视频制作服务方案篇1

一、活动前言：

你是否曾经因为没有及时将展现在眼前的震撼人心的画面珍藏而遗憾？亦或者你是否因为无意中忘记了曾经刻骨铭心的那些人、那些事而懊悔？人的记忆总是有限的，它会随着时间的流逝逐渐远去，当你满头花白，皱纹横生，拄着拐杖摇摇晃晃时，那些峥嵘岁月里所留下过的痕迹，你还能记起多少？在这个科技技术快速发展的时代，一台DV或一台相机，用创意与真情渲染，以流畅的画面展现出你眼中所见，脑中所想，心中所梦。它们也许承载着最真挚的情感，也可能装裹着最初的梦想，即使你忘记了所有，它们也会以另一种形式提醒着你：在那样一个无悔的青春中，你曾那么真实得存在着。现在，请拿起你们手中的工具，带着热情与希望，把那些最值得珍藏的画面记录下来，去挥洒我们别样的青春吧！

二、活动主题：影音我的世界、承载我的青春

三、活动意义：

1、展现当代大学生的青春活力，开拓创新思维，激发自身无限的潜力，体现学生昂扬向上的精神风貌。

2、学会享受活动过程，体验生活，培养学生的团队合作意识，增强自主能力。

3、将视角由校园向社会转换，以获得对社会、自然、人文等方面的重新认识与了解，从而产生个人的独到见解。

三、活动预期效果

通过视频的征集，来展现同学的发现生活中的美及创造美的能力，展现出积极向上的精神风貌，培养同学们的动手能力。小组参与使同学增强组织协调能力，促使同学拥有合作意识。让每位参与者收获一份感动收获一份美好，在以后的生活中更加快乐向上的生活学习。

四、活动的可行性及分析

首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我们充分利用学生的个人资源，降低活动经费预算；在宣传上我们用本学院的宣传部的特长减少宣传成本。其次，我们的活动具有极强的趣味性和操作性，对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三，学院领导、老师和学生会及各部门都非常支持我们的活动，因此我们拥有了一个强有力的团队，必将会把活动很好的开展起来。

五、主办单位：辽宁科技学院校团委

六、承办单位：机械工程学院影视制作协会

七、活动时间：20xx年6月6日——6月28日

八、参赛对象及形式：

1．参赛对象：辽宁科技学院所有在校生

2．参赛形式：可以个人或自由组队（评奖最多3人）

九、活动流程

1、宣传阶段：利用板报、海报、条幅等在校内宣传2、作品征集阶段：

征集方式：以个人或团体为单位参赛，每个个人或团体出一个作品（时长5-15分钟），直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。作品要求：以视频形式，展示当代大学生的生活，弘扬正能量，应积极健康，文明向上，如发生在班级内的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”等等，

具体分为5个主题：全民健身、共享全运；我眼中的辽科；班级风采展；寝室文化览；自我展示3、具体方案

6月10日由负责人通知各院系此次活动大致情况并配有作品征集表；

6月21日提交作品成品，组委会审核报名情况整理参赛者信息资料，并将作品编号

6月24日进行作品评选6月26日进行颁奖

十、奖项设置

1、综合类：根据作品的综合成绩设立，一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名

2、专项类：根据作品的专项成绩设立，最佳视觉效果奖、最佳创意奖、最佳内容奖

十一、评分细则

1、作品内容切合主题，立意积极向上，中心明确（4分）2、作品需具有创意，设计个性化（3分）

3、配乐能够与内容、画面完美切合，音乐过度衔接自然、拍摄技巧（2分）

4、具有版权意识，引用的音乐、视频片段、图片等需加以明确说明（1分）

注：不足或超出规定时间的作品会酌情扣分

十二、大赛相关事项：

各班接到通知后，班委要高度重视大赛的组织实施，指定具体落实实施，协调做制作品征集，做到新闻宣传工作，扩大大赛的影响，创造良好的氛围。参赛作品提交方式：直接递交到机械工程学院影视制作协会

视频制作服务方案篇2

1.1前言

我公司核心团队人员不仅具有大型网络内容平台的技术开发经验，具有长达10年的大型互联网新闻、学习教育平台的运营和内容资源制作双重经验，更重要的是具有专业的采编制作团队。能为xxxx项目提供强大的视频制作服务保证。

具有专业的采编制作团队、专业的创作团队及录播室，为客户提供从策划、拍摄、剪辑、设计、包装、上线一条龙服务。立足教学性、科学性、艺术性三大原则，在3D仿真技术、二维动画、虚拟交互等强有力的技术支持下，以xxxx育平台等多个项目为依托，出品了一系列形态丰富的微课视频，让学习者得到全新的视听感受。

