珍惜的作文篇1

曾经拥有的，不要忘记；不能得到的，更要珍惜；属于自己的，不要放弃；已经失去的，留作回忆。——题记

静静的，一个人站在这条小河边，望着漆黑的夜空，长叹一口气。同样的天空，同样的夜晚，同样的小河边。让我学会了珍惜。

海翔—一个我很讨厌的男生，小学时，我们有着同样的职位，因此事事不相上下，为此，我很希望有一天他能离开。这样，一切美好的东西不必与他分享，全部是我一个人的。可他一直把我当作朋友，而我，真的好反感。

那天下午，也不知道为甚麽，他一直在哭。看着它可怜的样子，我突然感觉他还挺可爱的。

晚上，海翔给我打电话约我去小河边。我极不情愿，但还是去了。在我面前的是一个的大大的问号，草坪中央燃起一大片篝火，平时玩的不错的.朋友也都来了。一个朋友告诉我，凤仪明天要回老家东北了，今天是最后一个晚上了。围着篝火，我们为他举行了欢送仪式。我心里有一股莫名的惆怅，我走过去拉起他的手说：“以前的事，对不起啊。”他突然哭了，摇着头说：“不会啊，我们永远是朋友，我要走了你可别忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形历历在目，我有一种莫名的后悔。早知如此何必当初，早知分别那么的痛后悔当初没有好好去珍惜。

第二天早上，我发疯一样奔向学校，希望能够见他最后一面。可是一切那么遗憾，椅子不在了，桌子不在了，那张可爱的脸不在了。我在自己的桌子上发现了一张小小的纸鹤，上面两个字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。

我，终于学会了珍惜。

我，终于懂得了珍惜。

关于珍惜作文

有关珍惜作文

有关珍惜作文

关于珍惜作文

关于珍惜作文【推荐】

珍惜的作文篇2

听着钟，嘀哒—嘀哒—，指针旋转了一圈又一圈，似舞者那精美绝伦的舞步，在繁乱中，有条不紊的进行着。

忽然，闹钟响了。你发出“呀”的一声，说道：时光到了。是啊，你的生命就此终结。然后下一个人又来预定时光，周而复始。一颗有一颗生命的种子，排着队，队伍井然有序的进行着。

有的人，认为生命是一条小溪，缓慢地向前流去。于是他盯着时针，慢慢地走着，感叹道：时光真多，一生真长。有的人，认为生命是一条大河，以迅雷不及掩耳之势奔向海洋。于是他一边盯着秒钟，一边孕育生命的种子，感叹道：时光飞逝。生命是最合理公平的，它从不多给谁一份，勤劳者收获了他的串串果实，虚度者得到了他的缕缕银丝，两手空空。

于我，一个初三学生，似乎自我仍是一个小学生，俨然已不知时光已过多载。只停留在自我的臆想中，仿佛自我还是个孩童，无忧无虑。看着墙上飞速旋转的钟，才知生命仅余不多，若不珍惜，到头来两手空空，岂不白来人间一遭。

有人说，人就应生下来就是中年，然后在渐渐年轻起来……那样，他就会珍惜时光。试想，30岁的你，想着10岁的童年，耳畔萦绕嬉戏声。追逐声、哭声、笑声……、却有着60岁的`身体，两鬓斑白、满脸皱纹、身体佝偻，杵着拐杖，满是岁月的痕迹，生命已所剩无几……

生命，是一面挂钟，只会向前驶去，永远不会倒流，生命，是一块玻璃，晶莹剔透，却极易破碎。生命是短暂、脆弱的。

生命，是一支歌，经久不息；生命，是一幅画，缤纷多彩。生命是纯洁完美的。

我们，虽无法使时光回转，重拾青春年华，但我们却能珍惜此刻，珍惜拥有，让生命之花怒放。

珍惜的作文篇3

我曾在空气最清新的时候，忘记努力呼吸；也曾在冬日里有阳光的午后，忘记搓暖我冰凉的双手；忘记了在快乐的时候微笑，也忘记了……其实，我是想说，我忘记了如何让去珍惜。

奶奶说：“饭不可以吃的到处都是，要学会珍惜粮食。”爸爸说：“要珍惜别人给你的帮助，记得说谢谢。”老师说：“要珍惜你们能在这里上课的时光，有很多孩子都不能上学……”我看着、听着、做着。

