鸡毛信的故事分钟演讲篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

下面我为大家演讲的名字叫《鸡毛信的故事》：

抗日战争时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长。有一天，给八路军当交通员的爸爸，拿出一封信，要海娃马上给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看，就明白了，这是最最紧急的信呀！

海娃揣好信，赶着羊下山了。还没走到山口，就远远地看见来了一队日本兵。”怎么办？信藏在哪儿呢？”他一眼看到了老绵羊的大尾巴，灵机一动，把信拴在羊尾巴下边，大尾巴一盖，什么也看不出来了。海娃刚站起来，鬼子就来到了身边。

“小孩，你的干什么的？实话说，不然杀了你！”

“我是放羊的嘛，呜呜呜，我是放羊的嘛。”海娃故意装作害怕的样子哭起来。

鬼子看了看这群羊，来了坏主意。他把羊都扣了下来，海娃呢，被逼着给他们赶羊。

天黑了，敌人来到一个小山村。村里找不到一个人，也找不到一颗粮食。鬼子们都饿疯了，就叫黑狗子们去杀羊。一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢。海娃眼看自己心爱的羊被拖走杀掉，恨死了敌人。可他更担心鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下啊！

老绵羊好像看出了海娃的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎么也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。海娃总算放了心，又在盘算着怎样逃走。

天刚蒙蒙亮，鬼子就挥着大洋刀，带着队出发了。还没走过几个山头，只听”轰”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上。原来他们踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可没敢笑出来。

“小孩，你的前面的开路！”鬼子是要海娃赶着羊，在前面踩地雷。这里的路海娃太熟悉了，他把敌人引上了一条小山路，自己越走越快。敌人都气喘嘘嘘的，越落越远。

“小孩，你慢慢地开路！”海娃干脆飞跑起来。

叭！叭！鬼子开枪了。海娃一头倒在草丛里。他知道，这里离八路军住的地方不远了，就大声喊起来：”鬼子来啦！鬼子来啦！八路军叔叔，快打呀！”

果然，八路军叔叔开火了。海娃一高兴，爬起来就想跑，刚跑几步，就昏倒了。一个八路军叔叔忙跑过来：”唉呀，这不是海娃吗？”

海娃睁开眼，吃力地说：”叔叔，羊……老绵羊……鸡毛信……尾巴……”话没说完，又昏过去了。

等他醒来时，他已经睡在热炕上了。八路军叔叔告诉他，靠着那封鸡毛信送来的重要情报，八路军打了个大胜仗，消灭了好多鬼子和伪军。八路军叔叔又送给海娃刚缴获的两个牛肉罐头。海娃的心里呀，别提有多高兴了。

鸡毛信的故事分钟演讲篇2

我读完《阅读与拓展》的《鸡毛信》之后，就很敬佩里面的主人公——海娃。

讲述了抗日战争时期一位抗日小英雄海娃的故事。看了这个后我对抗日战争时期人民抗日有了必须的了解。我真佩服那里面的海娃，他既机制又勇敢。

这个故事大概是这样的：抗日战争时期，有一个龙门村，村里有一个名叫海娃的14岁男孩。一天，海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。三王庄离龙门村有好几里，途中又有鬼子军队巡查。在这样严峻的状况下，聪明机智的海娃轻巧地避过了鬼子们，将信送到了三王庄指挥部。指挥部根据鸡毛信的资料，有力地打击了鬼子军。

在海娃被鬼子们拉进一间黑乎乎的屋子里，趁鬼子们睡熟的时候，海娃留意翼翼、一声不响地跳过鬼子们的包围，离开了屋子，逃出了鬼子的手掌心；在自我逃出后又被鬼子们追赶、但自我的体力已经到达了极限的时候，海娃用尽全力向山上放声大喊‘鬼子来了！快打呀！’……这些动作，这些声音明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神。海娃真不愧抗日的小英雄！