专业采编团队，负责学习资源制作、采编，提供学习资源的协调、联络和采编内容的策划、实施。按需求提供政治理论、党性修养、知识教育、能力提升、人文素养、专题学习等方面的课程。并根据地方特色，量身定制独家课程，经验、风采宣传片，宣传推广地方工作，展示业绩。

1.2服务范围

按精品课件后期制作标准，承担xxxx项目的设计、拍摄与制作，具体如下：

1.2.1片头、片尾

在片头和片尾部分，xxxxx项目会使用一些与视频内容相关的影像效果做装饰，并且都会有些介绍视频主题内容，制作时间等信息，保证片头时长控制在5秒左右，片尾时长控制在3秒。

1.2.2文字整理

在文字整理过程中，以视频内容为基础，运用科学的方法，本着真实性、合格性、准确性、完整性、系统性、统一性、简明性和新颖性原则，将视频讲授内容完整的整理成电子版(WORD)文稿。

1.2.3视频标题

标题是标明文章、作品等内容的简短语句，是文章的眉目。在设计制作课程标题的过程中我们根据各课程内容和特色采用让读者一见钟情、含而不露、点到为止、主谓完整不用虚题的方法，以准确表达就实避虚、浓缩精华抓住要点、生动传神抓住视线的规则，根据各课程内容和特色分别设计和制作标题，使读者仅看标题即可了解到文章的主要内容和主旨。

1.2.4主讲人介绍

在课程制作中，会专门用一个版面从姓名、职务、学历以及成就等方面呈现主讲人介绍。

1.2.5字幕指或

字幕是指以文字形式显示电视、电影等视频作品中的对话等非影像内容，在制作字幕的过程中以准确性om致性、清晰性、可读性、同等性为原则，以“字幕背景为黑色渐变半透明遮幅，字体为黑体白色，字号统一(以屏幕一行容纳20个字为准),字幕居中，字幕出字方式为从左向右”为标准对视频课程进行字幕添加。

J.26意节或画点的密呈观

据主讲人讲授内容进行分镜头。课程章节明确的，K按章节呈现重点内容；课程章节不明确的，提练重点内容进行呈现。每个章节或重点内容以一个版面呈现。

J.2.7编烟

根据课程讲授的内容和特点，进行素材的(含图文、图像、动画、PPT)制作、美化和插入，素材应与课程内容相匹配，使用的素材需为原创或拥有版权。

1.2.8视频格式要求

视频格式实质是视频编码方式，本次视频将采用高清文件(H254/X264编码，码率1500Kbps,画面尺寸宽1920至1280之间，高度不限)和标清文件(H264/X254编码，码率512kbps,画面尺寸宽80C至640之间，高度不限)两种视频格式。

1.3服务流程

我公司具有专业的创作团队及录播室，为客户提供从策划、拍摄、剪辑、设计、包装、上线一条龙服务。

第一步与客户深入沟通，了解

客户的实际需求根据客户的要求，向客户提供做出详细策划书，再进行讨论，修改

策划中客户提出的要求。

第二步文案整理及审阅收集相关素材，出文案初稿，递交给客户审阅。客户从内容上对文稿审阅，提出修改意见，直至文案通过。

第三步

后期制作

后期制作是将资料和材进行整理，加上后期各种文字图案、旁白配音，剪辑，包装特效、音乐音效等音成为一支完整的视频。

初剪：根据解说的长度将素材进行大致的裁剪和排序，选择适当的中性素材，剪辑时需要进行二次创作；

精剪：强调镜头“组”的概念注意画面逻辑关系和景别顺序选取符合全片风格和前后关系的音乐，并控制剪辑节奏；

特效制作及嵌入：及时与特效制作人员沟通反馈并按步骤审查指导制作方向，避免工期延误动画质量负责并适当提出整改意见；

后期剪辑赋予整个视频灵魂，让视频成为一个表达的优秀载体。

第四步

预验收向客户展示样片，客户提出意见，讨论。

第五步验收按客户要求修改，提交成品。

1.4项目实施进度表

项目名称：xxxxxxxxxxxxxx项目

负责人：xxxx

阶段序号项目名称具体内容时间

需求分析

1成立项目组

成立项目小组、按采购人要求

2需求调研

根据客户的要求，向客户提供做出详细策划书，再进行讨论，修改策划中客户提出的要求。按采购人要求

项目实施

3文案整理及审阅

收集相关素材，出文案初稿，递交给客户审阅。客户从内容上对文稿审阅，提出修改意见，直至文案通过。按采购人要求

4后期制作后期制作是将资料和材进行整理，加上后期各种文字图案、旁白配音，剪辑，包装特效、音乐音效等音成为一支完整的视频。按采购人要求

项目验收

5预验收向客户展示样片，客户提出意见，讨论。

按采购人要求

6验收

按客户要求修改，提交成品。

按采购人要求

视频制作服务方案篇3

一、活动主题：

活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境，让大家有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。