6岁那年，我知道了世界上有一种品格叫做珍惜。

天黑了，刮着寒冷的风，路灯呆头呆脑的站在路边，我背着沉重的书包，托着同样沉重的脚步回家。初三的冬天里，疲惫是让人难以忍受的，我觉得自己像是一块钢铁，忘记微笑，忘记快乐，变得冰冷而凝重。那时整个的天空弥漫着孤独的乌云，可是朋友传来条子说：蔡蔡，加油！你不孤单，你还有我们。妈妈也说：宝贝儿，不要给自己太大压力，尽力就好。老师说：加油，我相信你。是啊，有那么多爱我的和我爱的人，我从来未曾孤单，只是忘记了如何珍惜，珍惜那些带给我力量的爱。

10岁那年，我曾无助地忘记如何去珍惜。

当那个夏天的暑气慢慢褪去，冷空气丝丝渗入我的脖颈时，我突然清醒地认识到：过去了，那场没有硝烟的战争终于过去了。我站立在美丽的校园中，看树叶片片飘落，突然所有的'记忆漫天铺来，想起了和朋友的约定，想起了老师的整齐板书，想起了妈妈最温暖的怀抱，甚至想起了从前同桌文具盒的样子，和前排女生发带的颜色，突然很想好好珍惜，想把身边的一切美好都像记录机一样深深铭记，在这个新的季节新的旅程里，我开始认真的对身边的朋友微笑，认真的把那些陌生的名子和面孔写在记忆本里，认真的看老师的板书，认真的体会妈妈怀抱的温暖，真的，真的很认真。

对于一年以后又将面对下一场离别的我来说，已经可以很坚定很快乐的去生活和学习，因为我有了足够记忆储备，可以抵抗一切痛苦和委屈。

12岁这年，我所珍惜的人们终于教会了我如何珍惜。

珍惜的作文篇4

人生就像一场戏，又开始就会有结束，怎样让自己的戏更精彩，关键是你用什么样的眼光去看待它。——题记

珍惜时间

时间像水一样从我们指间流走。就像《长歌行》中的"少壮不努力，老大徒伤悲"。就说明了不珍惜时间的危害，劝导人们要珍惜青春年华，不要的等老了再后悔。陶渊明的”盛年不重来，一日难在晨。及时宜自勉，岁月不待人“。也说明了时间一去不复返的特质。一句句古仁人名言，深刻验证时间的重要性，我要把握好每一刻时间，珍惜宝贵时间。

珍惜生命

生命就像一根透明的线，一端系着昨天的眼泪和欢笑，一端牵着明天的感动与收获。自然灾害是所有人无法避免的，当然地震也不除外。清楚地记得，玉树地震后所有中国人的心拧成一团，一方有难，八方支援。每一名战警、志愿者、医生和群众没日没夜的努力的工作着，珍惜着每一个宝贵的生命。一位母亲和自己几个月的的女儿被压在废墟下，母亲坚持自己的.信念”一定要让我的小宝贝平平安安的。“用自己弱小的身躯撑住沉重废墟，紧紧坚持着，不让孩子受到一点伤害，最后在手机里留下自己对孩子真诚的祝福。

珍惜友情

人生在世总少不了感情的陪伴，亲情、友情、师生情。对我来说，每一次毕业就要意味着与朋友分别。八年级的同桌，焦丹，一位个子不高，皮肤白净的短发女生，经历了一年的合作我们成为了好朋友。一道数学题就可以使他绞尽脑汁直到满头布满豆大的汗珠；一个小小的外号就可以使她立马生气知道被逼撒娇；一个美味的食物就可以使她不顾一切。我的同桌就是这么简单。你有问题，她义无反顾地来帮忙解决，看到她看到她那种疯狂的样子，才真正体会到朋友真好。如今要和她说再见了，虽然我们不能常见面，但我们珍惜友情，友情长存我们心间！