看了这个故事后，我一方面佩服海娃的机智勇敢，另一方面，我又看到被日本侵略者肆意蹂躏的中国，这让我很受触动，只有国家强盛。才不会挨打，不会受人欺辱。

鸡毛信的故事分钟演讲篇3

“红色故事鸡毛信”是一部充满红色情怀的经典文学作品，讲述了从敌人手中成功夺回鸡毛信的故事。这个故事不仅展示了共产党员的勇气和信仰，更是让我们感受到革命战争中的艰难险阻和党员革命精神。在我阅读这个作品的过程中，我深刻地感受到了共产党员们的信仰和毅力。

第二段：共产党员的信仰

党员的信仰是共产党员最为重要的精神支柱。在书中，共产党员芊芊把鸡毛信托付给了信仰坚定的党员赵一荻，赵一荻也成功地将信件夺回。这是因为党员们在革命斗争中始终坚定不移地信仰着共产主义理想，使他们在艰苦卓绝的环境中保持了毅力和信心。

第三段：坚持斗争的毅力

革命需要持久斗争，这也是作为一名共产党员所需要具备的素质之一。在小说中，共产党员们采用了各种方式与敌人斗争，但最终却未能夺回鸡毛信。然而，他们并没有放弃。经过长期的准备和寻找，最终找到了一位在敌方内部的蒋姓女士，成功夺回了信件。这种毅力和坚持不懈的精神在革命战争中是非常重要的。

第四段：共产党员的无私奉献

共产党员追求的并不是个人利益，而是社会的公正和人民群众的幸福。在小说中，党员们不顾个人安危，甚至不惜牺牲自己的生命去夺回鸡毛信。这就是共产主义者的无私奉献精神，这种精神是革命的动力和源泉。

第五段：写在最后

“红色故事鸡毛信”是一篇令人感动和热血沸腾的作品，它真实地反映了革命烈士们为了民族独立和人民幸福不惜一切的荣耀和奋斗。在阅读这个作品的过程中，我感受到了党员们坚定的革命信仰、持久的斗争毅力、无私奉献的精神，在今天这些精神仍然具有深刻的意义和价值。希望我们每一个人都能够铭记这种信仰、毅力和奉献，并尝试将这些精神融入自己的生活和工作中。

鸡毛信的故事分钟演讲篇4

第一段：引言（字数：200）

教师鸡毛信的故事，给我留下了深刻的印象。故事中，一名小学教师拿着一根鸡毛写给学生们的信，这对于我们这些现代人来说，似乎有些不可思议。然而，这封信却引发了学生们的注意和兴趣，让他们愿意深入思考学习。在现代社会中，无数的电子设备和信息充斥着我们的生活，而这个故事提醒了我重要的一点：教师不仅应传递知识，还要给学生带来思考和启发。

第二段：故事分析（字数：250）

作为一个教师，我们要反思自己的教育方式。鸡毛信的故事让我明白，想要激发学生的学习兴趣和思考能力，有时需要用一些创新和不同寻常的方式。传统的课堂教学方式已经无法满足学生的需求，他们需要更多与生活相关的例子和启示。鸡毛信让我认识到，教师应该不断探索和尝试新的教学方法，以激发学生的学习热情。

第三段：教师的角色（字数：250）

故事中的小学教师展现了一个鲜明的角色，她不满足于传统的教学方法，用鸡毛写信展示了她对学生学习的关心和热爱。教师是学生的引路人和指导者，她们不仅需要传授知识，还要引导学生去思考和探索。在这个信息爆炸的时代，教师需要具备更多的思辨和启发能力，善于激发学生的学习主动性和创造力。

第四段：学生的收获（字数：250）

教师鸡毛信的故事给学生们带来了深刻的思考和收获。信中内容不仅在知识上启发学生，更培养了他们的思维习惯和创造力。通过鸡毛信，学生们有机会思考问题，探索答案，更加关注学习的过程和思考的方法。这种创新的教学方式让学生们充满好奇心，激发了他们的学习兴趣和探索欲望。

