精选我的天堂我的水四年级(推荐)篇1

夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那一天也有不测风云，带阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。

池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵"掉拂荷珠碎却圆"的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了"。

夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的.树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。

走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。

每年的夏天我都待在凉爽的空调房里，从来没有体会夏天的炎热：骄阳的炙烤，汗流夹背的感觉。但今年夏天我体会到了，也看到了。

下午两点，我从蒙蒙睡意中醒来，往楼下一望，宽宽的马路上空无一人，非常冷清没有了往日的喧闹，倒是阳台方向的树林里欢声笑语热闹非凡，树下绑满了吊床，一片片的绿荫里全是人，公路边做生意的那一排平房也不是大门敞开。就连那条棕白相间的公狗也躲在凉爽的楼道里不想出去，只有楼道旁的空调排水管子滴滴答答的流一地水，空调的排风扇不知疲倦工作着，夏天真热啊!

午睡结束了，穿好鞋子拿上书包就往外走，刚走出楼道一股热浪就扑面而来，脑袋就懵了一下，让我感到浑身的不自在。走出了小区门口我的衣服已快湿透，仿佛免费洗了一个桑拿。额头上的汗直往下淌，身上的小汗珠如蚂蚁般往外拱。不一会儿我坐上了交通车，车上开启了空调可热浪老跟我过不去，总让这凉爽的时间变短，把炎热时间延长。刚一下车立刻觉得四周热浪袭来，好像热空气凝聚成一个恶魔要一口吃掉我一样。抬头望望太阳它仍然面不改色，依旧散发着那厌恶的炎热，丝毫没有退缩的意思，这时我想：还不如把后羿找来，让他一箭把这个太阳了结算了”。可这毕竟是神话不可能变成现实的。

人类对夏天是又爱又恨呀，爱的是夏天可以游泳，吃冰棒、雪糕，可恨的是夏天太热了让人无法承受。因为气温升高，夏天来得早，家用空调和汽车空调的使用量大幅度增加，商业区和住宅区空调和无数辆行驶在大街小巷汽车也是惊人的散热器，最近两天四川成都的温度高达42度了，使城市的“体温”不断升高，热岛效应大大加强，本来就已经碰上了暖冬和炎夏的非正常气候了，这下变得更离谱了。希望大家使用空调能养成节约的习惯，除了减少空调废气的排放，还可以节约发电带来的煤炭消耗，可以进一步减少二氧化碳的排放，减少环境污染和气候变暖的进程。我们只有一个地球，遏制全球变暖是人类的共同责任，让我们地球有一个正常的体温好好的呵护它吧。

夏天是一炎热又充满了温馨的日子，众人所想地夏天都是吃喝玩乐，而我所想地却是情感。一股忧伤地离别之情。

我所期待的夏天是满欢呼声与玩耍声的，而不是在夏天你我分享再难相见的离别声与悲伤。

夏天它是一个毕业季，众人在这任何一个夏天都会有着离别地声音，他们充满了依恋与不舍之情。在那之前他们所经历的每一个夏天都是与朋友们共同玩耍的，在欢笑中乐悠地渡过，而每当来临地一个又一个毕业季，夏天便总是那么无情，用着自己的无尽之美。热灼着朋友们之间的羁绊，使它们崩断使它们分享，使它们消失在对方的人生之路，再难相见。

那样烧断友情的夏天，那样充满离别的夏天并不是我所想的，我所想的是那温柔的夏天，那没有离别却充满欢乐声的夏天，那就算再热也无法崩断友情羁绊的夏天。

我期待的夏天它是这样的，在六、七月之中不在那么骄阳似火，在阳热之中不再那么咄咄逼人，它反而显得有点像火一般地温柔与湿润，在那时将不再会有毕业季发生于它的身上，将不再会有悲哀与呼唤身从它地嘴中发出，将没有任何一个悲哀之声。毕业季将会移离夏天，将会在夏天之后，那时人们只会更加得珍惜、守护这最后一个夏天，在那时将不会再有一丝惋惜之情，大家只会兴奋又疯狂与朋友们在夏天讲述着自己六年以来与他们的经历将会充满欢声笑语，他们一起吃着西瓜，一起游着泳，在大海之中享受着大海母亲对他们的温柔地抚摸，打湿他们的身体，让他们的污秽随波逐流，随着大海遁去，尽显他们的本色，让他们看清自己的真实面目永驻心中。

