护蛋记作文篇1

在我的记忆长河之中，有许多闪亮的星星，但最亮的一颗还是幼儿园的一次护蛋活动。

幼儿园大班时，班主任李老师为我们举行了一次护蛋活动，时长一天，看一天内能否保护蛋不碎，体验妈妈的辛苦。安全起见，要用熟鸡蛋。

早上，蛋煮好了，我开始对它进行“保护”。第一层是用一块厚海绵裹上，第二层是一层松紧带，第三层是小布袋，我想：这样层层保护，可以保证万无一失了吧。

经过了危险的“上学潮”，我来到教室，轻轻拿起鸡蛋，和别的`同学一样把它戴在脖子上，暗暗自喜：这下可不会碎了。

下课了，我去操场上玩，眼睛向操场一瞟而过时，发现有一个人在拿球，由于幅度过大，弯腰的时候鸡蛋飞到地上，碎了，而他的心也好像碎了，呆呆地站在那儿，像块木桩一样，一动不动。我想：既然把鸡蛋挂在脖子上不安全，不如放桌子里。谁知我在拿书时，差点把鸡蛋弄到地上，幸好我眼疾手快一把接住。可另外一名同学就没那么幸运了，她的鸡蛋滚到地上，她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。唉，这半天的“护蛋”可真辛苦！

吃午饭时，突然传来“嚓”的一声，我一惊：不会是我的鸡蛋碎了吧？我慌张地往蛋上一看，呼！没事。原来是邻桌的一个同学不小心把蛋碰到桌子角了，吓我一大跳。

经过重重关卡，我终于把蛋安全送回家，妈妈笑了，可我快哭了，我终于体验到妈妈怀我们是多么不容易，还含辛茹苦将我们养大，我一定要好好孝敬父母。

护蛋记作文篇2

昨天林老师对我们宣布：明天每个人带一个生鸡蛋，并保护好它，直到下午放学。一听到这个消息，我和同学们都欢呼了起来，并信誓旦旦地说：“我一定要保护好鸡蛋。”

到了下午放学，我恨不得一下子飞回家。回到家，我立刻行动了起来，我首先拿了一些纸巾包裹在鸡蛋外面，然后又拿了一个食品袋，把鸡蛋装进去，最后打了一个结，这样，一个保护鸡蛋的防御装置就做好了。

早上，我在上学的过程中变得格外小心，真担心有人会把我的鸡蛋碰坏，就这样我拿着鸡蛋小心翼翼地来到了学校。第一节课下课我惊奇地发现我们班大多数男生都不在外面玩儿了，而是在教室里和同学们聊天。一次课间休息我去上厕所，回来的.路上，一个高年级的同学向我冲了过来，幸好我用手捂着，不然鸡蛋就碰坏了。我就这样忐忑不安地熬到了中午放学。放学的时候，不知怎么的，我那调皮的鸡蛋自己从包里跳出来，摔坏了，看着被染得黄乎乎的塑料袋，我好沮丧啊！

中午回到家，我不甘心，于是又拿了一个鸡蛋，“吃一堑长一智”，这一次我汲取了上次的教训，防御装置做得更严密了：我特意拿了一个小盒子，在盒子周围垫了一些棉花和卫生纸，把用纸巾把包裹好的鸡蛋装进盒子里，鸡蛋躺在那温暖舒适的被窝里，我想它一定会做个美梦，梦中肯定也会有我哦。下午，我更加小心了，直到放学鸡蛋仍然完好无损。

通过这一次护蛋行动，我觉得以后做任何事都要细心，才会取得成功。

护蛋记作文篇3

“护蛋！？”妈妈叫道，“什么护蛋？”我向妈妈解释后，妈妈虽然嘴上抱怨，什么“真麻烦啦！”，什么“要蛋破了，衣服还能穿吗？”，但是还是帮我准备了一个“小蛋蛋”。

老师叫我们把蛋绑在腰上，说是要体验一下妈妈怀我们的辛苦，绑腰上？怎么绑？无奈下，我只好把蛋装要一个盒子里，拿去学校。到了学校，所有同学都在讨论护蛋活动，七嘴八舌，真吵！再看看他们是怎么保护蛋的！有人把蛋放在一个小包里，再把小包绑在腰上，有的人把蛋放在口袋里，还有的人，更是绝，竟把蛋放在一个疑似香囊的袋子里！

