读《有老鼠牌铅笔吗》有感
读《有老鼠牌铅笔吗》有感陶思颖
《有老鼠牌铅笔吗》这本书听名字就很吸引人，书的封面是个背着背包、拉着行李箱、神色凝重的男孩。我一拿到手，就迫不及待地读了起来。
书中..
读《无声告白》有感
读《无声告白》有感旭晖
“我们终此一生，就是摆脱他人的期待，找到真正的自己。”初见这本书便被封面上的文字打动。讲述的是上世纪七十年代，中美混血儿—莉迪亚在背负父母的各..
《季羡林读书与做人》读后感
《季羡林读书与做人》读后感季羡林读书与做人
这段时间读了《季羡林读书与做人》这本书，感受颇深，受益匪浅。这本书主要分为两部分，第一部分写读书，第二部分写做人。在季老的文..
细读《红楼》
细读《红楼》细读《红楼》
原创 王贺冉
一块通灵宝玉，一段人间传奇。
一一题记
《红楼梦》带给了我们灿烂的文化，穿越几百年来到了我们的..
苦难是人生的天使——读《青铜葵花》有感
苦难是人生的天使——读《青铜葵花》有感人生的苦难会持续多久呢？一个人的人生，又可以承载多少苦难的行李呢？恍惚间，我看到了七岁的女孩葵花在那条吞噬了她父亲的大河边眼泪滚滚..
《乌合之众》读后感
《乌合之众》读后感乌合之众给人的印象尖酸刻薄的贬义词，此书我在之前也听闻过，但从小受马克思主义中“人民群众是历史的创造者”这一观点的影响我一直认为这是一本毫无营养的..
《断舍离》读后感
《断舍离》读后感斩“断”物欲，“舍”弃废物，脱“离”执念，走在“自在·随心”的路上。这是作者山下英子对于这本书的总结。在没有接触这本书之前，仅凭“断、舍、离”三个字，我简..
《美好生活 劳动创造》读后感
《美好生活 劳动创造》读后感美好生活 劳动创造
——读《美好生活 劳动创造》有感
赵金萍
什么是劳动?《生活美好 劳动创造》这本书给了我答案：小到为自己、家人，大到为..
读《我想念我自己》有感
读《我想念我自己》有感原创 集英中学 邹菲菲
不必为蝴蝶感到悲伤，它们的生命很短暂，但并不意味着它们就很不幸。蝴蝶在温暖的阳光下，飞舞在花园里的雏菊间。你看，它们拥有绚丽..
品读三国，汲取智慧——读《三国演义》有感
品读三国，汲取智慧——读《三国演义》有感603班 张子巧 指导老师：黄文嘉
手捧《三国演义》，犹如捧着一本智慧的宝典，它教会我如何为人处事。
站在赤壁之旁，仿佛又看见了当年..
《坏孩子的故事》读后感
《坏孩子的故事》读后感诬蔑别人，真的好吗
一读《坏孩子的故事》有感
罗 涵 指导老师：成芝兰
他，特別调皮，做尽坏事却总因为运气或生活经验而躲过一..
做一个纯粹的人——读《苏东坡传》有感
做一个纯粹的人——读《苏东坡传》有感工作以来，尤其结婚生子之后，很少有时间读书，此次教研组安排读书任务，对我来说是一个极大的考验。我本来想草草看完，想着无非就是一本人物传..
《你要好好的》读后感
《你要好好的》读后感《你要好好的》读后感
“没有谁的人生总是一帆风顺，那些表面的风光背后多的是别人不知道的辛酸与泪水，只是有些人从来不说，我们才错以为他走到今天很轻易..
《平凡的世界》读后感 1000字
《平凡的世界》读后感 1000字初次接触《平凡的世界》是通过电视剧，工作之后才开始通过段上的读书活动接触到这本书。
早在观看电视剧时，我的内心就被剧中黄土高原的苍凉与厚重..
《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》读后感我们从年纪很小的时候就开始读这本书了，打开书的那一页，你会发现里面是关于很多动物和人的故事，内容非常的通俗易懂，也非常的有趣，但其实作者真正想告诉我们，是..
《百万英镑》读后感 500字
《百万英镑》读后感 500字令我讨厌的人——读《百万英镑》有感
陈悕琳 指导老师：成芝兰
他嫌贫爱富，遇到富人就百般地巴结，遇到穷人就不停地排挤，他就是《百万英镑》中..
读《碧血剑》有感
读《碧血剑》有感原创 徐晨雷
“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，一幅对联让我想起中国有名的四大武俠小說家中的金庸,他所寫的小說中的主人公都是俠客,个个侠肝义胆。而今天..
读《五只小狼》有感
读《五只小狼》有感《五只小狼》讲述了五只小狼从小到大的成长故事。
作者作为动物学家去考察狼的生活，救下一只母狼。后来母狼遇难了，将五只小狼托付给作者。作者给..
品读三国，学诸葛智慧——读《三国演义》有感
品读三国，学诸葛智慧——读《三国演义》有感品读三国，学诸葛智慧——读《三国演义》有感
603班 廖佳琳
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红..
一个令我欣赏的人——读《和移风易俗者一起上路》有感
一个令我欣赏的人——读《和移风易俗者一起上路》有感一个令我欣赏的人——读《和移风易俗者一起上路》有感虞鸣桐 指导老师：成芝兰
他举止温文尔雅，亲和力强，沉着稳重；他具..
《了不起的狐狸爸爸》读后感 600字
《了不起的狐狸爸爸》读后感 600字枪响之后没有赢家
——读《了不起的狐狸爸爸》有感
三（4）班 侯成隽
最近趁着寒假，我又拿起了《了不起的狐狸爸爸》这本书。虽然之前看过一..
让世界充满爱 ——《稻草人》读后感
让世界充满爱 ——《稻草人》读后感三（2）班 李雪
假期里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书，觉得十分感动。
在我看来，稻草人都是用稻草做的“人”，是用来驱赶鸟雀，防止它们偷..
读《亲亲我的妈妈》有感
读《亲亲我的妈妈》有感爱在身边
——读《亲亲我的妈妈》有感
六（4）班 陈亭妤
寒假我闲来无事，打开了妈妈为我买的《亲亲我的妈妈》，没想到没有看几页我就被这本书深深地吸引..
让世界充满爱 ——《木偶的森林》读后感
让世界充满爱 ——《木偶的森林》读后感三（4）班 潘柏君
我读过许多长篇童话，如《住在雨街的猫》《恐龙的宝藏》和《鼹鼠的月亮河》等，但使我印象最深的还属《木偶的森林》。
《..
读《神奇自然》有感
读《神奇自然》有感神奇的大自然
——读《神奇自然》有感
徐佳妍
我有一个梦想，想当一个旅行家，走遍世界各地，去欣赏大自然四季变换的美景。
可是……爸爸妈妈都很少带我出门，..
