高一年级语文赤壁赋课文注释(4篇)
一词多义
歌
扣舷而歌之。(动词,唱。)
歌曰。(名词,歌词。)
倚歌而和之。(名词,歌声。)
望
七月既望。(名词,阴历的每月十五日。)
望美人兮天一方。(动词,眺望。)
下
方其破荆州,下江陵。(动词,攻克,打下。)
苏子与客泛舟游于赤壁之下。 (方位名词,位置低的,与“上”相对。)
如
飘飘乎如遗世独立。(如:像,动。)
纵一苇之所如。(如:往,到,动。)
哀吾生之须臾。(之:助词,主谓之间不译。)
之
惟江上之清风。(之:结构动词,的。)
耳得之而为声。(之:代词,它。)
月出于东山之上。(之:助词,不译。)
浩浩乎如冯虚御风。(乎:动词,形容词词尾。)
乎
此非孟德之困于周郎者乎。(乎:语气助词,用于句末,相当于“吗”。)
相与枕藉乎舟中。(乎:介词,在。)
苏子与客泛舟游于赤壁之下。(于:介词,在。)
于
此非孟德之困于周郎者乎。 (于:助词,表被动。)
月出于东山之上。(于:介词,从。)
原文
壬戌年秋天,七月十六日,我与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来,水面波澜不起。举起酒杯向同伴劝酒,吟诵《明月》中“窈窕”这一章。不一会儿,明月从东山后升起,在斗宿与牛宿之间来回移动。白茫茫的雾气横贯江面,水光连着天际。放纵一片苇叶似的小船随意漂浮,越过茫茫的江面。浩浩淼淼好像乘风凌空而行,并不知道到哪里才会停栖,飘飘摇摇好像要离开尘世飘飞而起,羽化成仙进入仙境。
在这时喝酒喝得非常高兴,敲着船边唱起歌来。歌中唱到:“桂木船棹啊香兰船桨,击打着月光下的清波,在泛着月光的水面逆流而上。我的情思啊悠远茫茫,眺望美人啊,却在天的另一方。”有会吹洞箫的客人,配着节奏为歌声伴和,洞箫的声音呜呜咽咽:有如哀怨有如思慕,既像啜泣也像倾诉,余音在江上回荡,像细丝一样连续不断。能使深谷中的蛟龙为之起舞,能使孤舟上的寡妇为之饮泣。
我的神色也愁惨起来,整好衣襟坐端正,向客人问道:“箫声为什么这样哀怨呢?”客人回答:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,这不是曹公孟德的诗么?这里向西可以望到夏口,向东可以望到武昌,山河接壤连绵不绝,目力所及,一片郁郁苍苍。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?当初他攻陷荆州,夺得江陵,沿长江顺流东下,麾下的战船首尾相连延绵千里,旗子将天空全都蔽住,面对大江斟酒,横执长矛吟诗,本来是当世的一位英雄人物,然而现在又在哪里呢?何况我与你在江中的小洲打渔砍柴,以鱼虾为侣,以麋鹿为友,在江上驾着这一叶小舟,举起杯盏相互敬酒,如同蜉蝣置身于广阔的天地中,像沧海中的一粒粟米那样渺小。唉,哀叹我们的一生只是短暂的片刻,不由羡慕长江的没有穷尽。想要携同仙人携手遨游各地,与明月相拥而永存世间。知道这些终究不能实现,只得将憾恨化为箫音,托寄在悲凉的秋风中罢了。”
我问道:“你可也知道这水与月?时间流逝就像这水,其实并没有真正逝去;时圆时缺的就像这月,终究没有增减。可见,从事物易变的一面看来,那么天地间万事万物时刻在变动,连一眨眼的工夫都不停止;而从事物不变的一面看来,万物同我们来说都是永恒的,又有什么可羡慕的呢?何况天地之间,万物各有主宰者,若不是自己应该拥有的,即使一分一毫也不能求取。只有江上的清风,以及山间的明月,听到便成了声音,进入眼帘便绘出形色,取得这些不会有人禁止,感受这些也不会有竭尽的忧虑。这是大自然恩赐的没有穷尽的宝藏,我和你可以共同享受。”
客人高兴地笑了,洗净酒杯重新斟酒。菜肴果品都已吃完,杯子盘子杂乱一片。大家互相枕着垫着睡在船上,不知不觉东方已经露出白色的曙光。
词类活用
西望夏口,东望武昌。(方位名词,“西”、“东”做状语,表示动作行为“望”的方向:向……。)
舞幽壑之潜蛟。(舞,动词的使动用法:使……起舞。)
泣孤舟之嫠妇。(泣,动词的使动用法:使……哭泣。) .
侣鱼虾而友糜鹿。(侣,名词的意动用法:以……为伴侣。友,名词的意动用法:以…… 为朋友。)
月明星稀,乌鹊南飞(南:向南,名词作状语。)
通假字
举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(“属”通“嘱”,读zhǔ,劝人喝酒。)
浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。(“冯”通“凭”,乘。)
山川相缪,郁乎苍苍。(“缪”通“缭”,盘绕。)
肴核既尽,杯盘狼籍。(“籍”通“藉”,狼藉,凌乱。)
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词类活用
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