二、活动目的：

1.为学校里面众多的视频制作爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台。

2.展示工大学子在视频制作技艺方面的特长，体现学子的计算机素质。

3.展现了的组织能力和工作风采。

三、活动对象：全体学生

四、比赛模式：

1.文化节开始前，与其他四项比赛共同进行宣传和报名，报名参赛的同学可以以个人或小组的形式报名，小组参赛的人数最多3人

2.第1周的周末（4月2日）组织所有选手召开见面会，说明比赛的流程、比赛规则和初赛的题目等内容（根据报名参赛人员的数量来决定是否进行赛前培训，若报名参赛的同学人数少，则在见面会当天进行培训，反之，不进行培训，只是举行见面会）

3.第2周（4月3日—9日）共计7天时间进行初赛，给大家7天的时间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品，主题是事先确定的（详细主题见下文），在第七天晚上之前把作品交上来，上交方式见后文。

4.第3周前三天（4月10日—12日），初赛评委对作品进行筛选，选择最优的十份作品进入决赛；将这十份作品上传到优酷网上，并将视频的地址链接发到人人网上并发起投票；通知进入决赛的选手为自己的作品写创作说明（100字—500字）或者脚本（300字以上）

5.第3周—第4周（4月13—19日）一周的时间留给选手写创作说明和人人网上的投票（投票的具体作用见后文）

6.模式A：第四周的周末（4月23日）找空教室进行现场比赛（每位选手携带7—10名亲友团）在现场播放依次各位选手的视频，并让选手上台在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。评委现场评分，公布名次。优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。

模式B：不进行现场比赛，第四周前三天（4月20—21日）的时间找评委进行对最后十份作品的评选，第四天（4月23日）在人人网上以日志的形式发布比赛成绩并通知各位选手（日志上将分别给出十份视频的链接，并说明这十份作品的分数和优缺点）。优

秀奖的证书和奖品私下颁发。一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。

五、比赛规则：

1.4月2日公布初赛题目，选手自己完成好作品，在4月9日前上交作品；

2.4月12日公布决赛名单；

3.4月13日-4月19日作品在人人网上进行网路人气投票，选手写创作意图或脚本

4.4月19日晚十点截止投票，4月23日进行现场决赛或在人人网上公布决赛结果。

5.若参加初赛的选手少于10名，则取消初赛，直接进入决赛。

六、比赛的命题

命题一：微电影，类似于电影的形式来讲故事，题材内容自拟，时间长度不得短于5分钟。

命题二：待定

七、评分标准：

1.邀请五位评委，每位评委按：视频内容、视频画面、创意思想和视频连贯性四点评分，每项内容最高分为五分。将五位评委评分相加最

为选手基本分。按人人网上投票数从票数最多到最少排序，依次给予10、9、8……2、1的附加分。基本分与附加分相加为选手最后总分。

2.具体评分标准由被邀请的专业评委决定；

3.决赛将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名，最佳创意奖，最佳技术制作奖，最受欢迎视频奖等其他奖项，都给予颁发奖品和证书

八、报名方式、地点及活动时间、地点：

1．报名时间、地点：

3月24、25两天与其他四项比赛共同报名。地点：老校区3号教学楼前；新校区在北食堂、C座教学楼、青春广场各设一报名处。

2.报名方式：

在班上报名、在各咨询点报名、发送电子邮件、发送短信。

电子邮件报名：发送本人信息（姓名、学号、学院、班级、联系方式）至shipindasai@sohu.com

短信报名：发送本人信息至

3.比赛时间、地点：

初赛时间定于4月3日—4月9日。

决赛：A：将于4月23日18：30至20:30在座四合一教室举行。B：将于4月23日上午9：00在网上公布决赛成绩和具体评价

九、前期准备：

1.关于宣传：与其余四项比赛共同宣传。在3月24日前进行比赛宣传工作：如在教学楼前、食堂广场等地发传单、悬挂宣传横幅；在人人网上更新状态；在校广播站配合下宣传。

2.做好比赛场所的申请（包括初赛和决赛的场地申请）以及报名场地的申请。

3.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作

4.邀请主席和精通视频制作的部长担任本次比赛的评委

十、决赛模式A的进行流程：

1.工作人员下午16点到教室进行赛场布置，工作人员必须都穿正装。18点整，主持人、评委、参赛选手就位。

2.比赛期间，每个选手只有7分钟左右的演讲时间（根据选手自己制作的视频的长度决定），有计时员统计比赛时间。

3.最后进行评委的点评和观众的评价，同时记分员计算各位选手的比赛分数，然后公布网上投票的支持率，最后由主席或主持人公布比赛结果，评出一二三等奖、最佳创意奖、最佳技术制作奖、最受欢迎视频奖等其他奖项，并公布颁奖时间和地点。

