身边最熟悉的人作文篇1

我熟悉的人有许许多多，不计其数，令我最熟悉的人是我的我熟悉的人有许许多多，不计其数，令我最熟悉的人是我的妈妈。她总是乐于助人，还善解人意。

一个阳光明媚的早晨，我老妈就去买菜了，她满脸皱纹，人很瘦，身穿黄色大衣，脸上带着笑容。她把菜买回的时候，忽然看见自己的邻居和别人吵了起来，我妈妈立刻就过去劝说，原来自己的邻居怀疑别人偷了自己五十元钱。可是那人说：“我不可能偷你的钱，我也不会。”我妈妈自告奋身的说：“别吵啦，别为五十元钱伤了和气，这五十元我出。”说完后，立刻拿出五十元给了王大妈。

我妈妈不但乐于助人，还很善解人意。

一个狂风暴雨的.早晨，我打着伞兴高采烈的去上学。自信满满的以为第六单元可能性考的很好。可是令我出乎意料，这么简单的卷子，我居然只考了87分，别人却考了100分，顿时，我号啕大哭。放学后，我愁眉不展的回家了，把书包一放，就开始做作业，作业做完之后连晚饭也没吃。妈妈，看见我连晚饭也没吃，就知道我心事重重特意到我房间来问：“今天你有什么不如意的事吗，能告诉我吗？”我大吃一惊，心想：妈妈居然能猜中我的心事，真是善解人意。我说：“今天我考的很失败，居然连这么简单的试卷也不能考100分，只考了87分。”妈妈说：“你别灰心丧气，虽然这次考试你很失败，但坚决不能放弃，如果你放弃了，你永远是失败的人，你永远也不能成功，你永远也不能超越别人。”我恍然大悟，听了妈妈的话，我决定再也不放弃了

这就是我的妈妈，她是我最熟悉的人。

身边最熟悉的人作文篇2

在我熟悉的人中有家人、有同学、还有玩伴，但是让我最熟悉的还是像妈妈一样疼爱我们，还教我们识字、读书，教我们做人的我的班主任——王老师。

王老师一头乌黑的卷发，经常扎起来，爱穿裙子和高跟鞋，看起来既时髦，又精神；在学习上，王老师经常给我们帮助和鼓励。

记得二年级下学期的第一天的第一节课，王老师手拿一本教科书，高兴地走上讲台，然后神秘的对我们说：“孩子们，你们摸一下你们课桌箱，看看里面有什么？”听老师这么一说，我们都不约而同的往桌箱摸去，心里特别兴奋、好奇，心想王老师会给我们什么惊喜呢？

这时的课堂因王老师的一句话沸腾了，有的同学一边嚷着一边弯下腰往桌箱看；有的同学索性闭上眼，两只手都伸到桌箱去摸。突然，不知是哪位同学惊喜地大叫起来：“哇，是支钢笔！”这时我也从桌箱里拿出一支粉红色的钢笔。王老师真细心，只见女同学手里拿的都是粉色的钢笔，而男同学握着的都是蓝色钢笔。大家都兴奋地以为从现在开始，可以写钢笔字了。没想到，王老师突然说：“孩子们，只要你们把铅笔字写好了，就可以用手中的'钢笔写钢笔字了。”同学们听了王老师的这番话后，都开始好好写字了，连平时书写字不认真的同学，也开始一笔一划地写字了。我也暗自下定决心，准备成为班上第一个写钢笔字的孩子。

这支钢笔一直陪伴着我，它就像王老师一样时刻鼓励我要好好写字。

王老师就是这样经常鼓励我们，让我们学到了很多知识和以及做人的道理。

我爱您，王老师！

身边最熟悉的人作文篇3

时光老人在你脸上悄悄地留下了痕迹，是岁月的痕迹。

——题记

提起我最熟悉的人，非外公莫属。

如今的外公以今非昔比，脸上的一道道皱纹是岁月烙下的印迹；满头日渐发白头发是时间馈赠给他的礼物；残留的稀疏的牙齿和那双颤抖得厉害的手是时光给予他的回报。

外公确实老了……

小的时候，我经常在外公家，常常央求外公背我，外公被我缠的没办法，只好让我趴在他那坚实的后背上，我呢，就负责指挥他到处瞎转悠，脑袋瓜里时不时冒出几个奇异的问题，哭着闹着让外公告诉我，外公好坏，经常惹得我哭，自己才乐呵呵的回答我……那时候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中，整天嘻嘻哈哈，是多么美好啊！

时间总是在不停地流失，谁也无法阻止。渐渐地，外公发生了变化，烟灰色的脸上有多了一道“沟壑”，日渐发白的'头发，眼睛也凹陷了些许……

现在的我长大了，成熟了，每次到外公家去，看到外公佝偻着腰向我走来，眼泪不禁流下来……

外公特别固执。比如上次过年正值走亲戚时，有个关系不错的表舅说要来坐一会儿，外公听了后，就非要去买礼品，任谁也拦不住，只好任他去了。（我偷偷告诉你，其实家里的东西已经够多了）“这个倔老头子”，外婆愤愤地说。外公才不管那三七二十一呢，说走就走，里里外外忙活了一个多小时。你们猜，结果怎么样？那个表舅来了就和外公唠唠了几句家常话，连口水都没喝，径直走了。家人纷纷“指责”外公，外公还自我感觉良好地说：“没什么，这份心意我就算是尽到了。”这还有理了，外婆后来对我悄悄的说。外公真的好拗啊！

外公老了，佝偻着腰，漫步在那夕阳的余晖之中，身影被拉得好长好长……

时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长流……