三年后的我六年级通用篇1

三年后的自己：

你好!

你是不是已经在憧憬着崭新的学习生活了?那个时候的你会是什么模样?还是留着长长的马尾辫吗?还长着小痘痘吗?笑容是不是更加灿烂了?那时候的你一定长得很高挑吧!相信活泼可爱的你一定有了更多的好朋友，也一定是同学们学习的好榜样!

那时的你是否还是个快乐的`小书迷?是否看到书就跟现在的我一样两眼发光，如痴如醉?是否为争取更多的阅读时间跟妈妈打“游击战”?哈哈，如果是这样的话，那你就是我真正“超级升级版”了!你是否已经战胜学习大敌——粗心大意?我现在还被它困扰着，这个顽固的家伙!我现在竭尽全力地打倒它，为了让那时的你可以轻松地甩掉它!

我现在梦想就是当一名儿童文学作家，去观察生活，体验生活，为小朋友写出许多有意义的故事。那时候的你是否还在坚持这个梦想?还是有了新的目标?不管怎样，我们都要为梦想而努力。

你还在坚持学古筝吗?我现在一直努力坚持着练习，就是为了让那时的你能真正喜欢上它，相信它会让你学会坚持，拥有克服困难的勇气，也懂得了只有真正的付出，才会有丰厚的回报的道理!

现在的我，不断超越自己，是为了有更美好的你。我们共同成长，让长大后的我们更加优秀，让我们的未来更美好!

祝你拥有丰富多彩的初中生活，阳光灿烂的你拥有更多的朋友!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

三年后的我六年级通用篇2

柚子：

你好哇！

我是十年前的你，那时的你就像是在森林里迷了路的绵羊，显得无助；那时的你也许在忙着追逐学习，没有空停下来放松自己；那时的你敢爱敢恨，心直口快，活的潇洒。但现在的你，也就是十年后的我，也许不会再像这样了吧。你有你自己的生活，有自己的规划，有自己的理想。但你不会像我这样潇洒了。因为在你做任何事之前，都需要考虑结果，会不会给自己带来不必要的麻烦，对自己有没有好处。你会为自己考虑。那时你也许会觉得很累，但你有没有发现其实挺好，挺精彩。

你知道嘛，十年前的你也就十四岁，但你已经即将步入高中。并且对未来充满了憧憬。你有你的理想，所以会为之努力奋斗，即便道路坎坷。那时的你，是一个倔强的女孩。当你认定一件事的时候，八匹马都拉不回来。有时候可能因为你这倔脾气，做事会不太顺畅，会有很多麻烦，身边的人也会离你而去。但是，你很坚强，你有着一股傲气，就像是寒冬的腊梅，总在最寒冷的冬天开放。

不知道你有没有查看日历。哦，对了，那时已经不需要了，因为已经过去了。就是在你上大四的那年，也就是七年后的生日，你知道它在哪一天嘛。没错，就是在五月二十号。520，很幸运的一个数字，希望它能够一直陪你走下去。

说了这么多过去的你，现在来谈谈现在的你。让我想想看，十年后的你不出差错的话，已经大学毕业工作三年了吧。不知道三年的时间，有没有把你打造成一位女强人。哈哈，我想应该不会差吧，毕竟现在的你很优秀哇。

希望十年后的你没有让曾经的你失望。

三年后的我六年级通用篇3

20xx年伊始，xx集团系统年度工作会议顺利举行，董事会主席出席会议并作重要讲话。x对20xx年及第五个三年计划的工作作了扼要总结，基本评价以及对20xx年还有第六个三年计划工作的详细指导。同时，x的讲话高屋建瓴、统领全局，以通俗易懂、深刻精辟的语言阐述了xx集团的企业精神价值体系。指出了目前集团在迈向世界级卓越企业过程中存在的不足之处，对各级管理干部，尤其是各产业成员企业中高层的管理水平、综合素质提出了明确要求。强调了服务，产品的精益求精对顺利实现集团战略目标的关键作用。

而后的传达学习会上，公司各级管理干部在认真学习后，对照本部门情况，结合自身工作实际积极进行了反思和讨论。针对各条线工作存在的不足，积极寻找改进措施，为公司跨越式发展扫清障碍。学习会后，各部门、各机构按照会议要求认真组织基层员工进行学习。现将本人在学习中所获得的一些思考启发和就此指导工作实践的想法报告如下。

