学习语文和所有系统性学科一样，重点都在于要先掌握基础知识。想要学好语文，首先将字、词、短语、句子等基础都掌握。如果只是死记硬背和死做题，这样的作用并不大，因为语文知识既独立存在又充满联系，所以在学习时要把握住其知识的脉络。

初中语文学习方法

培养“听”、“说”、“读”、“写”的能力

（1）听：保持足够的耐心和专注度，在听记叙文时注重听人和事，在听说明文时学会抓住事物的特征，在听议论文时注重听出作者的观点及理由。

（2）说：学会将自身观念，通过简洁的语言大胆地说出来，还要连贯得体地表达出来。

（3）读：首先掌握默读、朗读、精读及泛读的不同技巧，然后在读的同时可以将分析与欣赏相结合。

（4）写：在写作时要用通顺的文字和丰富的想象力，将主次结构分明；在写人与事时要突出其真情的实感；在写事物时要学会抓住其特征做到条理清楚；在写观点时要有理有据，使人无法反驳。

增强语感

（1）“语感”作为语文课的重要部分，当判断一种说法或句子的表达时，并不是靠语法的分析，主要还是靠语感。

（2）有很多同学觉得语文考试中的概括中心思想这类试题较难，其实只要学生在上课时，认真听讲、用心感受，也可以帮助对中心思想做出正确的总结。

语文考试答题技巧

把握关键词语

很多阅读题重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

修辞手法

在阅读题中，修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

句式特点

常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。