4.比赛结束，工作人员做好清场和打扫工作。

十一、奖品设置：

方案A：一等奖（1名）价值80元左右的电脑包；

视频制作服务方案篇4

一、活动主题：一份微笑，一米阳光，一份温暖

二、活动目的：

微笑，是人类最美的语言，它还是一种态度：爱生命，爱生活，爱自己！由于学校的学业繁重，希望此次活动能让学业繁重的同学们放松心情，在微笑中找回自信与幸福。同时也希望能让微笑打破同学之间的冷漠，使陌生不再陌生。让经济人的笑容装点经济，让经济人的自信成为靓丽风景，也让经济人真实的放开的笑了一回！

三、活动时间：11月20日至12月7日

四、活动对象：11级经济系部分班级

五、活动地点：科学报告厅

六、活动流程：

1、11月20日由系组织部给参选的八个班班长、团支书开会。（此八个班级由学风建设月产生）下达活动详细计划和具体要求。要求如下：以班级为单位，每班制作一部主题视频，准备一个主题演讲。（视频四分钟左右，演讲两分钟左右）

2、11月21日至11月27日共计7天时间给大家来选择题材制作作品，主题是“带着微笑出发”

3、11月27日晚6点到8点在BC310上交本班参选视频。

4、11月28日至12月2日进行投票评比。

5、12月4日、12月6日进行本活动的彩排。

4、12月7日晚举行本次活动，具体流程如下。

1)主持人出场，介绍本次活动的大概流程、活动目的和评分标准，将本次比赛透明化，然后介绍到场评委及领导。

2)在现场依次播放各位选手的视频，并让选手上台在规定的时间内简要讲解自己的创作意图、背景或者制作技巧。

3)由主持人宣布中场休息15分钟并请评委开始现场评分。评分标准如下：①、

作品创意独特，构思新颖（30分）②、演绎生动，能打动人心或者风趣幽默（20分）③、深刻表达该活动的主题（20分）④、画面音质流畅，拍摄技巧，制作技巧（30分）

4)由主持人宣布比赛继续进行。

5)由主持人请指导老师上台宣读前三名班级的成绩并对其颁发一、二、三等奖。

6)由主持人请参加活动部门的部长或者副部长分别宣读最佳表现奖，最佳人气奖，最佳创意奖，最佳活力奖，最佳微笑奖的得奖班级，并在每次宣布得奖班级后请班级代表上前领奖并发表获奖感言。

7)由主持人对活动进行总结并对获奖班级表示祝贺、对所有参加比赛的班级、评委、嘉宾及到场的观众表示感谢。

8)由主持人宣布比赛结束。

七、作品注意：

1、思想健康、积极向上，且有青春的气息和较好的精神面貌，有一定的思想深度，内容充实、生动。

2、拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧。

3、原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。

4、公益广告类作品要求有广告语，并体现广告内容和构思。

5、时间长度：公益广告类3分钟以内；影视短剧类5分钟-20分钟。

6、以普通话(英语及方言需中文字幕)为主要发音语言。

7、作品拍摄工具不限，DV摄像机、手机、数码相机、电脑视频摄像头等等。以电脑为制作、编辑工具。

注：曾在其他类似比赛中获奖的作品不可参加，参与作品需在本次比赛限期内完成

八、前期工作：

1、邀请嘉宾

2、申请教室

3、布置会场

4、安排会场秩序的管理人员和引导人员

5、由系信息部进行拍照

6、由系宣传部制作板报

九、活动后期工作：

1、清理活动现场

2、发送照片及相关视频至经济系网站

3、系组织部做工作总结

以上就是视频新媒体制作策划方案相关内容，今日分享就到这里啦，感谢各位小伙伴的阅读，您的关注是对小编最大的支持。

视频制作服务方案篇5

内容大体结构：

1.使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各大场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈大家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟）

2.背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐大概50秒处结束）

3.大家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的相遇（约音乐的1分38秒处结束）

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）

5.音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。

场景以及拍摄内容：

（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的访谈。下文不再记录）

1.城墙根：对着城墙做俯卧撑

2.钟楼，世纪金花前的广场：轮滑，以及用滑步“挑战”轮滑；吃小奶糕；poppin团队的相识。

3.大雁塔南北广场：模仿雕像动作；robot风格舞蹈；集体slowmotion（最后被吐槽）；整个团队的相遇；邂逅姑娘（待定）。

4.舞房：练舞，包括某人在练十分难的动作，其他人甘拜下风；击掌，各种打招呼；假唱。

5.赛格广场、商场内：模仿模特动作，购物但因为太贵买不起。

6.小寨天桥：摆地摊，被城管抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。

7.饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。

片尾片花内容：

1.各种笑场以及NG。

2.航拍设备的简单剧情的小广告。