天下兴亡我的责任读后感篇1

自从读了高震东先生的《天下兴亡，我的责任》，忍不住深深的要感慨道：爱国，不是没有方向的。我们当代学生应该要意识要把振兴中华作为自己的责任和义务，并以这种强烈的责任感来履行这种义务。

我们应该做到：爱国，从我做起，从细节做起。

首先，要认识到：不要把责任推出去，而是揽过来。而且爱国并不是很抽象的事物，它是很具体的。

只要我们自己做好自己应该做的事情，那就够了。特别是我们90后，要知道我们是中国21世纪经济发展的中坚力量，只有我们强起来了，国家才能更发达。所以，我们要意识到自己的责任，它更是一种义务，我们一定要把自己的素质提上来。

当然这不仅仅是爱国的责任，也是平时生活中的一些事务，那些属于你要做的事，你也要对它们负责。因为这个世界上没有大事，只有小事。高震东先生是这样讲的：

“天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。

”的确，只有注重细节了，你才能办成大事。而如果我们把所有的责任揽到自己身上来，那么我们就会想办法补救，使事情还有回旋的余地，这样能使一切损失降到最低。相反，若人人都推卸责任，那只会重蹈德国银行因一个错误指令将3亿欧元白送雷曼兄弟的事情。

我们一定要注意每一个细节，做好身边的每一件事，有句话说得好，细节决定一切，因此，我们要注意一定要揽起属于自己的那份责任。

其次，要意识到：我们是祖国的未来，我们一定要努力培养自己的综合素质。其中，综合素质中学习是非常重要的。

学生归根结底，是以学为生。要想以后能为祖国做出一定的贡献，就一定要把自己的专业学好。毕竟，我们的学习并非是为了自己，而是为了国家为了社会。

还记得高震东先生是这样说的，读书绝对不是为了自己，读书是为了国家而求学问，所以，我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书，岂有此理！

读书有什么兴趣？真正的目标不应是兴趣，而是责任。我们读书是为了国家。

我们的社会有明确分工，我们有自己要肩负的责任。我们为了扛起那份责任，一定要把专业知识学好。再则，个人素质也是很重要的。

我们大家的个人素质综合起来就是国家的国民素质了。我们向外国展示的有时不仅仅是经济，军事，有时大家更注重素质。所以我们一定要把自己的素质提上去。

像有届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！

”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。的确，中国人在这方面做得太差了。所以，我们应该做到在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。

并非你没兴趣的就是不好的，很多东西使我们必须要掌握的。这个关于素质的问题，是没有为什么的，只是你必须要把它做好，它是我们的责任。

最后，要喜爱自己国家的传统文化，学好外语，向外国学习并宣传中国。中国的传统文化，如果我们自己不继承，又怎么能让它发扬光大呢？像现在，韩国就在跟我们国家争端午节是他们的传统节日，所以我们必须要学会向外宣传自己的文化。

要让不仅中国人过端午节，中秋节还要让外国人也知道这些节日，更甚于过我们中国的传统节日。而不是中国人过洋节日，忽略自己的传统节日。要知道，中国是世界上唯一一个文化传承从未断过的国家，我们有悠久的文化历史，这都是别的国家可望而不可及的，我们应该以此为荣。

而古人有句话说得好：师夷长技以制夷。我们现在是比外国差，所以我们要向他们学习，而英语可以使我们更进一步了解他们的文化，学习他们的技术。

所以要学习他们的先进科学技术，就必须把英语学好。还记得一句话“中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，别人的枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！

超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可。

”而对于我们来说，我们应该也要意识到这一点：学习外国语言，学会先进技术，记得回祖国，报效祖国。而不是，中国把你培养出去为外国人做事。

总之，我认为思想决定了我们的行为，行为决定了我们的结果。而每一件大事无不遍布细节，每个小节也都遍布细节，只有我们注意这些细节，从小处维护国家利益，最后，才能使国家更兴盛更发达。因此，只有我们不要把责任推出去，而是揽过来。

只有我们努力培养自己的综合素质。只有我们喜爱自己国家的传统文化，学好外语，向外国学习并宣传中国，向外国学习先进技术来发展中国。这样我们才能真正做到爱国从我做起，并且我们应该也必须认识到自己的责任，我们只有用我们的行动，用我们那颗注重细节的心来做事，我们才能来创造自己的明天，只有我们撑起了自己灿烂的明天，国家才能兴盛发达。

天下兴亡我的责任读后感篇2

爱国，我该做些什么呢?我一直认为爱国就是为国家干大事。总觉得离我很遥远。但今天我的想法改变了。因为我读了高震东的演讲，在高校长眼里，爱国就是从小事做起认真做好自己力所能及的事。天下兴亡，我的责任。

高震东老师说：天下兴亡，匹夫有责等于大家无责。匹夫有责要改成我的责任，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。