珍惜的作文篇5

最近闲暇时间看了看《沉思录》，那颗浮躁的心顿时静了下来。它讲述了一个罗马皇帝的人生思考，马可?奥勒留，帝王哲学家，悲怆之人，想要隐退去过一种宁静的乡村生活，只是愿望一直没有实现。其实人生很多事情，都只能用四个字来解释：无可奈何。年龄越大，经历越多，这种无可奈何的情绪也就越深。

他在书中有向我们讲述生命是什么东西，而且我们当务之急需要做的事就是珍惜现在。“唯一能从一个人那里夺走的只是现在。如果这是真的，即便以个人拥有现在，那么一个人就不可能丧失一见他并不拥有的东西……”“生命是什么？是战争，是一个过客的旅居。战争的残酷，旅居的短暂，似乎是在告慰我们：现在我们应该把握好现在，毕竟下一秒的命运还是未知数……”可是我一直认为岁月虽然可以带走我们的生命，却绝对带不走我们一路留下的足迹。一个人脚下的路是自己走的，没有谁能替你完成理应属于你的那份职责，而中途的动摇和退缩，也不是环境，或者单方面的条件决定的。

珍惜生命，珍惜现在。要知道生命之所以有意义，是在于它能够创造生活。三毛曾说过：苦痛和挫败，在一般人眼里，都是坏事。可我却认为，如果白白痛苦一生，的确是残兵败将的唯一收获。一个有智慧的人，懂得“利用痛苦”和“分散挫败”，使自己因而更上一层楼。

我曾有许多的向往，结果都是一一坠落在尘埃。看着不断滴嗒响着的'钟，时间被划成框格，找不出一丝消逝的痕迹，即使我有许多梦想，最终也许摆脱不了那宿命的安排。挣扎的结果，让自己受伤更重。顺其自然，是否让自己逐渐麻木？如何出击，才是生命最完美的归途？泪水模糊了心智，答案不见明晓。

人，在回忆时总是竭力捕捉不可重复的美丽瞬间，把时光的碎片到转到最美好的位置，然后定格，尽情的亲吻，拥抱它。在回忆里，哪怕是一片树叶也会被染上浓浓的诗意，那是因为人对流失的岁月的深深依恋。可是为什么在当初不把它抓住呢？为什么在它流逝之后才知道珍惜呢？

珍惜的作文篇6

时光匆匆流过，我们抓住了什么？错过了什么？

只知道，即使再蹦再跳也找不回纯真的童趣；只知道，即使字体再丑也难忘一笔一划书写的执着……

一切的一切，是时光带走了太多。

至今犹记的那件事情，普通的不能再普通。却任凭时间的消磨也抹不去记忆。

那年暑假，妈妈问：“假期有什么打算？”

我破天荒地想要补习。我瞧瞧天，一本正经地回答：“想去补课。”

在妈妈诧异而惊喜的目光中，我开始了早起晚睡。

日子零碎琐屑，记忆却很深刻。

补课期间，酷暑难耐，闷热的空气和空调的冷气相互交织，很不适应里边冷外边热。

一天，空气里汗湿的馊味与外面炒饭的味道夹杂，熏得难受。幸好一阵小雨降临，清新了半温半凉的空气。我打着蓝色的伞，悄悄地比对了一番天空和伞颜色的深浅。脚下深深浅浅的水渍安静地汪在地上，我玩心顿起，踩上去，溅出的泥点，星星点点地吻上我的裙角。

身边有位姐姐走过来：“小妹妹，花裙子弄脏的哦。”

我点点头，慌忙逃离那个地方。却听到那个姐姐喊了句：“伞！你的'伞忘了！”

