关于高兴的作文篇1

星期六，我的好友王王请我去她的生日party，这可把我高兴坏了。

到了那里，我发现其他同学都已经在为王王庆祝生日了。我立刻跑过去，将礼物送给王王后，就入席吃饭了。

吃完饭，我们跑到旁边的儿童乐园玩。

我们想出了许多游戏，可是又被我们一一否决掉，因为都不好玩。最后，我们终于想出了一个好玩的游戏——攻城守城。我和小周、小朱、小飞一队，在城堡上守城，小张、小王、小刘在地面上攻城。攻城的人拿着毛绒玩具蛇向我们发起进攻。小张用羊角球向我们猛烈进攻，我们快招架不住了，小周和我从城堡上跳下来，夺过对方的武器，发起狂攻，把攻城的人打得节节败退，我们赢了！

接下来我方变成守城的了。我们越战越勇，最后由小朱把炸弹——羊角球扔到了城堡里。守城的人一片混乱。我和小周趁机兵分两路，从小路爬进了城堡里，小飞则从地上一个飞跃，跳到了城堡里。我们三面杀敌，守城的人按耐不住了，发起了凶猛的反击。我急中生智，想到用毛绒玩具蛇将他们绑起来。我把这个方法悄悄告诉了小周、小飞和小朱。他们听了一致叫好。于是，小周先将他们引到了一个树洞边。机不可失，失不再来，我和飞飞乘机从他们背后把他们绑起来。我们再一次取得了胜利。

这一天，我们玩得非常高兴，这件事成为了我童年中的一个美好回忆

关于高兴的作文篇2

下午的第一节课，王老师面带笑容地走进教室，手上还拿着五颜六色的纸条，走到讲台后，王老师说：”同学们我们今天来玩一次‘拼句’的游戏“。话音刚落，同学们有的面面相觑；有的开始讨论；有的大声的进行猜测；……

稍等片刻，王老师说：”一、二、三，停！“顿时教室里变得鸦雀无声。随后，王老师一边发一条一条的彩纸，一边说游戏是怎么玩的：”第一小组写形容词，第二小组写人物，第三小组写在哪里？，第四小组写在干什么？。“王老师说完，同学们连忙都动笔开始写了。

五分钟很快过去了，王老师请了第一组的陈陈，第二组的朱朱，第三组的小斯，第四组的佳佳来给我们做示范，朱朱说：”应雨沁“。”在手表里“小斯也脱口而出。”寂寞的“陈陈接了上来。”胡思乱想“佳佳说。四个人讲完后，这么一连起来就是”应雨沁在手表里寂寞的胡思乱想“，我们听了句子，笑得有的跌倒在地；有的笑得眼泪都笑出来了；有的笑得紧抱肚子；……一轮游戏玩好后，我们紧接着，又玩了第二轮、第三轮……越玩，拼出的怪句越多，不知不觉得一节课快结束了，王老师问大家：”回去能不能把作文写得生动、有趣？“我们异口同声：”能！！“

啊！我们玩得真高兴！

关于高兴的作文篇3

夏日炎炎的暑假，阳光明媚，晴空万里。爸爸提议去庐山，因为我已读过不少描写庐山的诗句，让我跟着诗境游庐山。

走进大山，群山怀抱，白云缠绕，我们都不知道哪一座是庐山，要从哪里开始爬，觉得仿佛到了仙人住的地方。我似乎有点明白东坡先生的那句：不识庐山真面目，只缘生在此山中的意思了。

这时，看到美景的爸爸在一边吟起诗来，非常影响我旅游的心情，我和妈妈都知道一个“秘诀”？？—左耳进，右而出。望着陡峭的山路，我们扎紧鞋带，挽起袖子，卷起裤子，一步一步艰难地向上爬。我恨不得如孙悟空似的翻个大跟斗，翻过庐山顶峰，去看庐山的美景，又想拥有猪八戒的耳朵能听见远处瀑布的响声。可是我们翻过一座又一座小山，喝光了一瓶又一瓶矿泉水，就是没有到庐山顶峰。

又过了一会儿，爸爸一屁股坐在山间旁边的大石头，从背包里拿出一大瓶水喝个不停。妈妈抹了抹满脸的汗水，催促道：“继续，继续！”我心想：妈妈也想快点到庐山顶峰吧！不过看到爸爸坐下来了，我也突然好累，我也就地坐了下来。妈妈拿出照相机拍拍照，显然她也累了。“快点！别放弃，一定要坚持下去，走！”我在心里对自己说。我便成了“领头羊”用力向上爬，爸妈紧跟在后。

殷红的晚霞浸染了西方的天空。我们终于达到庐山顶峰。这时的'庐山是最美丽的，我真高兴，我真高兴！很是佩服自己。我看见了东坡先生诗中的山脉，李白句中的瀑布啦！