以天下兴亡为已任，是孟子的思想，禹是人，舜是人，我也是人呀，他们能做到，我为什么不能呢?天下兴亡，我的责任，唯有这个思想，我们的国家才有希望，如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任;国家的教育办不好，是我的责任人人都主动负责，天下哪有不兴盛的国家?所以说，教育，不是把责任推出去，而是揽过来，也许有些人说这是吃亏，吃亏就是占便宜……我们每个中国人都要牢牢记在心里！

天下兴亡我的责任读后感篇3

天下兴亡，匹夫有责”这句名言人人皆知，但你有没有想到，“匹夫”是谁呢?“匹夫”是指每一位中华儿女。所以每一位中华儿女都应该说“天下兴亡，我的责任”。人人都能主动负责，国家就能兴盛。

这篇文章围绕“天下兴亡，我的责任”的展开话题，以多种正例与反例来证实，提出了爱国具备的多种品质，我读后深有感触。

文章中“人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的集体”照应了题目。为了祖国的复兴和国家的富强，就应铭记这一点。从自身和小事做起，做好眼前的小事，就一定会有深谋和远虑。而勤俭意识淡薄，浪费资源，没有深远的考虑，就是没有责任心的表现。如果一个人没有了责任心，那么他也对家庭、国家缺乏责任心，是不爱家庭、不爱国家的表现。责任心关乎着国家的兴盛存亡，从中可见责任心的重要性。所以，我们每一个人读书，都应该树立为国家读书的观念，而不是自私自利。缺乏道德观念。我们的责任心需要揽拉，而非推却。我能们应为国家节省财富，而不应为国家浪费财富。积极爱国、消极爱国两个人的责任感是不同的。

爱国思想需要提高人们的道德品质，增强责任心，形成良好的爱国品质，“天下亡，我的责任”，我们要想到，国家需要我们每一个人来经营、管理。为祖国的发展贡献出自己的力量。

天下兴亡我的责任读后感篇4

老师在班会上让我们读了高震东老师的一篇演讲稿《天下兴亡，我的责任》，这里把“天下兴亡，匹夫有责”改成了“天下兴亡，我的责任”，因为高老师认为“匹夫有责”就等于无责。

一个教室很脏，老师一问，这怎么这么脏，大家的第一个反应可能就是推卸责任，责任都推到值日生身上，值日生没值日是一方面，那为什么要打扫卫生？因为教室脏，为什么会脏？因为有人乱扔垃圾，那要是没有人扔或人见了垃圾捡起来扔了，值日生那还用值日吗？有人会说，我不是值日天下兴亡，我的责任读后感600字生，不需要打扫，读好书就行了。读书是干什么，长大为人民服务，可现在这么好的机会都不做，长大又怎么能为人民服务呢？

我们应该把责任拉到自己身上来，班里不干净，我的责任；跑步跑不齐，我的责任；国家不强大，我的责任……人们说要爱国，一个卫生间里的水龙头忘关了，水哗哗的流，一个人又一个人的经过，却无人关。这就是不爱国，浪费了国家的水源，水是有限的，十分珍贵，但这次水被浪费，看见的人都有责任。走进去，关上，这么小的事，却无人做到，这就是失责。

我们应该认识到自己的责任，事事关己，事事去做，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的是非观念，世界上没有大事，什么事都是积少成多。捡起脚下的很容易，捡起全国的纸却很难，但全国14亿人都捡纸，那全国的纸不很快就被捡完了吗？

同学们，让我们记下“天下兴亡，我的责任”，做一位勇于担当的好学生。

这些便是一些优秀作者对天下兴亡我的责任读后感有感而发的范文模板，小编将此摘录出来以供有需要之人参考与借鉴。想必通读了这些范文后，大家在写读天下兴亡我的责任有感的内容后，也会灵感爆棚、奋笔疾书。

天下兴亡我的责任读后感篇5

如果人人都能主动负责，天下没有不兴盛的国家，没有不团结的集体。题记

以天下兴亡为己任，我们虽无法去控制天下的兴亡，却可以去影响班级、校园、城市等自己周围集体的兴亡。在班级里、校园里、街道上、我们可以用自己的能力让它变得更兴盛、美好，反之，我们在许多地方的一言一行也会影响它的发展。

高震东教授即是以天下兴亡，我的责任的态度要求自己与校的老师、学生。如果教室很脏，我问怎么回事？假如有个学生站起来说：报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：老师，对不起，这是我的责任，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个安上不要把责任推出去，而是揽过来。摘自《天下兴亡，我的责任》

在我们的生活中，自己所处的集体在很多时候也会有比如说哪方面的空缺，什么物品的缺失但大多数人（也包括我自己）总会带着这不是我的事，是负责的这样的想法忽略掉它。

但一个集体的进步、发展，建立在这样的想法之上是不可取的。如果人人都有持以这样的想法，那么集体会出现越来越多的裂痕。当集体中的一员都抱着我要在集体出现空缺时及时补救这样的想法，个人的力量互相融合，当集体有问题或需要时可以快速补救，集体是坚不可摧的。

将集体的.责任当成自己的责任，无论班级也好，校园、城市也好，甚至在国家中担负责任，集体定是强大的。