在那个这会一起参加夏令营一起度过一个月的夏天，他们将会互相拥抱，共枕共眠，只留下彼此最好面庞与拥抱，只留下彼此在晚上所讲的话语，只留彼此身体的温馨与温度，永远萦绕手心，在那一个夏天，夏天也将会不再是自己，它会变得像水一样温柔，湿润侵浸着你们的友谊羁绊的绳子，加因着它，让友谊天长地永。

我所期待的夏天它便是这样的，它充满了水的温柔，不再咄咄逼人，它加深着友谊，使友谊天长地久，在它的语言与情感之中不再有悲伤的字眼，只有兴奋、守护与珍惜友谊的情感，它是我所期待的友谊的夏天。

暑假里的一天，天气热得厉害。太阳毒辣辣的烘烤着大地，整天没有一丝风，河旁的柳树垂头丧气，没有一点儿生气;知了拼命地叫着“热……热……”地面上连只蚂蚁也难寻，因为它们也受不了这热魔。

就在这样火日炙人的天气中，我一个人待在卧室里看电影，但就在这时候我的一个好朋友林洋打电话叫我去打篮球，我不好拒绝，只有答应了。

没过几分钟，我就和他骑着自行车到了学校。经过了一个多小时的鏖战，我终于把他赢了。此时我们都挥汗如雨了，就是在这时候，我看见有一个卖副食的小店，我们喜出望外，因为我们不在这个地方读书，并不知道什么地方有商店，可是当我一摸自己口袋便垂头丧气了，居然忘带了钱。“哎!为什么偏在这个时候忘记了带钱了呢?”我不由自主的抱怨起自己来。“哎!就是呀，如果能在这种三伏暑天中能喝上一瓶水，那该是多么美好的事啊。”林洋说。可是老天就是要帮助我们，我无意间在一个垃圾堆边发现了一张五元钱的纸币，可是老天帮也不帮完—那张纸币只有半节，可是我们那时候哪顾得了那些呀!所以我们不管三七二十一，直奔卖副食的那个小店那里去。

到了卖副食的小店，我们气喘吁吁。我把先卷好了的五元递给了阿姨，说：“阿姨，来两瓶矿泉水。”“好”阿姨特别热情地说。此时我忧心如焚，生怕阿姨发现，然后数落我一顿，并告诉我的家长，不过还好，阿姨好像并没有发现。

我喝着骗来的水，心里很不是滋味，而林洋却说：“啊，真舒服。”我们喝完了水，我想看一下时间，可是当我抬起手一看，“啊!糟了，我的手表不见了，这可是我哥哥去广州时流下来的呀!这可怎么办呀?”我不禁流下了泪。就在这个时候，我听见有脚步声朝我走来，哦原来是刚才卖水的那个阿姨，“小弟弟这块手表是你的吗?”阿姨情切地说。“是……是我的，阿姨，刚才……”“哎，我都知道了，没有关系，知错就改就是好样的!好了，我该回去了，你们俩也早点回家，不然你们的家长会担心的。”