第五段：总结（字数：250）

教师鸡毛信的故事让我意识到，作为一名教师，我们不能被固定的教学模式所束缚，需要不断尝试和创新。我们应该关注学生的需求和兴趣，用生活中的例子和启发引导他们学习。教师应该发挥自己的创造力和启发力，让学生从我们身上得到更多，去思考、去探索、去创造。教师的鸡毛信不仅是一种独特的教育方式，更是一种教育哲学的体现，让学生在学习中找到乐趣和成长。我们应该向这位小学教师学习，不断探索新的教学方式，让教育成为一种真正的启示和体验。

鸡毛信的故事分钟演讲篇5

抗日战争的时候，在华北的一个小山村里，有个叫海娃的孩子。

有一天，爸爸叫他把一封鸡毛信送给三王村的八路军。爸爸说：“海娃，天黑之前一定要送到，千万不要落到鬼子手里！”海娃听了，一挺胸膛，说：“保证完成任务！”说完，便赶着羊向三王村急匆匆地跑去。

海娃走到了一个山沟里，没想到迎面就碰上了鬼子。他急得满头大汗，心想：怎么办？把鸡毛信藏在哪儿呢？突然，海娃看见领头羊粗大的尾巴，心里冒出了一个好主意：把信绑在羊尾巴底下，这样鬼子肯定不容易发现。

海娃飞快地把鸡毛信拴在领头羊的大尾巴里。鬼子来到了跟前，大声问：“你的，干什么的？”海娃装出很害怕的样子，说：“放羊的。”

鬼子上前搜查海娃的身。鬼子东摸摸，西摸摸，只摸到了一个大地瓜。

鬼子又问：“你的，认不认识三王村？”海娃本来想说不认识，又一想：不如把鬼子带进八路军的包围圈。于是，他就又装着害怕的样子，小声说：“认识”。

鬼子一听，高兴极了，说：“带路！”通往三王村路有两条，一条是小路，一条是羊道。羊道那头就是八路军的包围圈。

海娃赶着领头羊在羊道上飞奔，鬼子让他走慢点。可海娃不听还是飞快的奔跑，把鬼子落在了后面，眼看就要进包围圈了，他便高声呼叫：“快打鬼子，鬼子来了！”鬼子知道上了当，向海娃射出了一排排子弹。

不好，一颗子弹打到了海娃的腿上，他跌倒了。幸好，八路军人多，把鬼子打得死的死，逃的逃。

一个八路军把海娃救了起来，海娃嘴里不停地说：“羊尾巴下面有鸡毛信，鸡毛信在羊尾巴下面。

说完便昏了过去。八路军取出羊尾巴下的鸡毛信，得到了重要情报。

他们都夸海娃是个聪明勇敢的好孩子。

鸡毛信的故事分钟演讲篇6

这个抗日小英雄的故事，发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每一天一面放羊，一面放哨，监视着前边平川地里敌人的据点。

一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备把它交给八路军张连长。

老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛，明白是十分重要的，他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里，瞒过了鬼子小队长。

一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里，留意地把鸡毛信取了下来，一口气跑了几里路。后面伪军也追来了，海娃又被他们抓回去。

他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬，愈爬愈远，鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔……”就这样，海娃经过千辛万苦最后把鸡毛信交给了张连长。

海娃的原型

他是电影《鸡毛信》中小主角海娃的原型，也是电影《沙漠追匪记》的主角原型之一，在他参加的历时两年半的解放战争中，他单人捕捉俘虏100多名。前不久，这位传奇英雄因病去世，留给人们不尽的思念和追忆。他就是以前闻名全军的———侦察捕俘英雄秦玉根。

秦玉根，1928年出生于山西省原平县，1947年成为西北野战军第三纵队侦察员，参加过解放战争、新疆剿匪以及抗美援朝战争，先后荣立7次战功，并荣获朝鲜民主主义人民共和国三级英雄勋章，是闻名全军的侦察捕俘英雄。今年4月，76岁的秦玉根在广东中山市因病去世，他在遗言中表示要将遗体留做医学科学研究。

