心意思写作文30篇15

每个人由小到大都是会历经一次次的比赛。比赛，对每个人而言都是有一种独特的实际意义。在我心里，比赛，便是一次非常好的磨炼，仅有那样才可以让我走得更长远更久。

记得我第一次报名参加拉丁舞大中型比赛是在嘉兴市。大家来到整整的三天，确实是太高兴了。前几天大家都是在比赛，累到我连上下都搞不清了，对于第三天嘛……大家如同在开整夜Party一样：打地铺，讲鬼故事，玩捉迷藏……也有许多各抒已见的手机游戏。

这是我第一次亲自感受这么大的拉丁舞演出舞台，之前也仅仅在电视上看到过。不计其数的观众们；许许多多的精英团队；衣着各式各样比赛服的参赛选手；严肃认真的裁判员和七零八落的行李箱；真是令人瞠目结舌。

比赛开始了，由于我是第一次报名参加那样大中型的比赛，针对标准并不是很懂，在候场的'情况下沒有集中化留意听报幕，因而跳开了2次出场比赛的机遇，简直缺憾！我之后一定要更为仔细才行。但是在我的别的新项目比赛时，我大众都喜爱的微笑，坚强带劲的脚步，翩然欲仙的舞步深深触动了评审团。让我获得了浓浓的奖牌，可谓是初战告捷。

此次比赛确实让我获得了许多，更让我明白了许多。我的舞蹈还能够跳的更为细心，每一个姿势都还没保证完美。在之后的训练中，我一定要改善这种层面的难题。此次比赛，也让我对跳好拉丁舞更有信心，相信我最棒！

那样既趣味又好玩儿，既令人赞叹不已又让我意犹未尽的比赛好想多来几回！

围绕中心意思写作文篇16

妈妈给我报了一次奥数比赛，那天，窗外的暴雨一直下个不停，又刮风，又打雷，风雨交加，我和妈妈在比赛前一个小时就出门了，本以为路上开车只需半小时就能到达目的地，哪知道一开出小区，一辆辆车练成一排，妈妈怎么也开不出去了，只好等着这些车一辆一辆地开过，才进入主路。

路上的.车更多了，再加上狂风暴雨，车辆只能慢吞吞地“爬”。大概过了半小时，终于可以正常行驶了，哪知道这个红灯过了，到下一个马路，又是红灯，一个红灯就得等上几分钟。

啊，糟了，离比赛只有二十分钟了，可离比赛场地还非常远，参赛证上写着迟到五分钟后不得入场，我叫妈妈快点儿开，不然就迟到了！妈妈也很着急，但谁也没有办法，只能专心地等。

啊，终于到了，我飞快地冲下车，飞奔到指定教室，可老师却说不能入场了，已经迟到十分钟了，我顿时傻了眼，我说：“老师，只迟到了五分钟，就放我进去吧。”妈妈也求情说：“对呀，我们是开了很久的车才到的，路上车太多，才耽误了！”可“铁石心肠”的老师就是摇摇头，不肯放我进去。坐了那么久的车来到这里，却不能参加比赛！真倒霉！我垂头丧气地回了家。

直到现在想起，我还是有些后悔，为什么当时不再早一会儿出发？为什么路上那么堵？为什么天气那么差？为什么……