阿姨的背影从我的视野中渐渐远去。我仿佛看到漠漠旷野中正盛开着的美丽的百合花，是那样博爱和至善至美。

精选我的天堂我的水四年级(推荐)篇2

今天是我期待已久当家的日子!有点小兴奋的我昨晚已经迫不及待地计划着今天的菜式和任务了。

早晨八点闹钟响起，还没睡醒的我朦朦胧胧地来到厨房，要为今天的“大朋友们”准备早餐——包子。

早餐过后，我和妈妈来到市场买食材，由妈妈当我的小助手，按照昨晚计划清单进行采购。一根红萝卜、八只鸡翅、一包鸡块……我一边走一边寻找着。“妈妈，我找到鸡翅啦。”我兴奋地喊道。精心挑选了8只结账16元，“滴……”微信支付成功，现在买菜也能无现金支付，可真方便呀。接着我们便很快速地完成食材采购回家准备午餐了。

午餐为大家准备的是粥和饺子。午餐过后，我让我妈妈做我布置的家庭作业-画画。妈妈画着画要不就走开做其他事，要不就在看手机，很不专心呢。我体会到平时妈妈监督我做作业也是这样的状态实在是困难重重。

监督完做作业后我又得开始准备晚餐了，今天学做的是可乐鸡翅。首先清洗鸡翅，在鸡翅上划几刀让鸡翅更好的吸收味道，但菜刀很锋利，一不小心就会弄伤手，大家用刀时要注意安全了;然后调味腌制，调味的时候差点把醋当老抽用了，幸好外婆在旁提醒，不然都不知道煮出个什么味道来了;接着下锅煮，这油溅起来的时候可把我吓跑了;最后在妈妈的帮助下完成了，我偷偷吃了一只，味道可美味呢!

吃完晚饭，还得收拾碗筷，可我已经感觉很累了，接着还得检查作业。天呀!这当家不是那么好玩的，当家好累呀!

通过这一天的当家角色互换，我觉得大人的一天真辛苦呀，以后我会乖乖听话，有时间就一起分担做家务。

精选我的天堂我的水四年级(推荐)篇3

igetupatsixeveryday.idressmyselfquicklyandhavebreakfastathalfpastsix.afterbreakfastigotoschool.

ihavefourlessonsinthemorningandthreeintheafternoon.istudyhardandalwayshelpmyclassmatewiththeirlessons.ihavelunchatschool.schoolisoveratfive.

aftersupperireadnewspapersorwatchtvforhalfanhour.ipreparemylessonsbetweenhalfpastsevenandnine.igotobedatnine.

theaboveisabriefaccountofmydailylifeonisnoschoolonsundays.iusuallyreviewmylessonsinthemorningandcallonsomefriendsortogotoseeafilmintheafternoon.

我每天六点起床。我自己穿衣服很快六点半吃早餐。早饭后我去上学。

我上午有四节课下午3节。我努力学习总是帮助我的同学和他们的教训。我在学校吃午餐。五点放学。

晚饭后我读报纸或看电视半个小时。我准备功课7和9点半之间。我在九点上床睡觉。

以上是我的简单介绍日常生活在工作日。星期天没有学校。我通常早上复习功课拜访一些朋友或者在下午去看电影。

精选我的天堂我的水四年级(推荐)篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

我交流的题目是《功夫在案头，风采在课堂》

也许你是风华正茂、怀揣美好理想、刚走上教育教学岗位的年轻教师;也许你是年富力强、德才兼备的骨干教师;也许你是德高望众、学识渊博的老教师。不管你、我各属于哪个执教年龄，我们共同从事着这个职业，共同耕耘在这块土地上，共同面对着课改的挑战。什么样的课堂才是高效的课堂，这是一直困扰着大多数老师的问题。现在新课改进行得热火朝天，关于课改的高频词便是“自主、合作、探究”这也是一些老师孜孜追求的目标。一些老师认为：“自主、合作、探究”学习就是教师少讲，甚至不讲，有的学校甚至还规定一节课最多只能讲15分钟，超过这个时间就算失败。有的教师则一味追求课堂上学生感官上的“刺激”;一味追求课堂气氛上的“热闹”;一味追求课堂教学手段的花俏等教学过程表面上的“唯美主义”。特别是公开课、示范课或观摩课,更是让人觉得如此。有时候一节课里面需要老师讲得也不敢讲了，什么东西都让学生自己去体会，去总结。问题是我们面对的学生基本功还没有达到那个水平，他能体会到什么，(文言文)，针对这一现象有关专家提出我们老师在上课时该出手就要出手，也就是说一些重要的知识需要老师总结的，还是需要我们老师来讲。学生只有深刻领会了基础知识，才能灵活运用。于是我们老师就变得无所适从，到底什么时候该讲，什么时候不该讲，一节课到底讲多长时间是丈二和尚摸不着头脑。

