骄傲的后果作文篇1

一天，我和爸爸、妈妈在丸尚瀛吃饭时，我无意间看到了隔壁桌的一位妈妈在看《昆山日报》，接着，她又给她的孩子念王浩的《军旗擂台赛》：

“……”

啊！我就是那篇文章里的骄傲“将军”。顿时，我感到无地自容，恨不得掘地三尺，钻下去，让任何人都看不到我。

那天的情景又突然浮现在我的脑海里。

那时，我满脸笑容，像个“大将军”似的坐上了椅子。心里想：难道王浩不怕输？佩服！随后，我拿起军旗子就排，没有像王浩一样认真地思考用什么排法，先“主攻”还是“防守战”。当然，王浩：先“主攻”还是打“持久战”我可是一目了然，想都不用想，绝对是“持久战”！我就采用攻!看着王浩正在专心致志的'看着棋子，但能看得出他的紧张程度，头上冒着热汗，还用手把汗擦了一次，见他手上到处是汗水。我就在心底里偷笑：哈哈！你越紧张，我的胜率就会更大!笑着排了起来：司、师、旅、团、营……排完后，我根本没有再去看自己的排法，而是不断地在笑。见王浩这么严肃，我也长长地吸了一口气，吐气。冷静下来后，刚要看排法时，只听见裁判赵鸿宇一声令下：“开----始！”，我却偏偏在这个时候才刚刚发现师长后面居然没跟炸！两颗炸全在另外一排中。因为我的心情十分好，所以毫不在意，司令不屑一顾的往前冲，“死”了都不知道……结果呢，师长碰军长，后面没跟炸！惨哪……比完了。一阵寒风吹来，带着一片落叶，那叶子在空中飘舞，始终不肯落下，我知道它一定在取笑我。

由于我的轻“敌”与骄傲，后果是可想而知。

……

那个妈妈继续念道：

“没有常胜的将军，也没有常败的勇士！”

虚心使人进步，骄傲使人落后。一个骄傲的人，总爱炫耀的人，是很难成功的。

骄傲的后果作文篇2

“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在今天的一场比赛中，我深刻体会到了它的含义。

下午四点左右，风和日丽，天高气爽。在老师的带领下，我们六一班与五二班展开了一场激烈的乒乓球赛。听老师说要比赛，我们都很高兴，我想：六年级和五年级比赛，当然是我们六年级赢了，因为我们不仅高一个年级，而且我们班乒乓球高手很多。

比赛开始了，首先是六年级的刘溢鑫对战五年级的孙鑫益。只见孙鑫益两眼紧盯着乒乓球，左手抛球，右手拿板，一个回旋打了过来。而刘溢鑫好像还没反应过来，一个猛回打出了界，五年级得一分。刘溢鑫输了一分却毫不在意，仍然我行我素，吊儿郎当的，并说：“我先让一让你。”一副心不在焉的模样。而孙鑫益却摆好姿势，全神贯注，一会儿一个侧旋，一会儿一个扣球……越战越勇，斗志越来越高昂，不一会儿，就把刘溢鑫打得落花流水。最终五年级的'孙鑫益以11：6获胜。

第二局和第三局的比赛，情形与第一局相差无几，总之，六年级是连败三局。

五年级的同学昂着头，挺着胸走回了教室。而我们六年级却一个个耷拉着脑袋，垂头丧气……

唉！如果刘溢鑫不那么骄傲，不那么瞧不起别人，稍微虚心一些，我们不可能输。我们也不会在小弟弟、小妹妹们面前这样抬不起头……这就是骄傲的后果啊！

骄傲的后果作文篇3

每当我考试考了一百分，我就会想起一件事，它给我留下了不可磨灭的印象。

那是在我二年级时，有一次数学抽测我考了一百分，全班第一，我拿着试卷得意洋洋，高兴得手舞足蹈，真想放声高歌一曲。这时我看见小刚坐在位子上，两手托着腮帮子，就大步流星地走上去，扬起手中的百分试卷，炫耀地对小刚说：“你考多少分啊？”小刚不好意思地说：“我，我考得不好，7……0”小刚羡慕地望着我手中的试卷，脸羞愧地红了。

放学了，同学们三五成群嘻嘻哈哈地收拾书包，轻松地谈笑着。咦？小刚怎么跑去老师办公室了？只见老师耐心地给小刚讲题，他瞪大眼睛聚精会神地听着。我想：哼，考完了再努力还有什么用啊，他想“笨鸟先飞”？就算他想飞，他也得飞得起来啊！他再怎么学也学不过我！

以后的许多日子，每次课外活动我都要和一些同学在操场玩得大汗淋漓，可小刚却依然趴在教室里学习。他时而奋笔疾书，时而苦思冥想，时而专心致志地看书，我讽刺地对他说：“书呆子，别学了，再学就真的成了呆子啦！老师说不能死学习，要让大脑放轻松，你看我每天都尽情地玩，等考试依然能取得好成绩。”小刚头也不抬地说：“不行，我没你的脑瓜好用。”我说：“那也得劳逸结合啊。”

令人激动的期末考试来了，当老师发下试卷时，我简直不敢相信自己的眼睛。小刚问我：“怎么样？考多少分？”我惭愧地说：“75分。你呢？”“嗯，还行，100分。”这时我看到小刚的眼神透露出一股自信，他认真地对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后，你前段时间太放松学习了。”

回想平时的'表现，是啊，这正是我骄傲的后果。唉！一分耕耘一分收获，以后我要引以为戒，奋起直追！

骄傲的后果作文篇4

我参加过很多朗诵比赛，获得过很多奖，就这样，我对我自己的朗诵越来越有信心，越来越骄傲了，然而这次的比赛让我尝到骄傲的后果了。

这要从比赛的前一天开始说起。妈妈给我打印了我的朗诵稿子，跟我说，这次比赛除了朗诵原来的诗歌外，还需要再朗诵诗歌的背景，所以让我好好地背一下背景资料。我结果稿子看了一眼，就开始背了，感觉还是挺简单的，背了两三次就觉得自己已经会了。妈妈再三跟我说，让我多熟练熟练，怕万一在台上忘词。但是我没有听妈妈的'劝告。

比赛当天，我比较忙，因为要上课外培训课，所以妈妈是直接从培训班里接上我去比赛的。

到了比赛现场，妈妈又关切地跟说：“宝贝，你在心里过一遍再上台。”我没有理妈妈，我觉得我都会了。

轮到我了，我信心满满地走上了台，便开始绘声绘色地朗诵起来。突然，台下有个小朋友大哭起来，哭声很响，在整个比赛现场回荡着，然后台下一阵骚动。而就在这时，我开始讲述诗歌背景了，天哪，我竟然忘词了，我愣在那里，手心冒冷汗，整个人在发抖，不知所措。在过了，我感觉有一世纪那么长时间后，我冲忙地结束了这场朗诵，就红着脸下了台了。

虽然这次忘词是比赛现场中途出了意外，但是我知道如果我昨晚好好准备，就不会忘词。

这次失败的比赛，正是我骄傲的后果。唉！一分耕耘一分收获，以后我要引以为戒。