在过去的第四个还有第五个三年计划中，xx集团在x的领导下，在全体同时的努力奋斗中，取得了x多重大成就，“规模+品牌”的标准化运营战略得到巩固和加强，实现跨越式，非常规发展，业绩喜人;同时成功走向了国际，资本运作和国际融资成绩斐然;市场的寒冬验证了集团的抗风险能力，并使之大大加强了;优秀的

管理模式得到了进一步的验证和增强;全国布局战略完成，品牌形象大幅提升;工作团体战斗力形成，企业文化得到传承和发扬。可以说，20xx年是一个丰收的年度，但是，成绩是鞭策我们前行的动力，是超越自我的坐标，而不是安于现状、固步自封的理由。不讳言问题和不足，直面问题，解决问题，才能迈步向前。面对新的一年及第六个三年计划，x的讲话给了我颇多感想和启发。

第一：以身作则，精进人生，做文化的传播者与实践者作为管理者，必须注重自身人格魅力的塑造。形成一种文化引领的力量，感染人，带动人和促进人。随着不断壮大，企业文化的传播和实践边的尤为重要，企业精神价值和管理理念的的实践将是这艘庞大的企业航母更具战斗力的关键。各级管理干部在文化传承和带领上的示范作用，有利于始终坚持以精神价值统一公司全体员工的思想，有利于规范整个团体的行为。有利于促进公司健康、和谐的可持续发展。

第二、注重学习，注重育人，提高队伍的整体素质

事业发展迅速，员工与干部队伍成长非常快，事业的发展给了大家这样的机会，但是也暴露出了部分干部不能适应现在工作岗位要求的问题，主要存在着“三不”：不称职、不到位、不适应。这是整个集团发展中暴露的亟待解决的不足，同样也是我们基层机构发展中管理队伍建设面临的普遍困惑。面对不断变化的市场环境和不断发展进步中的公司，我们必须戒骄戒躁，不断学习，转变观念，提升管理技能，适应企业发展的新需要和高标准要求。

另外要精心育人，培养适应公司发展需要的新型管理干部，积极引进人才。一个事业，一个高速发展的公司，只有坚定不移地把人才培养好，不断提高队伍素质，才能不断创造辉煌。飞速发展和取得的优异成绩，也是得益于我们对人才培养和队伍建设的重视。

第三，管理问题是关键

公司与时俱进，管理很重要。要狠抓执行力，强化求真务实的工作作风。不断地强化执行力是提升公司管理干部素质和实现公司发展目标的根本需求。没有执行力，一切都是空谈;再完好的政策制度也不能产生发展的推动力，不能转化为经营效益。各级部门要一贯坚持求真务实、实事求是的职场作风，摒弃空谈及“雷声大雨点小”的现象。我们强调各项管理制度要贯彻到底，执行到底。以“坚定性、准确性、创造性和成功性”四个标准检验执行力。

x的讲话，内涵丰富，道理深刻，是对现代企业管理谋略的概括，值得我们认真反复地研读，在第六个三年计划的漫长征程中，不断地指引我们的事业，改进我们的工作，迎新而进，战胜新挑战，开创新局面，谱写新篇章!

三年后的我六年级通用篇4

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时光清浅，岁月留香，高中生活转瞬即逝。如今的我在未来会有怎样翻天覆地的变化呢？三年后的自己，你好！

穿着休闲装，踩着炫酷的跑鞋，我一步一步地踏在大学校园的青石板上。两旁是青葱的银杏树和生机一片的绿化带。远处宽阔的大操场上，来往着谈笑的同学。阳光不燥，微微正好。在这里，我遇到了三年后的自己。我兴奋地朝她招了招手：“嘿！女孩，你还记得我吗？我是三年前的你呀！”她手捧着书对我微微一笑，轻轻地说：“我记得你，还有，这是我理想的地方。”

我小心翼翼地上下打量她，她扎着干净利索的马尾，脸部轮廓相较于现在的我更加成熟，嘴角挂着自信的微笑，一手托书，一手自然下垂，一身简单的水蓝色衬衫和深色牛仔裤，已然是一个大人的样子。天啊，三年后的我真的是如此自信吗？真是令人期待。

