五年级上册作文“漫画”老师450字

一个夏日炎炎的上午，我们学校操场的跑道上，一个高大的身影领着一群“小豆芽”式的身影疯狂地奔跑着。那个高大的身影就是我们的体育老师——杨老师，同学们称她为“魔鬼教练”。为什么称她为“魔鬼教练”呢？下面请我慢慢道来。

在一节体育课上，那天天气异常炎热，温度高达三十八度，没有一丝丝凉风。杨老师却无情地让我们在二百米的操场跑道上跑了七八圈，足足一里多地呀！刚跑完，同学们个个叫苦连天，有的趴在地上说：“哎呀，杨老师太残忍了！”有的坐在地上喊道：“啊！苍天啊，骨头快散架了！”

还有一次同样是炎热的夏天，虽然杨老师把我们领到了有树荫的地方，但杨老师的一句话却让我们泄了气，“同学们，为了增强大家腿部肌肉的弹跳力，今天大家做三组蹲起跳吧！每组二十个。”同学们叫道：“天啊！腿肯定要废了！”叫苦也得听命，因为我们不敢违抗“魔鬼教练”。

次日，同学们走起路来一瘸一拐的，像企鹅一样。但是严厉归严厉，不久之后，我们的体质都增强了许多，以后再有高强度的训练我的腿再也没有疼过，这时我才体会到杨老师对我们严厉的背后全都是满满的爱啊！

这就是我们既漂亮又严厉的“魔鬼教练”，我们对她又是喜欢又是害怕，不过喜欢大于害怕哦！

五年级上册作文“漫画”老师450字

有的老师和蔼可亲，有的老师严肃认真，有的老师雷厉风行，有的……今天，我要给老师画一幅漫画，赵老师便悄悄地走到了我的笔下。

赵老师明显的特征，是那修长的体态和非凡的气质。她的气质让人一看就不敢惹她生气，走起路来好像有一阵阵风在她身边跳舞。虽然她的眼角稍有些许皱纹，我们都知道，那是老师为我们的学习操劳而成。

赵老师是一位严厉的老师。我们上课时，稍有一点点风吹草动，老师立刻能分辨出是谁在说悄悄话。如果班级有谁犯了错误，班级就会集体罚抄课文，抄完课文，大课间就可以出去玩。因此，我们尽量少犯一点错误，打造一个井然有序、和谐安静的班级学习环境。

赵老师在学习方面也会帮助我们。同学们不积极举手，不积极背诵课文或者古诗。所以老师设定了一个加分扣分的游戏。看起来像是游戏一样，其实我们每组成员都在暗暗奋发图强。后期末结束，考核前十名获得奖品。每个小组成员都遵守纪律，按时交作业，这样才能保证小组不扣分。组长更要负起相应的责任，让组员积极配合，争先恐后地争夺第一。

“经师易得，人师难求。”我们是祖国的花朵，您就是那辛勤的园丁，我们是黑夜迷路的人，您就是那盏导航灯，我们是田里的秧苗，您就是那温暖的太阳。老师您辛苦了！

五年级上册作文“漫画”老师450字

我的班主任韦老师是我人生的“引路人”。

第一次见到韦老师，是在我刚上四年级的时候。那天，她穿着高跟鞋和漂亮的裙子，短短的淡黄头发有点乱，乱得有点特别的美感，她正板着脸，有条不紊地指挥着同学们搬书。眼神接触的瞬间，我发现她有一双像鹰一样的眼睛，我默默地给她贴上了雷厉风行的标签。

开学后一段时间，我见到韦老师就像老鼠见了猫一样，恨不得脚下踩个风火轮直接溜了。可能韦老师看出了我的小心思，每次上课的时候，她不忘投来鼓励的目光，似乎在说：“琪琪，你能行。”于是，我的胆子渐渐大了起来，举手次数多了，回答问题的声音也逐渐洪亮了。时间不知不觉地过去了，我也不知道在什么时候，害怕韦老师的那种心理消失了。反而，韦老师独特的授课方式，使我养成了提前预习、每天朗读课文的好习惯。

韦老师每一节课都非常认真地给我们传授知识，她在给我们上生字课时，会叫我们“举一反三”，让我们开动脑筋想一想换一个偏旁又会是什么字；在讲课文时，韦老师会将每一段文字认真详细地给我们剖析，使我们对每一篇文章都充分理解。不知不觉，我由被动学习变为主动学习，我的语文成绩稳步提高。

这就是我的好老师，我人生中的引路人。