一开始，大家的蛋都完整无缺，可是，“厄运”很快降临在了某些同学的头上，原来，他们因为粗心大意，不小心“流产”了。幸好，我的蛋没碎，上了一节课后，我的蛋“安然无恙”，这时，老师说要下去做操，这很不公平唉！谁见过孕妇还要做操的`！经过老师的再三强调，我只好乖乖地把蛋放进口袋，在做操时，我跳也不得，不做也不得，只好小心翼翼的摆摆手，还时不时摸摸口袋，看看它的“现况”，到了健美操，就更难受了，因为健美操要到处蹦蹦跳跳，做的我惊心动魄，嘘，终于结束了，我的蛋还好好得，可郑雁清的蛋难逃厄运，惨死在郑雁清的罐子里。

这一天快结束了，我的蛋依旧没碎，告诉你个小秘密：我体育课没带蛋哦！不然它肯定要“惨死操场”了，但这也让我知道妈妈怀我时的辛苦，在此，我要对妈妈说：谢谢您！您辛苦了！

护蛋记作文篇4

为了让我们更好的体会、觉察母亲带儿的那份辛苦、那份责任，周末，张老师特地给我们布置了一个护蛋作业。

我先从冰箱里取出一个生的鸡蛋，把他洗了个脸，再画上笑脸，取名“乖乖”。我先找来一个装有喜糖的盒子，把乖乖小心翼翼地放进盒子里，心想:乖乖孤零零的，连一条被子都没有。于是我一边想着，一边从柜子里找出来一些棉花，在他周围有顺序的放下去。这样，乖乖就不会着凉了。护蛋行动就这样的开始了。

在护蛋的过程中，发生了一件惊险的事。我在下楼梯的时候，我一脚踩空，身子也扭了一下，“啪”的一声从我手中滑落了下去，我以为鸡蛋破了，难过极了。可是当我垂头丧气地打开盒子时，奇迹出现了，鸡蛋竟然玩完好无缺，好端端的待在盒子里，我喜出望外。

护蛋的过程不但惊险而且有趣。那天下午，我拿着盒子来到了上兴趣班的地方。老师一脸严肃的说:“你是来上课的，还是来吃东西的'”？“老师要求我们随身携带一个鸡蛋，到哪里去都要带着，这盒子里面装的不是喜糖而是鸡蛋！”我感到很委屈，老师顿时明白了，露出了一丝微笑。

通过这次护蛋任务，我感受到了爸爸妈妈平时对我们的关心和爱护。使我明白父母对我们无微不至的关爱，是世界上最伟大的一种爱，叫母爱，是用金钱也无法衡量的！

护蛋记作文篇5

一天，老师给我们布置了一个很奇特的任务：护蛋几天。我听后不以为然，这有什么难的？可是等我真正做起来时却发现是个很不容易的事。

我从家里拿了一个看上去比较结实的生鸡蛋，把它放进了一个里面垫了几张面巾纸的小盒子里后，又塞进去一些棉花，最后用一张a4纸把它包裹起来，小心翼翼地放进了书包。

一到学校，我做的第一件事就是查看鸡蛋有没有碎。当我看到完好无损的鸡蛋时，悬着的那颗心终于平静下来。上课时我也不敢乱动，生怕鸡蛋出一点意外；下课时，我刚要一脚迈出去玩，可瞬间就想到：如果我出去玩，就会有人撞我的桌子，会把蛋碰到地上弄碎，也有可能有人调皮地把我鸡蛋拿走，藏起来……我越想越害怕，决定不出去玩了。这时我惊奇地发现，大家都安安静静地保护着自己的鸡蛋。

上体育课了，我放心不下我的'蛋，所以在鸡蛋上又裹了几层“保护膜”。去操场时，竟发现有人把蛋带着，却被“不怀好意”的人当“球”踢，那个蛋“命短”，一脚被踢在石头上，渗出了蛋清和蛋黄。看到这一幕，我就更关心我的蛋了，偷偷溜回教室保护我的蛋了。

几天过去了，老师忽然问：“你们的蛋呢？换了几个？有什么领悟？”有人说“换了一个”，有人说“我换了四个”。我庆幸自己的蛋没有碎之余，恍然大悟老师的别有用心，老师是让我们从护蛋的过程中学会感恩。我们护蛋几天就觉得如此辛苦麻烦，可父母把我们从小抚养到大该花了多少心思和心血？该为我们牺牲了多少时间和精力？我该怎样去感恩父母呢？我只能用努力学习来回报父母……