三年后，我应该已经踏进了大学的殿堂。在那里，我大胆地放飞自己：在清晨雨露的滋润中陶冶情操，在浩瀚的知识的海洋中尽情徜徉，在与伙伴们的朝夕相处中通达事理……或许会遇到麻烦；或许会碰到挫折；或许会经历迷茫，但是现在的我不会退缩满分作文网https:///，三年后的我更将勇往直前。不经历风雨，又怎会等到彩虹？

如今的我尚有诸多不足之处。相信经过时间的磨练和沉淀，三年后的我，不论是做题还是做事都会更加细心；相信三年后的我，会克服现在的粗心大意和浅尝辄止；相信三年后的我，不会一遇到委屈就乱发脾气。女孩已经长大，褪去了懵懂无知和年少轻狂，她沉着冷静却不呆板教条；她认真负责不再马马虎虎；她沉着井然不再自我任性。

大学校园将是我梦想开始的地方，三年后，我会仰望星空，继续追梦。

每每路过繁华璀璨的商业街，香飘四溢的面包房总会牢牢吸引着我。我的目标之一，便是学会做甜品，并能拥有一台属于自己的烤箱，在饥肠辘辘时烘焙出温暖美味的蛋糕，自己动手丰衣足食。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”世间有万千美景，只是缺少闲人罢了。自我呱呱坠地，父母都忙于工作，很少能挤出时间带我四处游玩。三年后的我，想要与家人一起到江南水乡，欣赏祖国的绿水青山，这也是我的目标。

白驹过隙，岁月蹉跎。在有限的青春里，我会迎着疾风，走向自己所期待的样子。三年后的自己，等我。

三年后的我六年级通用篇5

“你好，我今年十一岁!”隐秘的夹层里，夹着一张撕得参差不齐的纸，在第二行用稚嫩的笔迹写着这样的开头。收信人那处写着我的名字。

我轻声读着信件，思绪万千。

长大的感觉怎么样?你过得开不开心?看到这信，你心里会想什么?……纸上一连串的问号让我觉得既可笑又无奈，写下信的人自称是位十一岁的少女。这信里这么多的问题，有些让我迫不及待想要诉说。但仔细一想，我不过长她三四岁，更多的疑问，我没有资格回答。写信的她是个平凡的小学生，留下一本她的同学录，我翻着那些写满字的纸，时而停下来思考，时而感到忍俊不禁，时而又会鼻头一酸。

于是我拿起笔，一笔一画地认真写回信，我打算告诉她……

我正上初中，已临近中考。我想对她说长大的感觉特别好，面对各种变故，我们开始变得冷静，不再向从前那样幼稚地为人处事。我想说初中的生活很精彩很丰富，我遇到更多可亲的同学，和这些可爱的人相遇，我们一起迎接一年又一年，直到现在已是第三年。我还要告诉她请务必从读到回信那一刻起就开始努力，完成你的愿望。“我的梦想是成为播音员这样的人，你觉得我会成功吗?”信里，她这样问我，满怀童真的期待。我不能明确地给她答案，我只能说为了目标请不要停止奔跑，更不要用“明天努力也不晚嘛”这样的借口安慰自己，不要等到一切已无法挽回时再后悔痛恨。我想说，你喜欢未来，你喜欢自由，还喜欢想象，所以请把目光放得长远，千万不要被当下的诱惑所牵绊，想象中的未来，已不遥远。

手里的笔动得越来越快，不知不觉间，已经写了满满一页纸。

我告诉她很多事情，关于我亦或是关于她，恨不能把世间全部美好的东西一点不落地全部复制到纸上。但我没有告诉她的是，长大很累，作为初中生也很辛苦，朝六晚九，日复一日，要面临的困难和挑战远超她当下;我也没有告诉她，长大意味着要对自己做出更高更严格的要求，也不得不与曾经某些珍视的事物道别。

我好想在她失落的时候给她一个拥抱，在她感到迷茫的时候拉起她的手带她走向未知的前方，在她号啕大哭时替她擦掉她的泪花。我们都不知道未来是什么样子，所以我们才会不断前进，想要一探究竟。

搁笔，又拾起收到的信重读一遍。信的第二行写着那句天真的“你好，我今年十一岁!”，在信的结尾写着日期20__年。而信的第一行写的是题目——

“写给三年后的自己”。

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