消息传来，秦玉根当年的老领导、原西安警备区副司令员李文彭心潮起伏，往事如潮水般涌上心头，李文彭老人情不自已，他眼含泪水，挥笔书写回忆文章，以表示对战友、对当年难忘岁月的缅怀之情。在中国人民解放军成立77周年之际，本报记者对李文彭老人进行了采访，并以此文对秦玉根以及所有革命先烈表示深深的景仰和怀念。

鸡毛信的故事分钟演讲篇7

听妈妈说，她儿时和小伙伴们在家玩耍的时候，每次听到“拨浪鼓”的声音，大家都要高兴地往外跑。

只见一个叔叔手摇着“拨浪鼓”，肩上挑着货郎担，嘴里大声吆喝着“鸡毛换糖喽……”这时，妈妈就会吵着让外婆回家拿鸡毛换糖吃。

听了妈妈的讲述，我终于明白了什么是鸡毛换糖了，我想，如果我们现在也能用鸡毛去换糖吃，那该多好啊！

鸡毛信的故事分钟演讲篇8

各位老师，各位同学：

大家好！今天我给大家讲个故事，故事的名字叫《一封鸡毛信》。

抗日战争时期，有个放羊的孩子叫海娃。他可了不起了，他是村里儿童侦查团的团长。有一天，他正在山上一边放羊，一边放哨。突然，给八路军当交通员的爸爸，急急忙忙地走上山来，拿出一封信，要海娃马上给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看就明白了，这是最最紧急的信呀！爸爸一再叮嘱他，这封信千万不能丢，一定要送到目的地。爸爸让他赶着羊去，要是碰到日本鬼子，就说是放羊的。

看到了老绵羊的大尾巴，灵机一动，连忙跑过去，把信拴在羊尾巴下边，大尾巴一盖，什么也看不出来了。海娃刚站起来，鬼子就到了身边。

“小孩，你的什么的干活？实话的不说，就死拉死拉的有！”一个挂洋刀的鬼子哇啦哇啦地叫，还抽出刀来吓唬海娃。“呜……我是放羊的嘛！呜……我是放羊的嘛！”海娃故意装作害怕的样子哭起来。鬼子官看了看这群羊，来了坏主意。他命令把羊都扣下来。海娃呢，被逼着给他们赶羊。

天黑了，敌人来到一个小山村，村里找不到一个人，也找不到一颗粮食。鬼子们都饿疯了，就想去杀羊。一个歪嘴黑狗子看中了那头老绵羊，上来就抱。海娃眼看自己心爱的羊被拖去杀掉，恨死了敌人。可他更担心鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下呀！

老绵羊好像看出了海娃的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎么也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。海娃总算放了心，又在盘算着怎么逃走。

天刚蒙蒙亮，鬼子就挥着大洋刀，带着队出发了。还没走几个山头，只听“嘭”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上，原来他们踩到了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可没敢笑出来。

“小孩，你的，在前面开路！”鬼子官是要海娃赶着羊，在前面踩地雷，多坏呀！海娃心里却想：“好哇，让我带路，我把你们都带到八路军那去，把你们都消灭了”。这里的路海娃太熟悉了，他把敌人引上了一条小山路，自己越走越快，敌人都气喘嘘嘘的，越落越远。“小孩，你的慢慢地开路！”海娃干脆飞跑起来。

趴！趴！鬼子开枪了。海娃一头跌倒在草丛里。他知道，这里离八路军住的地方不远了，就大声喊起来：“鬼子来啦！鬼子来啦！八路军叔叔，快打呀！”果然，八路军叔叔开火了，“吱呀砰，吱呀砰。”海娃一高兴，爬起来就想跑，可刚跑几步，就昏倒了。一个八路军叔叔忙跑过来：“哎呀，这不是海娃吗？”海娃睁开眼，吃力地说：

“叔叔，羊……老绵羊……尾巴……鸡毛信……”话没说完，又昏过去了。

等他醒来时，他已经睡在热炕上了。八路军叔叔告诉他，靠着那封鸡毛信送来的重要情报，八路军打了个打胜仗，消灭了好多鬼子和伪军。海娃光荣地完成了任务，成了人民的小英雄。

我的故事讲完了，谢谢大家！