读《伟人瞿秋白》有感
读《伟人瞿秋白》有感读《伟人瞿秋白》有感
江苏省常州市武进区洛阳中心小学五(7)蒋琳悦
轻轻合上《伟人瞿秋白》这本书,我感慨万千,敬仰之情由然而生。因为我看到的不仅仅是一..
读《希望是一只美丽的风车》有感
读《希望是一只美丽的风车》有感读《希望是一只美丽的风车》有感
有一位哲人说过:“生命原本是一个不断受伤又复原的过程。”看到这句名言,我就会想起读过的一篇文章——《希..
读《狼来了》有感 400字
读《狼来了》有感 400字读《狼来了》有感
俗话说得好:“诚实是立人之本,亦是立国之本。” 事实上的确如此:一个不诚实的人,就好比是墙上的芦苇,终究是站不稳脚跟的。
恰似今天—..
读《心海中永远的晴空》有感
读《心海中永远的晴空》有感读《心海中永远的晴空》有感
洛阳中心小学六(1)班 朱若怡
《心海中永远的晴空》是一本由很多篇世界儿童文学精品组成的,这里面的每一篇作品都兼具社..
做一个热爱祖国的人——《请升中国国旗》读后感
做一个热爱祖国的人——《请升中国国旗》读后感今天,我读完了《请升中国国旗》这篇文章,心灵受到了很大的触动。
这篇文章讲的是一个小女孩叫小薇,她被选为中国小学生的代表,参..
生命因追求而精彩—《假如给我三天光明》读后感
生命因追求而精彩—《假如给我三天光明》读后感生命因追求而精彩—《假如给我三天光明》读后感
程浩南
她的生活无光、无声、无语,但她用及其(错字,改为:极其)勇敢的方式震撼了..
读《小山羊补桥洞》有感
读《小山羊补桥洞》有感读《小山羊补桥洞》有感
洛阳中心小学六(6)班 钱梦婷
今天,我读了一篇文章,叫做《小山羊补桥洞》,我深受启发。
这篇文章主要写了:村口小桥上有块桥板已腐..
兄妹情意——读《青铜葵花》有感
兄妹情意——读《青铜葵花》有感兄妹情意——读《青铜葵花》有感
洛阳中心小学六(7)谈笑
当这个小女孩看到那个男孩的那一刻,她的心就似乎被什么牵住了,两人之间就有了一种细微..
读《二十五史》有感
读《二十五史》有感读《二十五史》有感
洛阳中心小学六(3)班 王栋栋
前几天,我读完了一本名叫《二十五史》的书。这本书讲的是从五帝到清末时期的历史故事。把中华民族上五千年..
换位思考——读《爱的教育》有感
换位思考——读《爱的教育》有感换位思考——读《爱的教育》有感
毋梁钰
在我们的班上,可能会有那么几个爱捣乱、喜欢恶作剧的同学,我们也许很厌烦他们。可是,你们想过吗?也许这..
用纯真的心灵,换得真正的友谊——《冬天友情不结冰》读后感
用纯真的心灵,换得真正的友谊——《冬天友情不结冰》读后感用纯真的心灵,换得真正的友谊
六(4)李薇
“她是我的朋友,我可以为她付出一切,甚至生命。”这是来自《冬天友情不结冰》..
读《环游地球八十天》有感 500字作文
读《环游地球八十天》有感 500字作文读《环游地球八十天》有感
武进洛阳中心小学四(8)钱佳宁
今天,我随手在书柜里抽出一本书来看。一看书名--"环游地球八十天''。啊!八十天就..
读《最后的藏羚羊》有感
读《最后的藏羚羊》有感读《最后的藏羚羊》有感
六(9)班李川
星期六晚上,我一口气读完了沈石溪的作品《最后的藏羚羊》,这本书深深地吸引住了我,让我爱不释手,不得不把它一口气读..
海洋,我们的新希望——读《走向海洋》有感
海洋,我们的新希望——读《走向海洋》有感海洋,我们的新希望——读《走向海洋》有感
海洋,一颗美丽夺目的蓝宝石,它怀抱着无数生物,生生不息,从远古一直走到了现在,它给了无数生物..
《野性的呼唤》读后感
《野性的呼唤》读后感《野性的呼唤》读后感
《野性的呼唤》的作者是杰克.伦敦,他被许多读者称为“写狗的家伙”。但《野性的呼唤》中的巴克,是伦敦作品中最有代表性的一条狗..
《孙悟空三打白骨精》读后感 500字
《孙悟空三打白骨精》读后感 500字读《西游记》有感
武进区洛阳中心小学 四(9)班 仇建盛
今年寒假,天气虽然很冷,但我捧起《西游记》这本书,便不觉得冷了,可能是因为我全身心投入..
读《简爱》有感 800字
读《简爱》有感 800字读《简爱》有感
武进区洛阳中心小学六(1)班 孟明月
以长篇小说《简·爱》著称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特,堪称逆境成才的典范。她的代表作《简·爱..
唯有珍惜才有幸福——读《假如给我三天光明》有感
唯有珍惜才有幸福——读《假如给我三天光明》有感唯有珍惜才有幸福——读《假如给我三天光明》有感
宋雨昕
光明,可以给人以激情;光明,可以给人以希望;光明,更可以让人们的生活..
读《我飞了》有感
读《我飞了》有感今天,我读了一本由著名作家黄蓓佳写的书《我飞了》。这本小说写得激情荡漾,写出了对美好生活的渴望,我非常喜欢。
这本书主要写小学高年级男生单明明热情,仗仪,..
读《小丫林晓梅》有感
读《小丫林晓梅》有感读《小丫林晓梅》有感
洛阳小学六(4)班 金雪妹
当我轻轻捧起《小丫林晓梅》这本小说时就爱不释手。那里面一个个轻松有趣的故事,可爱青春的男孩女孩形象,一..
亲情永不变——读《亲婆》有感
亲情永不变——读《亲婆》有感最近,我读完了《七彩语文》中《亲婆》的最后一篇。作者与亲婆的亲情让我感动不已。
这个故事讲作者很喜欢的亲婆,从农村里来到了城市,作者答应她..
读《童年》有感
读《童年》有感读《童年》有感
四(1)王一帆
读完高尔基《童年》这本书,我受益匪浅。和高尔基比起来,我们现在的生活可真是好多了。
高尔基出生在一个木匠的家庭,家里很贫困。..
《生命桥》读后感 800字
《生命桥》读后感 800字《生命桥》读后感今天我们学习了《生命桥》这篇感人至深的文章,学完我很受感动。
这篇文章主要写了:老羚羊为了不让年轻羚羊被猎杀,以自己的死亡做桥墩,..
我眼中的祥子——《骆驼祥子》读后感
我眼中的祥子——《骆驼祥子》读后感祥子,他是骆驼祥子这本书中的主人公,一个命运悲惨的人。
他本来是一个勤劳能干的年轻人,却因为生活中的一重重打击,使她成为一个没有灵魂的..
母爱真的很伟大——读《亲亲我的妈妈》有感
母爱真的很伟大——读《亲亲我的妈妈》有感母爱真的很伟大——读《亲亲我的妈妈》有感从古至今,歌颂母爱的诗词何其多,描写母爱的文章也不计其数。暑假,我在阅读经典书籍时,又读..