她快速跑过来，头上因为雨珠的掉落而湿漉漉的。我被惊在那儿忘了移动脚步。“哎！跑得很快呢！下次可不要把伞忘了。”她笑笑，温柔地摸着我的头。

我继续打着伞，欢快地奔回家去。

孩童时的记忆，被时间埋没，藏了起来。也许吧，有些会忘了，仿佛从没发生。而有些，必定会被铭记。

突然想到，如果童年时会想到，现在的我在回忆往昔，是否会倍加珍惜那时美好的年华？我想：一定会的！

回忆，让我懂得了珍惜！珍惜，从现在开始！

珍惜的作文篇7

每个人失去的东西都不同，有人失去自己的亲人；有人失去了健康；也有人失去的则是生命…。而我失去的比较特别，则是看不到也摸不到的“时间”。时间在我们的日常生活中是很重要的，以下是我的实际例子。

在写作业时，千万不能分心，一旦分心，功课会写不完的。记得，曾经在一个晚上，作业竟然到凌晨十二点才写完，这不并不是作业的份量问题，而是生动有趣的电视节目让我分心，写了一个小时多，只写了十个字，到了十一点，功课快写完时，心想：“真想让时间倒转，把当初正在看电视的心情收起来，赶紧把作业写完。”十二点到了，终于把功课写完了，睡觉时间已到，光阴似箭，生长激素分泌的时间过了既不能把作业赶快写完，也不能长高，真是得不偿失。现在的我学乖了，不再边看电视边写作业，功课也在七点前写完，提早睡觉，让自己像林志玲一样高。

现今地球暖化严重，爱看电视的.我前一阵子在电视上看到北极熊因为找不到食物而饿死在北极。北极熊努力找寻食物，却已经不容易找到，在北极存活的北极熊数量愈来愈少，这都是因为地球暖化的关系。除此之外，人类如果再不力行环保，冰块将会不断融化，造成世界淹水，许多国家将会淹没。也将会有许多人会失去房子、失去朋友、失去亲人、甚至失去自己的性命。

所以从现在起我们要珍惜所拥有的，因为一旦失去了它，就有可能要不回来了。像是许多非洲人什么东西都没有常常处于饥饿状态，真的很可怜。而我们什么都有，更应该好好珍惜，并且做到可以帮助别人，就尽量帮助他人。

珍惜的作文篇8

上完数学课，休息了一会儿，便到了语文课，张松老师拿着一个订书机和一小叠纸走了进来。我不禁疑惑起来：“张老师怎么又抱着这些纸了？难道又要考试？”张老师想干嘛？让我接着往下看：

张松老师笑眯眯地走下讲台，拿了一张纸，问我们这是什么。同学们争先恐后的回答：“纸。”“多余的纸。”“回执单。”“考卷。”……“好了。”张老师做出“停”的手势，跟我们说，“那么你们知道这些纸原来在哪里吗？”“垃圾桶。”我们异口同声地回答。“那你们有没有想过这些纸为什么在我的手上呢？”“回收过来的。”杨嘉豪抢着说。“捡回来的。”另一个又说。“那你们知道有什么用吗？”我们班立即沉浸在沉默之中。“当草稿本啊。”张老师说。老师又叫马宛晨去一下他的办公室，看到了什么就告诉我们。我们开始小声讨论：“一定是纸。”马宛晨跑了回来，说：“看到了半人高的纸！”“什么！？”我们不禁感叹。

张老师拿起一小叠纸，用订书机订好，就成了一本崭新的本子。张老师把这个本子送给马宛晨，我们都向她投向羡慕的目光。老师又叫三个人去办公室搬纸，我的`情绪分外激动——可以免费得到一本草稿本了。杨昕亮急着说：“哎呀！太慢了，我去帮忙。”虽然只搬了两分钟，但我觉得已经搬了两个世纪了。“砰”，门开了，太棒了！我们的“救星”来了！

发草稿本时更是热火朝天。我就像一匹饿狼，贪婪地向纸张进发！拿到草稿本的人，个个都在向同伴炫耀着，十分欢乐。有的人还觉得不够，就又去排队，又拿了一本……“刷刷刷”，半人高的纸就瞬间消失得无影无踪了。

这些废纸都成了宝物，我们以后一定要惜福。