课堂教学的过程其实是一种师生沟通、相互理解，最终达成思想共识的过程。它是学生积极主动地把知识变成自己的“学识”和“主见”的思维活动。实现高效课堂，是我们每位教师的不懈追求，我认为教师在教学过程中应注重以下几方面的培养：

第一，课堂教学中师德的彰显(先教做人再教知识)课堂教学是教师教学工作的中心。教师的言行是教师个体职业道德具体表现。那么，课堂教学中的教师言行，无疑是教师职业道德的集中体现。不应将自己的情绪带进课堂，有情绪发泄在教室外边，课堂是教和学的前沿阵地，不是泄私愤地方，课堂教学要做到平等公正地对待学生，教师不应该出现以下师德缺失行为：偏爱少数学生，尤其是成绩优秀的学生，而漠视其他学生的存在，用语言伤害给自己“麻烦”的学生，甚至袒护出错的“关系生”;偏心少数学生，给予他们较多的回答、练习、表现自我的机会，而不关注学习困难的学生，不给予针对性的指导和主动性的帮助。课堂教学面向全体学生，克服偏爱偏心行为，教师应起码做到：1、阳光普照、2、机会同等、3、严慈相济

在做到这些后，我们就基本把握了课堂教学中的师德。尊重每一个学生的人格，尊重每一个学生的内在需求，让更多的尊重，更多的关怀造就师生关系和谐的课堂。

第二：精心备好每一节课(功夫在案头)

如何利用有限的时间，高效得完成教学任务。我认为首先就要在备课上下功夫。备课，是上好课的先决条件。有句话说的好“不打无准备的仗”。准备充分，一堂课的教学思路，教学逻辑清晰可见，完成学习目标是高效率完成教学任务的基础。而精心设计教于学的每一个环节，是高效课堂的最大着力点。在教学中，善于引导学生从真实的情景中发现问题，有针对性地展开讨论，提出解决问题的思路，使学生的认识逐步得到发展。

第三、组织好课堂教学(风采在课堂)

教师要认真组织好课堂教学，努力创设民主、轻松、活泼的课堂教学氛围。课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生积极参与，鼓励学生大胆提出问题解决问题，培养良好的学习习惯。学生集中注意力的时间有限，因此我们要把重难点内容尽量安排在前一段时间，这时学生的注意力集中、理解和记忆的效果最好。剩下的时间可让学生做当堂测试、学习与巩固等。要想使高效课堂落到实处，就要求我们老师要精心备课、精心设计当堂测试，从而提高课堂教学效率。同时要有应对课堂突发事件的能力，轻松驾驭课堂，使课堂活而不乱，花儿不浮。

第四、灵活布置作业(不拘一格的评价)

课堂效果的评价模式不是一成不变的，课堂笔记，作业本，习题本，错题本。如何去调控，去应用，在一点程度上也彰显了老师的教学能力，希望我们能够权衡利弊，切忌泛而不精，无形中加重了学生的学习负担，是学生奔波在完任务的氛围中，

检查验收要注重无章可循。

课堂教学不是死板的，也不是一成不变的。高效课堂也不是口号，得靠每位一线教师根据自己的理解去实施。最后我想说，课改的出发点是好的，该怎样去做，要靠我们自己去认真体会，好的课堂效率体现在45分钟

谢谢大家!