真正的友谊
真正的友谊真正的友谊友谊是无价的,一个美好的约定就是一个无言的守候。一份真诚的诺言,会穿过所有善意的谎言,让生命长一点,再长一点……记得初读这篇文章时,我就情不自禁地被文..
读《折翅后的翱翔》有感
读《折翅后的翱翔》有感读《折翅后的翱翔》有感 修改后
今天我读了《折翅后的翱翔》深有感触。
文章的大概是这样的:每一个雕鹰在年幼的时候,都要经历母鹰“残忍”的训练。每..
《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》读后感周逸菁因为一句歌德的名言:读一本好书,就是和一位高尚的人谈话,所以在寒假里我读了一本海伦。凯勒的书——《假如给我三..
闲话《红楼梦》
闲话《红楼梦》闲话《红楼梦》
1109林楹
红楼一梦,梦的是谁的良辰美景,荣辱兴衰?
一、颂歌,颂歌!
红楼梦的是伟大的,在它里面,女性是伟大的。
《红楼梦》又名《金陵十二钗》,清曹雪..
读《草房子》有感
读《草房子》有感读《草房子》有感
这是发生在一个叫油麻地小学的故事。里面的人物特别多,有:油麻地的老师,蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀,他们和学生就像与朋友一样相处;油麻地小..
古旅深深——《文化苦旅》有感
古旅深深——《文化苦旅》有感古旅深深——《文化苦旅》有感 李欣蓓
再也看不到翩翩青衿吟赏烟霞诗酒趁年华,再也看不到扬州十年一觉梦醒多情酬红颜,再也不见金戈铁马征战四方..
暖房里的花长不大--读《乌塔》有感
暖房里的花长不大--读《乌塔》有感暖房里的花长不大--读《乌塔》有感
“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”没错的,光是课本中的知识是远远不够的,社会才是真正的课堂。
读了《..
跨越千年的记忆——读《三国演义》有感
跨越千年的记忆——读《三国演义》有感跨越千年的记忆——读《三国演义》有感
1106邓丽明
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。千年的往事早已随江水逝去,存在的却是永恒的记忆。..
读《文化苦旅》有感
读《文化苦旅》有感读《文化苦旅》有感
1109黎秀琼
多年前,一次偶然读到《信客》,于是我知道有一个人叫余秋雨,有一本书叫《文化苦旅》。那时的我年少浮躁,根本没办法读一篇散文..
《滴水穿石的启示》读后感
《滴水穿石的启示》读后感《滴水穿石的启示》读后感
今天我们学习了《滴水穿石的启示》,我受益匪浅,不管做什么事都要认准目标,持之以恒,这样什么事都能做成。
这篇课文主要讲了..
坚韧,造就辉煌——读《鲁滨逊漂流记》后感
坚韧,造就辉煌——读《鲁滨逊漂流记》后感坚韧,造就辉煌——读《鲁滨逊漂流记》后感(江心舟)
28年,他硬是用自己坚韧不拔的毅力,在荒芜的孤岛上披荆斩棘,在绝望的黑暗中顽强前进,终..
那些年我们一起追过的《盗墓笔记》
那些年我们一起追过的《盗墓笔记》(一)那些年我们一起追过的《盗墓笔记》 李欣蓓
橘黄色的灯光寂寞地将长街照亮,蒙布于车身烤漆上的尘埃沙土昭示着它在白日里的奔驰来往。而..
赏析《世间最美的坟墓 茨威格》
赏析《世间最美的坟墓 茨威格》赏析《世间最美的坟墓 茨威格》(江心舟)
托尔斯泰之墓朴素而宁静,唯有那肃穆伴随左右,带给人强烈的震撼感,也给人以心灵上的洗礼。作者一进入这片..
读《孟母三迁》有感
读《孟母三迁》有感读《孟母三迁》有感
今天,我又一次品读了《孟母三迁》的故事,再一次被孟母的行为所感动。《孟母三迁》讲述的是孟子的母亲为了给年幼的孟子营造一个良好的..
为你们而自豪——读《狼牙山五壮士》有感
为你们而自豪——读《狼牙山五壮士》有感为你们而自豪——读《狼牙山五壮士》有感
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我为五位壮士那种坚强不屈的品质感到自豪。
抗日战争时,五位..
《两条河流的启示》读后感
《两条河流的启示》读后感《两条河流的启示》 李嘉敏
《两条河流的启示》这篇短文讲的是两条“人生”十分相像的河流。
其中一条河流是从青藏高原雪山峰间流出来的雅鲁藏布..
《汤姆索亚历险记》读后感
《汤姆索亚历险记》读后感《汤姆索亚历险记》读后感
倪佳金每一个人的心中都有一个小秘密小故事,都会有一段属于自己的最美好回忆。在我们幼年时带我们走过一个个美好的回忆,..
《追风筝的人》读后感
《追风筝的人》读后感《追风筝的人》读后感
每每放假在家,总是处于一个懒散的状态,放假后参加舅妈单位的一次读书交流活动,看着他们展示着自己累累硕果,我心有愧,为何总是在虚度..
读《朝花夕拾》有感
读《朝花夕拾》有感读《朝花夕拾》有感
人们往往满怀憧憬地踏上寻找幸福的征途,殊不知幸福就在我们身边。然而当幸福的金马车向飞来时,我们往往对它视而不见。当它离去时,又会..
陌上花开缓缓归——读《唐诗三百首》有感
陌上花开缓缓归——读《唐诗三百首》有感(一)陌上花开缓缓归——读《唐诗三百首》有感
1202李梦婕
孔老夫子言:“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草..
读《蝉和狐狸》有感
读《蝉和狐狸》有感读《蝉和狐狸》有感张恕我阅读了古希腊的伊索创作的《伊索寓言》。其中的《蝉和狐狸》使我受益匪浅。《蝉和狐狸》这则寓言主要写了:有一只想吃蝉的狐狸,可..
赏析《故都的秋 郁达夫》
赏析《故都的秋 郁达夫》赏析《故都的秋 郁达夫》(江心舟)
作者用充满诗意的语言描写了北国的秋天。芦花、柳影、虫唱、夜月、钟声、驯鸽飞声、蓝朵、槐花、落蕊、秋蝉,在作者..
立志者才能成就大事——读《胡雪岩传》
立志者才能成就大事——读《胡雪岩传》立志者才能成就大事——读《胡雪岩传》
近日读《胡雪岩传》,从好多方面对于这位中国近代经营之神有了一些了解,从他身上也学到了好多有..
困境+智慧=奇迹——读《鲁滨逊漂流记》有感
困境+智慧=奇迹——读《鲁滨逊漂流记》有感困境+智慧=奇迹——读《鲁滨逊漂流记》有感朱香凝 上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。——题记前不久,我读了英国作家笛福·..
《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》读后感今天老师给我们推荐了一本好书——《假如给我三天光明》,我一拿到这本书就如饥似渴的看了起来。这本书的主人公海伦·..
